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關於六年級國小生自我介紹

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當去到一個新環境下,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹是認識自我的手段。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的關於六年級國小生自我介紹,歡迎大家分享。

關於六年級國小生自我介紹

六年級國小生自我介紹1

我是一名6年級的女生,我的的優點有很多,比如:大方、勇敢、樂觀……可最令我驕傲的還是:能吃苦、膽大和熱心。

說起能吃苦,我的事例可多了。我經常一個人幫老師抱著全班54人的《伴你學》練習冊,從教室搬到老師辦公室。當有別班同學來我們班上完課、把書包落在我們教室時,我自告奮勇地揹著重重的書包跑上跑下,一個“累”都沒說過,連老師都誇獎我能吃苦呢!

我的膽子很大。有一次,媽媽帶著我還有幾個同學去上海迪士尼。最刺激的是一項“極速光輪摩托”的遊戲專案,男孩們別說玩了,連看都不敢看。我可是連續玩了三四次,一點都不怕。

最令我驕傲的優點就是熱心。我似乎生來就是熱心腸,這點和我媽很像。我們班只要我能做的事,我就會盡我的力量去做,只要有活動我都積極上前幫忙。在學校裡,同學們有困難我都會主動上前幫助他們,我的書包裡永遠會放著兩條紅領巾,你們知道為什麼嗎?告訴你們吧,其中的一條是為忘帶紅領巾的同學準備著的。

這就是令我驕傲的三個優點,怎麼樣?快對我豎起大拇指吧!

六年級國小生自我介紹2

我是個平凡的人,那麼平凡如沙粒的我,在人生的磨練下是否能成為珍珠。

傻傻的我會在傷心之餘去偷偷看天上變化莫測的雲彩;天真而具有幽默感的我經常把同學們逗笑;身兼著神賦責任的我是老師的得力助手,是同學們的榜樣。

我們的童年時光,因為有了閱讀便有了許多或快樂或憂傷的情緒渲染我的天空,並幻化出一道道美麗的彩虹。是的,我愛讀書,愛到了廢寢忘事,走火入魔的地步了。因為閱讀不僅能讓我們從中領略語言文化的豐富表現力,還可以感受其中深刻的思想情感內涵,在不知不覺間增長智慧,接受美的薰陶。所以我愛讀書。

再暗淡的夜空,也藏著晴朗。是金子就會發光,縱然會被埋沒,但它的光彩終究會四射。白雪公主遇到自己心愛的白馬公子,那麼我在人生的磨鍊下是否會成為珍珠?

一個人就像一粒種子,天生就有發芽的慾望。我不想停留在平凡人的這個臺階上,我想向高處發展,探索未知生活的奧祕。在生活中,光有物質的富有是不行的,還必須要有精神的富有。

花謝了可以再開,人生一旦過去了,就錯過了。人們忙碌了一生,到最後卻一無所獲。我不想操勞一輩子,到最後卻一無所獲,我只是想擁有一段豐富多彩的傳奇人生。

一年過去了,十年過去了……等待是多麼渺茫。在等待的過程中,自負,讓我懂得了謙虛;在嬌氣中,認識了堅強。歲月流逝,我的'傳奇人生在哪?

六年級國小生自我介紹3

六年二班的同學們,我們在一起相處三年了。在這三年裡,我結識了一個個好朋友,也許你們從始至終還沒有了解到一個最真實的我,下面我就來介紹一下自己。

我叫孫啟豪,是東洲二校六年二班的一名少先隊員,我今年13歲了。我有一雙大大的眼睛,一張瓜子臉。別看我的個子矮矮的,所謂“濃縮的才是精華”嘛!經過上次“大隊委員的競選”和“合唱比賽主持人”的鍛鍊,是我從一個內向的沒有自信的男孩變成了一個充滿自信的陽光男孩了。

在班級中,我充當副中隊長一職。每一次考試我都能在前五名中,因此有許多同學以我為榜樣,同時,我也把王仕博視為我的榜樣,爭取追上她的腳步。也許,在同學的心目中,我是一個稱職的副中隊長,而我卻要不斷的努力,爭取做得更好!

我不僅在班中是一個稱職的副中隊長,而且我還會跳拉丁舞,我在二年級的時候抱著“試試看”的態度,可沒想到卻能學到現在。大大小小的比賽我都參加過,每次我都能在比賽中拿到好成績。在聯歡會上,我也為同學們表演過,同學和老師都對我讚不絕口。

這,就是我,六年二班的副中隊長,一個充滿自信的男孩:孫啟豪。

六年級國小生自我介紹4

你好!我是傲絲,就讀國小高年級。

我有著一頭烏黑的亮麗秀髮、一雙水汪汪的大眼睛、鼻子上架著的一副黑、青色的眼鏡、以及一個甜死人的笑容!

我雖然是女生,不過我的喜好和其他女孩子不太一樣,人家女孩子愛玩芭比娃娃,我不但不愛,還頑皮的把芭比娃娃剪成一個大光頭;人家女孩子喜歡穿著俏麗的短裙,而我,卻覺得運動短褲利落的多;人家女孩子是三五成群在玩扮家家酒,我認為那無趣極了,反而想和男生來場“躲避球生死戰”。沒錯!我不但個性中性,連打男生都特別有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”!不過我不介意,比起軟弱的“嬌嬌女”,我反而喜歡“男人婆”。

我認為為個性中性、和男生玩在一塊沒什麼不好阿!不但比女生有趣、比和女生玩更盡興,況且這樣自由自在的我很喜歡,因為“我就是我,獨一無二的我”。