目 錄
前言 1
1 基礎知識介紹 2
1.1 簡介 2
1.1.1 體系結構 2
1.1.2 與ASP的主要差異 3
1.1.3 與JSP，PHP的比較 6
1.2 C#簡介 7
1.2.1 C#語言概述 7
1.2.2 C#語言的特點 8
2 系統需求分析 10
2.1 簡介 10
2.1.1 編寫目的 10
2.1.2 背景 10
2.1.3 定義 10
2.2 任務概述 10
2.2.1 目標 10
2.2.2 使用者的特點 11
2.2.3 假定和約束 11
2.3 需求規定 11
2.3.1 對功能的規定 11
2.3.2 對效能的規定 11
2.3.3 資料管理能力要求 12
2.3.4 故障處理要求 14
2.3.5 其他專門要求 14
2.4 執行環境的規定 15
2.4.1 裝置 15
2.4.2 支援軟體 15
3 系統高層分析與設計 16
3.1 簡介 16
3.1.1 編寫目的 16
3.1.2 背景 16
3.2 總體設計 16
3.2.1 執行環境 16
3.2.2 設計概念和處理流程 16
3.2.3 系統結構圖 24
3.2.4 重難點問題描述 24
3.3 資料庫設計 24
3.3.1 結構設計 24
3.4 系統資料結構設計 30
3.4.1 邏輯結構設計要點 30
3.4.2 物體結構設計要點 30
4 系統的實現與設計 31
4.1 環境要求 31
4.2 安裝例項 31
4.2.1 建立資料庫 31
4.2.2 建立虛擬目錄 31
4.3 安裝測試 32
4.3.1 首頁的執行與測試 32
4.3.2 文章瀏覽和文章評論模組的執行與測試 33
4.3.3 文章檢索模組的執行與測試 33
4.3.4 管理選單模組的執行與測試 33
4.3.5 登入模組的執行與測試 34
4.3.6 文章管理模組的執行與測試 34
4.3.7 評論管理模組的執行與測試 35
4.3.8 使用者管理模組的執行與測試 35
4.3.9 圖片資源管理模組的執行與測試 35
結束語 38
參考文獻 39
致謝 40
附錄 141
前言
伴隨著網路的出現，網頁逐漸融入人們的生活。快速及時的新聞瀏覽，5彩繽紛的網上資訊，使網路與人們的生活息息相關，於是世界上又出現了第3媒體——Internet。它打破了地域限制，真正使資訊得以共享，改變了人們的工作和生活方式。製作網頁是企業和個人的宣傳自己的重要手段，同時也是學習者獲取學習資訊的重要手段。尤其是在資訊時代的今天，人們對資訊的`需求有了更新，更高的要求，而網頁由於本身所具有的資訊量大，傳遞快速，沒有時空限制等特點恰好滿足這種要求。所以網頁也逐漸成為1種新興的教育資源。也正是由於網路實現網站的資料資訊能夠進行實時互動，保證網站資料的實時性[1]。
隨著Internet的進1步發展,靜態Web站點的開發與維護變得越來越困難,1方面資訊的不斷增加和變化,使站點維護人員不得不經常修改他們的網頁,特別是基於資料庫驅動的Web站點更是如此，隨著Internet上資訊量的增多和互動性的加強使HTML顯得越來越難以勝任。另1方面靜態網頁由於不能與瀏覽者進行有效互動,使人們感到越來越乏味,而不願意再1次地進入同1站點。所以開發動態網頁或動態內容成了越來越多的站點所追求目標。所謂動態內容是由每1個使用者按照自己的需求發出請求而特殊製作的Web網頁[2]。
傳統的網站新聞管理方式有兩種，1是靜態HTML頁面，更新資訊時需要重新制作頁面然後上傳頁面並修改相應連結，這種方式因為效率太低已不多用。2是基於ASP和指令碼語言，將動態網頁和資料庫結合，通過應用程式來處理新聞，這是目前較為流行的做法。但是由於ASP本身的侷限性使得系統有1些不可克服的缺陷，而採取了技術的系統性能上有了很大的改善。被覆蓋。當檔案更新後，系統會溫和地轉換到新的版本。
網路發展前景無限，及早與網路結合，與資訊時代同步，與高科技匯合，定會給社會各行各業的發展注入新鮮的活力。站在網路時代的前夜，我們清晰地聽到了網路時代的宣言：誰掌握了網路，誰就掌握了未來[3]。