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我要畢業了週記

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篇一、我要畢業了週記

我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學習天地,卻為何仍留戀格子裡的春天?

我要畢業了週記

啊,再在校園裡走一走吧。

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的豔紅,灼灼其華,彷彿我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。

操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪裡了呢?被祕密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了並不完滿的句號。

此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書牆,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?

罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節目總在最高潮時被關掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那麼粗魯地對待下一屆學生嗎?為什麼我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?

過去了,結束了,該散場了吧?

風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋裡;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場。

不該悲傷,因為我們在成長。

那一刻,我們真的畢業了。

篇二、我要畢業了週記

今天畢業考試了,無聊的程式與試卷,讓人看了便昏昏欲睡。好多人都堅持的躺在桌子上不讓自己睡著。我在最後一排的位置上靜靜的看著。三年的時光就這麼一晃而過了。而我留下了什麼,誰又留下了我。

考完最後一堂英語之後就要開始照畢業照了。可畢業後,照片只會是一個空架子,當有哪一天真的忘記了,哪怕是再多的照片,也再也想不起曾經那一起歡笑過、哭泣過的臉。

面對畢業,有人歡喜有人憂。而我則是一半歡喜一半憂。歡喜的是終於可以離開這個鬼地方再也不用每天遭受班主任的白眼。可憂的卻是那些一起放縱的歡笑著的一個個的孩子們。估計是沒有人像我如此矯情的坐在考場內想這樣的一個問題,人生本來就如一場戲,有聚就會有散。

班長曾說過一句話,她說人生,聚不是開始,散不是結束。有好多東西會一直留在我們的心裡,直到老去。

只是我不知道的是我究竟會是誰記憶中那永遠不會消磨掉,會伴隨著他一直老去的那一個。

又或許也可能沒有吧,畢竟愛不是平均的,我愛你,而你卻不愛我。

儘管經歷過了太多的離別,但還是會很難過,因為不知道該如何去面對這人生中最初的離別。從此就要走上自己的路,不再有聯絡,當初彼此許下的承諾都隨著歲月的流逝也都一起遠去了。沒人可以要求別人的記憶不要再往前走,因為那是自私的,況且總有一天你也會把他忘了。那些明明相愛卻沒有說出口的話就當作是心中對於這國中三年美好的回憶,哪天深夜獨自一人的時候,面對著手中的筆記本,把它輕輕寫下,然後用一把火,燃掉人生最初的愛。

又或許那根本就不是愛。

總是在回想三年的國中生活有什麼值得紀念,卻怎麼想也都想不起來。或許回憶就是這樣。越是想留住的東西。越是留不住。

也許我該像某些女生那樣去跑到好朋友的身邊哭泣一番,很想。但在心裡找不到任何的理由。心愛的人已經走了,沒有一個朋友,沒有一個兄弟,就這樣,孤寂的慢慢的走完了自己的國中,自己的青春。

班主任跑到班上來叫我們出去照畢業照,我獨自留下坐在位子上不肯出去。因為害怕看到三年來的相處的時光就如此的定格在了一張小小的紙片上,我不想當哪天回想從前的'時候看到的只是一張空洞的紙片。

不管怎樣害怕和抗拒,離別也總是會來的,我們擁抱著,握手,揮手,說再見。

再見。再也不見。此時說的永遠也不會忘記的永遠,究竟會有多遠。

看著一個個的人們轉身離開,我也轉過身,安靜的離開。將那些臨別的祝福與淚水拋在身後。

那些所有沉默在歲月長河中的言語與別離,都已成了風中的柳絮。飄在空中。一直飄,一直飄,向著遠方。

而今天,我,畢業了。

篇三、我要畢業了週記

開心——哈,總算畢業了,我們也解放了。“寒窗苦讀”六年,就是為了能學好、考好,順利升入中學。別看我們還是少年,但我們身上的擔子可不輕,壓力也不小。特別是臨近升學考試的那段時間,我們更是緊張。剛考完試,我們就歡呼著“萬歲!”“我們解放了!”我們身上的擔子也輕多了。反正考完試,考得好不好已成定局,何必老想著呢?總之,我們輕鬆多了,趁著還沒有知道分數,好好玩一回!還有什麼值得開心的呢——我們也將升入中學,意味著新生活的開始。想起來,還真有點興奮。

憂愁——唉,畢竟,我在可愛的母校裡學習了六年、生活了六年,對這兒有著很深的感情。在這裡,我認識了許許多多好老師,結識了許許多多好朋友,學會了許許多多知識,懂得了許許多多道理,我們之間有著深厚的情誼。我是多麼戀戀不捨呀,捨不得可愛的母校,忘不了敬愛的老師,離不開起親愛的朋友。國小生活的點點滴滴,都將成為人生珍貴、美好的回憶!

心煩——哎,考完試了,畢業了,雖說成績已成定局,不該老想著,但在知道分數之前,我還是提心吊膽。剛考完試,我的心就很煩,再加上老師公佈了數學的答案,而我,又錯了一道選擇題。弄得我整天忐忑不安,總擔心著考得是否理想。想起那道選擇題,我就後悔不已。本來在答題時,我已答對了,都怪我不相信自己,又鑽牛角尖,在檢查時多選了一個答案,這樣,對的答案與錯的答案相互抵消,評卷時就算是答錯了。別的同學都答對了,可我。真不甘心!同學們有的都自我感覺不錯,但我每當一想起這次考試或者聽別人議論這次考試,就心煩。

慶幸——嗨,幾天後,老師告訴了我們成績,那個時候,我的心都提到嗓子眼上了。我總算知道了考試成績——語文99分、數學98分,成績還算不錯!同學們有的高興、有的悲傷。我的心總算平靜下來了。而且我已達到了目標,也對得起老師、家長。

我畢業了——既開心、喜悅,又憂愁、心煩。我高呼:“我畢業了!總算畢業了!”

篇四、我要畢業了週記

六年的國小生涯快要結束了,你是不是想把書包往天上一扔,然後大喊一聲:“我畢業了。”可是,但你興奮過以後,便會有一種叫做“眷念”的東西佔據你的心頭。

六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校美好的憧憬來到學校。老師將我們領進班級,從a、o、e到1、2、3。一直教到我們都成為一個個品學兼優的中學生。

在這六年裡,發生了許許多多的事,酸甜苦辣鹹五味俱全。可能當時還會怨恨別人,可到了現在,回想起來竟覺得當時的自己的行為是多麼的幼稚、可笑啊!

向母校道一聲“再見”吧!在這六年裡,對這裡的一花一草、一磚一瓦都有了感情。在這個校園裡,我們讀書、玩耍,所有的的喜怒哀樂。都全在這母校裡。

向老師道一聲“再見”吧!我們的每一點進步、每一項榮譽都少不了老師的心血。老師,您是我們的引路人,為我們指點迷津;老師您是園丁,培養著我們這些祖國未來的棟樑;老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”不是說您,還能說誰呢!

想同學道一聲“再見”吧!在這六年裡,大家一起學習、一起玩耍、一起歡樂。朋友,將心停泊在彩雲升起的港灣,偷偷把幸福刻在你的心間,用一縷友誼的絲線,將你我緊緊綁在歲月變遷的終點。

校園裡的小樹啊,你可知道,當你長成參天大樹時,我們都已經成為祖國的棟樑了。

待到那時,我們再來母校,對老師道一聲“老師,我們沒有辜負您對我們的期望。”

篇五、我要畢業了週記

時間過得飛快!

轉眼間,我已從一個什麼事都不懂,幼稚天真的一年級國小生成長為一個即將面臨畢業升學抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活。

過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級,第二個期末考試,我發揮很好,考了100分,是全班第一!當時我十分高興,家人也為我自豪,因為那

是我人生當中第一次的成功!

既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業沒寫完,還騙老師說沒帶,可後來我就覺得忐忑不安,便向老師承認了錯誤,老師不但不生氣,還原諒了我,她對我說:“能用於承認錯誤就是好孩子!”從此,我再也沒有撒過謊。

時間飛逝如流水,轉眼間我已經12歲了,馬上就要畢業了,為了我能夠進入一個好中學我要從現在開始好好學習,為了我的未來,好好努力!

時間飛逝,六年時間所經歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。

親愛的老師,可愛的同學,六年的時間過得飛快,馬上我就是一名中學生了,驕傲的站在人群當中,我沒有忘記,曾經還有一群這麼可愛的朋友陪伴我!