在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的讀後感的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀後感的作文300字 篇1
今天看了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記——《那個黑色的下午》，心情久久 不能平息，書中的一幕幕在我眼前掠過：無論你們在哪裡，我都一定要找到你們，生死不離……
這個故事大概內容是：笑貓一家意外中來到了四川櫻桃溝，也意外的找到了生活在櫻桃溝的馬小跳的爺爺奶奶。他們一家五口在那兒幸福的生活著，不料，20xx年5月12日下午2：28分，那個黑色的下午，一場震驚世界的大地震，把笑貓一家震散了，也把“幸福”二字帶走了……這個黑暗而悲哀的下午，深深的銘刻在了笑貓的心裡……他帶著一顆堅定的心，踏上了尋找家人的旅途……
在大地震中，有多少像笑貓這樣失去家庭的人啊！雖然，地震可以摧毀家庭，但是，堅持的意念，永恆的愛，依舊屹立，永不倒塌！
在笑貓救得那個嬰兒身邊，有一部手機。這是小嬰兒的媽媽在生前留下的，當搜救隊員把手機開啟時，不禁熱淚盈眶。一排不起眼的小字映入他的眼簾：“孩子，如果你能活下來，一定要記住，媽媽永遠愛你！”霎時，溫暖的氣氛充滿了每個角落……沒錯，這就是偉大的母愛！
地震雖然可怕，但他教會了人們頑強，不屈。相信，再大的災難，也打不到有愛心，頑強的人！
讀後感的作文300字 篇2
不知不覺中，我來到了一個美麗的小鎮。走在小路上，我愉快地哼著歌。抬頭往前看，我的不遠處竟有一個人：一張橢圓型的臉，兩條濃黑的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛。我定睛一看，呀!原來是漢修先生。真的是他嗎?
我非常興奮，大叫道：“漢修先生，漢修先生。”漢修先生走過來問：“是你在叫我嗎?”我連忙說：“是的，是的，漢修先生，我有好多好多的問題要問您。”漢修先生很慈祥的說：“你問吧。”“漢修先生，你有自己喜歡的作家嗎?”，“漢修先生，你喜歡什麼動物?你有什麼開心的事嗎?你喜歡音樂課嗎?”沒有回答，漢修先生只是看著我。我忍不住又問“你的地址能給我嗎?我也想和鮑雷伊一起跟你學會怎麼樣寫信，我的生活中也有苦惱與快樂，想與你分享。”可是漢修先生還是一絲不動的看著我。這時，天氣突變，颳起了大風。
一陣風過後，我眼前的'漢修先生就突然消失了。我一下就醒了，只聽見鬧鐘在滴滴的叫著，原來是一場夢啊!哎，我還真想見見《親愛的漢修先生》中的他!
讀後感的作文300字 篇3
這本書講的是櫻桃溝里氏八級大地震過後，老老鼠和笑貓終於在一座氣派的公館裡找到了黑旋風，並幫助它逃出來以及蓋房子的故事。
黑旋風是這本書的主人公。它能像馬一樣奔跑，它能像鳥兒一樣飛翔，像牛一樣拉車，像馬小跳一樣溜冰、玩滑板，它能像人一樣思考問題……
它只是一頭豬，從哪裡學到這麼多本領？那是靠他每天早出晚歸、堅持不懈練成的。現在的小孩子有的也想練好一個本領，可是，早晨八、九點還在被窩裡，還挺有理由。他不是想鍛鍊嗎？為何不起床？
有的遇到一點困難就放棄了，比如說摔啦一跤，腿擦破了，都要大哭大喊呀，最後就說我都這樣了，不練了行嗎？父母看著心疼，就同意了。
黑旋風在地震時被兩塊巨石擠住了七天，第七天才出來，瘦了兩百多斤……
我認為黑旋風是一頭靈魂出竅的豬。因為做了許多連人都做不到的事，所以黑旋風就是一頭靈魂出竅的豬！！
讀後感的作文300字 篇4
夏洛的網讀後感300字在這個寒假裡，我讀了《夏洛的網》。
《夏洛的網》的作者是美國作家E.B.懷特。書的主人公是一隻叫夏洛的蜘蛛和一隻叫威爾伯的小豬。 《夏洛的網》寫了一個在一年中發生的故事：在朱克曼家的穀倉裡，生活著一群動物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但，過了不久，一個悲慘的訊息打破了穀倉的平靜：威爾伯將要做成醃肉和火腿。悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割，變成醃和火腿的命運。然而，夏洛說：“我會救你。”於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“好豬”、“很棒”、“閃亮”等，形容威爾伯好的詞逆轉了威爾伯的命運，讓他在大賽中贏得了特別獎，和一個幸福、寧靜的未來。但是，夏洛的生命 作為回報，威爾伯把夏洛裝滿514枚卵的卵囊帶回了家，514枚卵孵化後，小蜘蛛們大多都離開了穀倉，但也有幾隻留了下來。就這樣，每年都這樣，威爾伯一直不孤單。 讀完這個故事，我覺得夏洛善良、勇敢。
我們要學習夏洛這種樂於助人的精神。
讀後感的作文300字 篇5
九月，老媽給我買了一本書叫《草房子》，當我開啟書讀了一會兒發現草房子裡有，“有趣、感人、可憐”的故事。
其中有一段有趣的情節，說的是，桑桑看見賣雪糕的冰箱上蓋著厚厚的棉被。於是他穿上了大棉襖，在學校裡一邊走，一邊唱，“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃裡，沒有奶吃向我哭……”你們知道桑桑為什麼做出這種不可思議的事情麼？大家都知道一個似乎被人遺忘的、瞧不起的人他有多麼的難受嗎？於是他才做出了這種讓人無法想象的事情來。同學們人人都是平等的，本沒有高低貴賤之分，都應平等相待；無論誰做了什麼事，只要不是壞事都因應該激勵，不應用不屑一顧、鄙視的眼光去看。這樣他的心才得以安慰，也才會開心。
同學們，我覺得凡讀了《草房子》這本書都應從中得到啟示。在往後的學習生活中，應相互尊重、相互鼓勵。對每一個同學取得的微妙的成績，都應給予讚許。尤其要平等對待暫時後進的同學，不能歧視，應攜起手來，互幫互學、共同進步。
我相信，通過這次讀書活動，同學之間將更加和睦、學習氣氛會更濃，大家的學習成績會更好！
讀後感的作文300字 篇6
最近，我學了一篇課文《圓明園的毀滅》。讀了這篇課文後，我感到無比的憤怒與惋惜。
我憤怒在英法聯軍侵略北京，闖入圓明園的那一張張令人一見就噁心的嘴臉，那一聲聲可怕的笑聲在我們的耳邊、眼前掠過時，我們卻不能去阻止，只能悄悄的抹眼淚；我惋惜圓明園的毀滅。圓明園是我國最具有代表性的名勝古蹟，全園佔地三百五十多公頃，這一工程就用了一百五十多年。但是，在這短暫的三天時間裡，就變成了一片廢墟。
我傷痛呀！中國人那時是多麼的軟弱，為什麼那些可惡的強盜要在我們的祖國領土上橫行霸道？
我憤怒呀！那些可惡的強盜，他不僅燒燬了我們的一座舉世聞名的世界文化寶庫，還燃燒了我們中國人的摯熱的心！
太可惜了！圓明園是我國著名的皇家園林，可是，就這樣在侵略者的魔爪下毀於一旦！
所以，我們一定要好好學習，讓我們的祖國母親變得更加富饒、輝煌，讓我們的祖國更加強大！！！讓所有的國家對我國刮目相看，不再敢欺負我們偉大的祖國！