當換了一個新環境後，我們總少不了要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢？下面是小編精心整理的六年級年級自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年級自我介紹1
假如你來到我家鏡子前，你一定會發現一個活潑開朗的小女孩。
她個子不高也不矮，一頭烏黑的頭髮扎著兩根羊角辯,一張可愛的娃娃臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，那水汪汪的眼睛一眨一眨的，好似在說話。眼睛上面的眉毛彎彎的，黑黑的，好似柳葉眉。眼睛下面還有一個小而挺直的鼻子。那紅潤潤的嘴巴，能說會道。還有一個令她不足的地方——牙齒，那牙齒凹凸不平，就連她說話的時候也是小心翼翼的，生怕把牙齒給顯露出來。
別看她這麼可愛，但脾氣可不一般，只要誰惹了她，她就對那個人又吼又叫。記得上次她哥哥來她家玩，一開始，他們倆很好，可是在討論一道題的時候，卻發生了爭執，他們倆誰都不讓誰，我們氣得吹鬍子瞪眼，發誓誰也不再理誰。可是過了幾天，陰轉晴了，感情又邊變好了，他們一起嘻嘻哈哈，開心的不得了。
說起愛好，她會脫口而出——唱歌，她聽的歌，一遍就會唱，有要說唱的，她是聽了一遍有一遍，歌詞是看了一遍又一遍，直到她會唱了為止。對於電視上的歌，她真可以說是小菜一碟，歌曲張口就來，就連寫字的時候，嘴裡還不忘了哼著輕快的小調。
別看她這麼愛唱歌，可是對學習可是一心不二的，只要老師一叫她做事，她就飛快地跑到老師跟前，聽著老師要她做的事。
聽了這些介紹，你一定知道這位女孩是誰了吧。對，她就是我，一個十一歲的小女孩，陳曦。
六年級年級自我介紹2
我家有一位百戰百勝的“軍棋元帥”，每天威風凜凜的;我家有一位“家庭巡邏兵”，每天盡職盡責的;我家還有一隻趴在書裡的“螞蟻”，每天遨遊在書的海洋裡……哦?你說什麼?我家裡怎麼有那麼多人?別急，且聽我慢慢道來。
百戰百勝的“軍棋元帥”
我是一位百戰百勝的軍棋元帥，每天一做完作業，便拿出軍棋，自己研究軍棋。研究怎樣“佈陣”，怎樣進攻，怎樣防守;如果對方那樣走，我該如何反擊……經過我的仔細“鑽研”，終於發明了一種無敵的陣法——“一字長蛇陣”。週日，我和爸爸下軍棋，他剛走幾步，便陷入了我設計的陷阱裡，結果被我固若金湯的陣法打得落花流水、屁滾尿流，只好改為防守，而我卻乘勝追擊，對他發起了全方位攻擊，果不其然，爸爸的“部下”被我一舉全殲。
家庭巡邏兵
我不僅是一位百戰百勝的大元帥，還是一位家庭巡邏兵。我每天一有空便騎上滑板，圍著家繞一圈，為此，我家地板被我滑出一道道“鐵軌”，媽媽提醒我好幾次，我都沒聽，還是滑。由於我天天滑，我的“滑技”也逐漸嫻熟起來了，滑板居然成了我的“交通工具”。一次，我路過一個巷口，前面是一條口，右邊有人，左邊是牆，眼看就要撞上了，我急中生智，一個急轉彎，繞過了那人，漂亮!
趴在書裡的螞蟻
我還是一個名副其實的書鬼，晚上只要一有空，我便見縫插針，進入書的世界，直到忘記時間，直到看的頭疼為止。有一次，我正在書的海洋裡遨遊，媽媽喊我吃飯，連喊幾遍，我才聽到，可是當我來到餐桌前，飯早已涼了。媽媽生氣地看著我，嘴張了好幾次，結果還是沒訓出來，只是無奈的又去溫了飯，誰讓她的兒子是隻書中的“小螞蟻”呢!
哈哈，知道了吧?這些都是我!
六年級年級自我介紹3
你認識我嗎，前世的……才換來今生的一次回眸，現在讓我形容形容自己吧!也許，我們似曾相識過。一頭扎進人堆裡，怎麼也找不到的我：烏黑亮麗的頭髮，不大的眼睛，呵呵……
本人熱情、性格開朗，心理素質較好。能自覺遵守中學生守則，認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善於人際關係，能與同學和諧相處，能吃苦耐勞，為集體做貢獻。我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人。
在學習上，明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵，是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，能利用課餘時間幫助同學共同學習。我還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。這次在期會考時英語成績有很大提高，我仍會努力學習，爭取在期末考時能取得佳績。學習之餘，走出校門，珍惜每次鍛鍊的機會，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在校期間，我一直擔任學生幹部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。能認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，並加入了中國共青團。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
國中這一年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義建設做貢獻
六年級年級自我介紹4
我是一個脾氣暴躁的小女孩，個子很小，但我的心卻是個“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會自理。
我是一個愛獨立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個平凡的家中過得很好，有時會為大人多多少少分點負擔，我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺得媽媽傷到了我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下，我也會掉下眼淚，因為我是一個自尊心很強的女孩。
因為我小時候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現在才長不高。我經常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩裡痛哭，不知到底該怎麼辦。我的腦子裡整天都在想：希望自己能夠在國中長很高，這是我唯一的願望。
我的優點是寬巨集大量，對待朋友很友好。我在國小時曾經和兩位要好的夥伴“結拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現在每天都一起結伴而行回家。
我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中，我不小心把一個小數點寫掉了，結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現在正在盡全力改掉這個缺點。
這就是我，一個渴望長高的小女孩!
六年級年級自我介紹5
我是一個如向日葵般的女孩，雖然是一大片中最不起眼的一棵。但我有著夢想，我的夢想是要像向日葵那樣百折不撓，永遠向上，做學習和生活的強者，我相信不久的將來我一定是一片向日葵中最耀眼的一顆，有人會向我豎起大拇指喊“張珩棋，你成功了”。
我叫張珩棋，是個膽小卻又善良的女孩，愛幻想，愛貪玩，又最愛繪畫和過家家。我雖然繪畫也不怎樣。卻最愛畫漂亮媽媽。漂亮媽媽在別人眼裡不起眼，但在我眼裡卻如此的完美。媽媽不僅漂亮，而且機智、勇敢、幽默，我真想成為下一個媽媽。
這次升學考試後，別人比我好，在夥伴中比成績只有我差。她327，她317，我卻298。只有我沒拿到入學通知書，丟臉，太丟臉了，我不敢照鏡子，我怕我一照鏡子，鏡子會碎去，不僅鏡子會碎，我的心也會跟著一起破碎，用502膠水也粘不住了，並且遭到一陣陣嘲笑。
此時的我，需要什麼?耳邊一陣聲音拂過：“拋棄過去，重新開始!”我被一股股暖流圍住。心漸漸地，慢慢地癒合了。我要鼓起勇氣，抬起頭來。在哪裡跌倒，在哪裡起，勝利就在前方，不要害怕，不要氣餒，只要努力，我一定會成功的，一定會的。衝啊!不拋棄，不放棄!一句話：“永不言棄。”
瞧，我就是什麼都懂，什麼都不懂的傢伙。我又是一個什麼都愛幻想，什麼都要嘗試，什麼都要成功的“傻女孩”。今天我又像往常一樣，背個書包站在中學門口傻傻地張望……
六年級年級自我介紹6
我是河南省濟源市黃河路國小6年級四班的一名國小生,我叫鄭舒心.我長著長長的頭髮,一雙小的不能再小的眼睛,兩個深深的酒窩,厚厚的嘴脣,別人常說我很可愛.
我長得胖乎乎的,很是可愛.我經常穿可愛型的衣服,冬天還戴上了可愛的耳暖和手套.我在家說方言,到學校裡說普通話,當家人讓我說普通話時,我會羞澀的不敢看,嘴也不敢張.
我很愛參加娛樂活動:跳舞唱歌……我也很愛看書.有一次,我去廁所帶了一本作文書,津津有味地看起來.過了一會兒,爸爸敲門了,說:“裡邊有人嗎?把門開開!”我說: “我在廁所呢?”爸爸說: “都佔廁所30分鐘了,把門開開.”我連忙把書藏在了洗衣機裡,跑了出來.只見爸爸進來左晃晃右找找,在洗衣機面前停了下來,彎下腰,搜出來三四本作文書,說: “狐狸尾巴露出來了吧!”我低下頭,一聲不吭.
我既是開心果,又是愛哭鬼.經常在家裡鬧些笑話“緋聞”.但如果哭了也許房都會塌了呢!那時家長都會給我“跪地求饒”了,我就會哈哈大笑。
同學們經常誇我品格好,這還得從一件事說起.記得是在我三年級的時候,我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮,我連忙跑上去撿起來對大哥哥說: “哥哥,你的行為很不好,吃完應該扔到垃圾筒裡呀,而你卻扔在地上,這樣人們看不著,踩上去會摔倒的.”哥哥笑著摸著我的頭說: “我都這麼大了,還不如你這個小朋友,真是不該呀!”我笑著對他說: “沒關係,以後注意就行了!”然後哥哥對我說了聲:“謝謝!”我心裡美滋滋的.從此我就成了“品格王”.
這就是我,一個有著多樣特點的女孩兒!你們瞭解我了嗎?願意和我交朋友嗎?
六年級年級自我介紹7
我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼裡，我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼裡我卻是多變的：有時候是他們的好夥伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長，但在有些時候，卻成了熱心的好幫手。
身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好，最信賴的好夥伴。在學習上勤學善思，起到模範帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學習的高峰。當我同學遇到學習上的困難時，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋樑。
而身為乖孩子的我在家裡，我總是會幫媽媽作些家務，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是誇我是個好孩子。
榮譽雖然是一個人的證明，可也是一把雙刃劍，她會使人迷失方向，但我並沒有被這些難得的榮譽衝昏頭腦，我把他們當作前進的動力。因此，我曾多次獲得三好學生稱號，可我卻從不驕傲，也不會為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎，就是XX年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎盃一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的讚揚聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個開始，要繼續努力!
“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班幹部，我處處嚴格要求自己，事事以身作則，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄，協助老師管理好班級，是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學們服務，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學，只要有我的地方同學們都笑的合不攏嘴，一個個前仰後合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂
我認為，學習好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”“書山有路勤為徑”剛剛上一年級的時候，我的成績不是特別優秀，但是我從不氣餒，因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。
我也覺得積累對於學習來說也是一種勤奮。學習要勤奮，這裡的勤奮不僅只追求上進、熱愛學習，還指積累。學習中，課外的積累與課內的東西一樣重要，是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績，一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累，大自然裡的知識可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時，而我大腦裡浮現出許多平時積累的東西，讓我頓時有了靈感。
別人在高興的玩的時候我在預習課文。別人到睡覺時，我還在整理一天所學。為了能使我的成績有所提高，我付出了很多努力。當然，我的努力有了成效!我的成績終於有了突破。但我仍然不敢有絲毫放鬆，依然是勤勤懇懇，一回家就複習、預習，成了我學習的好習慣.
我特別喜歡看書，書是我的精神食糧。我有一個很大的書櫃，存了很多不同的書，我很喜歡看兒童文學和科學探祕的書。我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。
現在我正努力學習去實現未來的願望。我對自己提出了做作業的七條要求，如先複習、改錯、再做作業，然後要預習新課內容。每次期未考試會訂出計劃，達不到目標時找原因，總結經驗，令學習成為成長動力。我對知識的理解和領悟力較強，課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音，主動自信的我總成為同學們的楷模。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過後，更見青松偉岸。今後我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
六年級年級自我介紹8
大家好！我叫劉可悅，在塔城烏蘇市第四國小上學。我是一個快樂，陽光，開朗的女孩。
我在班裡擔任的職務是：數學課代表，英語課代表，同時還是數學學習委員；雖然我從一年級到現在學習一直都不錯，但是我不驕傲。因為媽媽經常教導我：做人不能驕傲，要謙虛。“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這句話我一直銘記在心，同時這句話也使我受益終生。
雖然我的學習成績很好，但是我的體育成績非常糟糕。我的跳繩成績最糟糕。因為我的手腳不協調，所以導致無法使跳繩連貫起來。我經常安慰我自己：也許我生來就沒有運動這方面的天賦或者細胞吧……但是媽媽說：就算你現在的體育成績可以矇混過關，以後六年級軍訓和國中乃至高中的體育成績也會過不了關，而且體育成績也會越來越差。
我聽了媽媽的話後，不禁感嘆道：唉！我真倒黴啊！什麼成績不好，偏偏體育成績不好。
雖然我體育成績不好，但是我在學習方面還是比較優異的。
在班裡我是老師的得力助手，期末考試後，只要老師一個電話我就立馬趕到學校，幫老師錄入成績；有時，一錄就是一整天。老師會說：“謝謝你，要是沒有你，我得整到什麼時候啊！”有的老師說：“你真是享福了，班裡有這麼個得力助手。”有時，我會幫老師登分……總之，只要老師需要我，不管什麼活我都會去做！
我還是媽媽的貼心小棉襖呢，如果我寫完作業，媽媽還沒有回來，我就會掃掃地，擦擦桌子……幫媽媽做些家務活。一次，媽媽肚子不舒服，我連忙泡上一杯熱茶給媽媽，讓媽媽暖暖身子。媽媽說：“女兒，謝謝你。”我說：“不用謝，媽媽。這是我作為女兒應該做的。”
這就是我一個快快樂樂，開朗，陽光，除了體育成績以外其他成績都不錯的女孩。
六年級年級自我介紹9
我叫黃鈺軒，今年11歲。我長著一張國字臉，頭大大的，所以我的同學都叫我“大頭兒子”。我在江西省贛州市全南縣第二國小讀六年級。
我的興趣愛好有很多，比如說打籃球、打網球、看漫畫、做菜等；但是我最愛的還是吃。作為一個資深的吃貨，既要會吃，也要會做。我最喜歡吃回鍋肉、紅燒肉、炒雞蛋、煎荷包蛋、麻辣小龍蝦、烤串、烤雞翅……這些。只要有食材，有材料，我統統都可以做出來。只有這樣才算一個資深的吃貨！
當然，我也是有比較多缺點的。比如在手機充電時玩手機，吃完東西把包裝袋隨手一丟，不整理房間等。但最為嚴重的是不整理房間，平常我的書桌都是“乾乾淨淨”的，床也是“乾乾淨淨”的，就算整理了，不出一天，就會變回原來的“乾乾淨淨”。因此我媽表示很無奈。
但是，我還是有優點的！我最會的是打籃球、游泳、打網球和騎自行車。打籃球和打網球的技術我雖然不算高手，但是我游泳和騎自行車的技術絕對厲害！在游泳池遊幾個來回不在話下！騎自行車我敢放手騎十幾分鍾！我有這樣的技術，試問，誰敢和我大戰三百回合！哈！哈！哈！
我的理想就是考上高階的軍校，畢業後去參軍！
六年級年級自我介紹10
我叫芊芊，“芊”字是形容生命力頑強，草木茂盛的樣子，取自《論語》中“鬱郁芊芊”這句話，可能是我的爸爸媽媽希望我能象小草那樣茁壯成長，不怕任何風雨吧。今年我將迎來我的第九個兒童節。
每天一早，我總是在鏡子前，拿著我的小梳子梳個小分頭，有時還會溼點水，這時爸爸媽媽總會取笑我是個“小妖精”。哼，“愛美之心人皆有之”嘛！看著鏡子中我的臉白淨淨的，眼睛雖小點，但可有精神了，唯一美中不足的就是鼻子有點塌。人家都說嘴脣薄的人能說會道，一點沒錯，可過去我卻總把它用得不是時候，在課堂自由發揮了，為此老師常對我投來不滿的目光，爸爸媽媽為此也經常責備我，但現在的我已經改掉這個壞習慣啦！而且我也充分發揮了能說會道的優點，去年我還參加過學校的.“故事大王”比賽榮獲三等獎呢！
我很愛笑，在任何時候我都能笑得開心，笑得痛快，笑得無所顧忌，由於我爽朗的大嗓門兒，所以我的笑聲沒有別的女孩子銀鈴般清脆，真可謂笑得驚天動地。媽媽經常要我注意個人形象，小聲一點，保持可愛小女生模樣，可我總是控制不了，哈哈！彌勒佛也愛笑，有道是“大肚能容，容世間難容之事；慈顏常笑，笑盡人間可笑之人”，多好的對子啊！我就是一個笑口常開，滿身豪氣的女孩子。
說到這，你可別以為我是一個愛傻笑的女孩子，其實，我安靜的時候也很可愛的，我從小就喜愛看書，爸爸媽媽也支援我，在我四歲的時候就給我訂了《嬰兒畫報》，據說我當時看得還挺認真的呢！在我放假的時候媽媽還經常帶我去新華書店，現在我的書櫃裡擺滿了書，有了這些圖書陪伴我，讓我得到了知識的滋潤，也使我的課外生活更加豐富多彩。
總而言之，我對我自己還是很滿意的，一個大大咧咧，樸樸實實，開朗外向的活潑的小女孩兒！
六年級年級自我介紹11
大家好！我叫王子。山大王的王，兒子的子。你千萬不要以為我就是山大王的兒子（自笑），我是快樂王子的王，快樂王子的子。我出生於上世紀九十年代，長在新世紀，沐浴在春風裡，我是跨世紀的新人。我屬鼠，與可愛的動物一樣聰明、機靈、好動。我雖然是一個開朗的男孩，但我像女孩一樣，一笑臉上就有兩個小酒窩，曾有人逗我說“那兩個小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個圓點。也不知是真是假，這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。
說到我的優點就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的，我的嘴巴是為了講笑話而長的，我的眼睛是為了看笑話而長的，我的鼻孔是為了聞笑料而長的，總之，我的全身都有數不盡的笑與樂，我的笑能填滿宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而燦爛。記得國小課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓導。我現在長到12歲了，整天樂呵呵的，從不知道什麼叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑，班裡同學尊稱我為“笑神”。我說一句話能笑死一群牛。（下面大笑）不信，你試試。
說到俺的缺點，那真多！偶爹說：猩猩都比乖兒子的智商高，那渾小子的缺點可以繞地球好幾圈哪。（下面大笑）甭笑，說實在的，這也太誇張了，不過數學作業本上紅叉滿天飛，這倒是真的。唉，都是粗心惹的禍呀！我曾經一度獲得班內馬虎大獎，同學們尊稱我為“世界級粗心王子”。
我喜歡在書海里暢遊，在安徒生的童話裡我學到了善良，在海倫的世界裡我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌，行雲流水的文章見證了我的成長，冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海，它充滿了神祕挑戰和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的，但成功只給有準備的人，無論結果如何，我挑戰了自己，我就是一個成功者!
這就是我--------宇宙級缺點之父、世界頂級快樂王子。
六年級年級自我介紹12
有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？
我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時，我的歡聲笑語瀰漫我可愛的校園……爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學說我是歡樂的化身，而我認為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋瀰漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風……我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現實，面對現實。我就是我，充滿幻想的我。
我喜歡攀巖，我喜歡笨豬跳，我喜歡衝浪，我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙……我喜歡穿著短袖進冰場，我喜歡穿著棉衣烤暖爐……我就是我，喜歡挑戰的我……
藍，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍；紅，是火的象徵，我不會像朝霞那樣模擬火的紅……
我就是我，獨特的我。