在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的讀後感的作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀後感的作文300字 篇1
眾豪傑一百單八，替天行道，讀後感《讀《水滸傳》有感350字》。——這就是元末明初的施耐庵用畢生精力寫就的
曠世奇書《水滸傳》。每當我捧起這本書時，就會心
潮彭湃，思緒激昂，有兩個大大“？”縈繞在腦海
中：何為英雄？英雄為何？
兄弟義氣，英雄之性情也！
兒女情長乃私情也；盡忠報國乃豪情也；惟獨兄
弟義氣，才為英雄之真性情也。
《水滸》中得一百單八將正是抱著“四海之內皆
兄弟，天下皆為一家人”的信念，共聚梁山。武松醉
打蔣門神，血濺鴛鴦樓，正是出於兄弟情義；魯智深野豬林救林沖，更是為兄弟不惜上刀山，下火海；晁
蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱，兄弟們團結一
心，同甘共苦，終成大事；有“及時雨”雅稱的宋江，
更是想兄弟之所想，急兄弟之所急，救兄弟於水深火
熱之中，而從不顧己。兄弟情深如此，怎不為英雄？
一部《水滸》道出了英雄之性情：兄弟義氣。
讀後感的作文300字 篇2
讀了《馬嘉魚的悲哀》，讓我對馬嘉魚有了瞭解。
寒鴉國小 張秋惠。它很漂亮，銀膚燕尾大眼睛，平時生活於深海中，春夏之前溯流產卵，隨著海潮浮到淺水面。漁人捕捉馬嘉魚的方法很簡單：用一張十寸見方、孔目粗疏的竹簾，下端繫上鐵墜，放入水中，由兩隻小艇拖著，攔截魚群。馬嘉魚的“個性”很強，不愛轉彎，即使觸入羅網中也不會停止。所以一隻只前赴後繼陷入簾孔中，簾孔隨之緊縮。孔愈緊，馬嘉魚愈激怒，瞪起明眸，張開脊鰭，更加拼命往前衝，終於被牢牢卡死，為漁人所獲。
寒鴉國小 張秋惠》。由馬嘉魚，我想到了一則腦筋急轉彎：一個瓶子的塞子怎樣也拔不出來，又不能打破，要喝到裡面的水，怎麼辦？現實中肯定有人會一味“霸蠻”地拔下去，就像 “勇往直前”的馬嘉魚。如果馬嘉魚能夠轉個彎，那麼不只是自己會活命，整個魚群也會倖免於難。瓶塞不易拔出，就把它往下按，只要它不堵住瓶口。我們常有人抱怨人生越來越窄，看不到成功的希望，但他們卻習慣在老路上直走下去，不思改變。如果我們退一步呢？換一條道路或換一個環境呢？甚至只是改變某種思維定式呢？
讀後感的作文300字 篇3
一間屋子裡住著一家三口，分別是：爸爸、媽媽、兒子。
有一天，午飯時間到了，媽媽做好了飯菜，爸爸坐下一會兒，發現快開飯了，兒子卻還沒來，爸爸著急了，連忙問媽媽：“咦？兒子怎麼還沒來，平時他總是第一個來吃飯。”媽媽回答：“他今天上午吃完早餐之後一直在他的小屋裡，叫他他也不搭理，你去看看吧。”媽媽剛說完，爸爸就起身去交兒子。爸爸開啟門一看，兒子爬在地上看書，爸爸馬上情切的說道：“兒子，別看了，該吃飯了。”兒子撒嬌般的說：“不嘛，就再看一會。”“好了好了，飯菜涼了就不好吃了。”兒子這才不情願的裡去。但爸爸很好奇兒子在看什麼書看的這麼入迷，便看了看。這邊，兒子和媽媽在板凳上坐了有一會，媽媽終於不耐煩了，讓兒子去叫爸爸，兒子找遍整個屋子，結果在自己的房間裡找到了爸爸，爸爸在他的房間裡看著他的書，卻不讓自己看，兒子生氣了，說道：“爸爸，我不看了去吃飯，你卻自己看起來了！”爸爸這才從書中醒來，坐到飯桌前吃飯。
讀後感的作文300字 篇4
柳林風聲這本書是格雷厄姆在1908年出版的，文中有友善的河鼠，熱心的鼴鼠，穩重的獾先生，為了幫助本性不壞的蟾蜍，四隻柳林裡的小動物為我們演繹出了有意的可貴和溫馨。在這片溫馨中，我聽到柳林傳來陣陣風聲。
每天，我都要讀一讀柳林風聲裡面的故事，一幅幅美妙生動的畫面浮現在我眼前，我彷彿看到鼴鼠第一次坐上河鼠的小木船時，躺在船中，享受著愜意和歡樂，伸入河中的小手拍打著調皮的水花，彷彿看到河鼠全副武裝，義無反顧地冒著大雪，獨自前往黑暗的，令人恐懼的森林尋找迷路的朋友，彷彿看見憂傷的老水獺失魂落魄地坐在渡口邊上，等待走失的孩子，彷彿看到天真的小田鼠圍成半圓形，唱著聖誕頌歌
這本可愛的童話書充滿了詩情畫意，就像一縷溫暖的陽光，照亮了我的心靈，通過柳林風聲，我明白了知錯就改，誠實做人的道理，感受到了友情的珍貴和強大力量，體會到了家的溫馨美好，我喜歡柳林風聲。
讀後感的作文300字 篇5
燈光下，我和媽媽坐在書桌前讀著曹文軒的作品《山羊不吃天堂草》，乍一看書名覺得與書中內容沒有多大關係,但在後面的閱讀中我卻深刻的體會到這本書的內涵。《山羊不吃天堂草》（長篇小說）是一部生動易讀而又耐人尋味的長篇少年小說。由於生活所迫，小說主人公明子不得不遠離故土，跟隨“師傅”到外面的世界去闖蕩謀生，但他們似乎永遠也不可能真正進入屬於都市的世界。作品透過生活的艱辛、世態的炎涼，刻畫了主人公的坎坷心路，以及他們優劣並存的所作所為。整部作品迴盪著道德和正義的昂揚旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。尤其是作品將人生、生命、命運、哲理、象徵以及高雅的審美情趣巧妙地糅合為一體，使作品既深刻厚重，又富有迷人的藝術魅力。 讀了《山羊不吃天堂草》這本書，我學到了做事要果斷、勇敢，不被困難嚇倒。風雨過後，就是彩虹的出現，我以後要做一個堅強、勇敢的人。
讀後感的作文300字 篇6
我從小就練芭蕾，9歲時去考北京舞蹈學院，以兩名之差無緣芭蕾，但我對芭蕾有著難以割捨的情結。
現在我養成了習慣，只要有芭蕾舞團來演出，我就儘可能的擠出時間去看。去年暑假我去北京，有幸觀看了中央芭蕾舞團的演出——《天鵝湖》。在這裡我只能用我自己貧乏的文字，來描寫這驚人的舞蹈藝術。
奧傑塔出場了，舞臺上一片蒼茫，一隻白天鵝浮游在湖面上，伴隨著那如泣如訴，委婉哀怨的旋律，她時而跳躍，動作是那樣的輕盈，就像一個仙女在空中飛舞;她時而旋轉，就像一個精靈在嬉戲玩耍;她時而轉身，象一個羞澀的小姑娘，好像在尋覓著什麼;她的舞姿越是優美柔弱，就越是凸顯出她的孤獨和動人，她那美麗的身影讓人久久不能忘懷。
整場我都在為奧傑塔的命運擔憂，都說眼睛是心靈的窗戶，奧傑塔那美麗憂傷的眼神牽動著王子的心，也牽動著所有觀眾的心。那眼神時而悲傷，因為奧傑塔無法擺脫魔法的控制，正是這悲痛欲絕的眼神幫助王子判斷出了真假公主，從而戰勝了惡魔。那眼神時而明亮，那是對自由的渴望，對美好生活的嚮往，他們最終贏得了幸福。
讀後感的作文300字 篇7
我的書櫃中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書，如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。
一個陽光明媚的中午，我閒著沒事，拿起了《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來。看著看著，我便感到有些吃驚：麻花兒並不是我想得那麼美，她長相一般，甚至有些醜，屁股大得都快掉地上去了，歌聲像在打飽嗝兒，走起路來搖搖擺擺……她一點兒也不漂亮，但很容易滿足，總覺得很幸福。比如在逗患有老年痴呆症的外公開心時，雖然有點累但她覺得很幸福；見證笑貓成功跳荷花的過程後，她感到無比快樂……
讀到這兒，我不由得思考：幸福是什麼？它應該是當你飢腸轆轆時，手裡一碗清甜的粥；是當你口渴難耐時，手裡一杯清涼的水；是當你孤立無援時，別人一雙溫暖的手……
讀著讀著，我不由得想到了自己，我是個貪得無厭的人，平時得到一隻金絲雀就想再得到一隻蝴蝶，剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到什麼後就還想得到其他東西，現在想起來還真難為情。不過，自從看完了《笑貓日記——幸福的.鴨子》後，我覺得應該努力尋找生活中的點點滴滴，知足常樂，做一個和麻花兒一樣幸福的人。
讀後感的作文300字 篇8
蘭心是一個很可愛的小女孩，可是她總是和父母唱反調。
蘭心在仙女的指引下，把父母變成了小矮人。不過，蘭心高興不了多久，就感到孤單和害怕。不僅如此，她的手破了，誰來幫她包呢？有一次貓差點把蘭心的父母吃掉。
蘭心第二次去打仙女，讓仙女把時間倒流，倒流到她父母還沒有變小時，重新再來一次。
蘭心是個好孩子，她知錯能改。仙女也是一個好人，她幫蘭心犯了錯誤，又幫蘭心改了過來，為的就是讓蘭心有一個知錯能改的機會。不錯，仙女也幫助過別人。
蘭心現在在檢討自己中，父母都是沒錯的，反而自己……
我想蘭心心裡一定在責怪自己，把糖放進了父母的杯子裡。我們有時候也會覺得父母很煩，不過，我們還是要聽父母的話，因為他們都是為我們好的。
讀後感的作文300字 篇9
人生，一個多麼深奧的詞語呀！朋友，一個多麼美好的詞語呀！前不久，我讀了《讀懂人生》這本書，讓我受益匪淺。
這本書中有許許多多的富有哲理的故事，讓讀者讀懂人生，讀懂自己，讀懂身邊的人……
這本書中有一段寫得特別好：朋友就是在大庭廣眾，他能維護你的尊嚴和聲譽；在僻靜之處，他能指出你的缺點和錯誤。你富有時，他不求什麼回報；你貧窮時，他會解囊相助。你時，他會為你祝福，為你快樂；你危難時，他會將支援和無私地給予你。你心情煩惱時，他會給你送來撫慰，讓你歡笑……
人人都需要朋友，我也有許多朋友。我曾今有一個同桌，每當我緊皺眉頭，雙眼圓瞪，嘴巴嘟著，鼻孔裡冒著粗氣。他就知道有人惹我生氣了，很關心地對我說：“誰惹你了？別生氣了！”聽了這句話，我的火氣就消得無影無蹤了。前不久自習課上，我的手出了血，他見了，連忙給我拿紙巾。讓我感動不已。
還記得有一次春遊，在我沒有水，口渴難忍的時候，同學老範及時把她的水送了給我喝。我仍能記得那水是那樣甜。
朋友絕不是在我取得好成績的時候陰陽怪氣，而是為我開心、祝福；朋友絕不是在我困難的時候落井下石，而是伸出援手。這才是真正的朋友！
讀後感的作文300字 篇10
今天我看了《會笑的狗》這冊書，很受啟發這本書的作者是臺灣中心動物醫院院長——杜白杜院長。他喜歡貓狗勝於人，喜歡為小動物治病勝於作秀，喜歡東寫西寫勝於應酬。不想成為作家，只想記錄小動物的點點滴滴。
這本書裡記錄了幾十個小動物，幾十個感人的故事，充分的體現出杜院長的愛心；這本書裡運用了許多幽默的語言。其中最讓我喜歡的就是《豬舍裡的“孫悟空”》。《豬舍裡的“孫悟空”》主要說的是養豬戶喜歡在豬圈裡養一隻猴子，一方面可以避邪，一方面希望大聖坐鎮，一切的疾病瘟疫就不敢來了；猴子也是豬舍的管理員，兩隻豬打架了，它就衝上去給這兩隻豬各一個響亮的耳光，兩頭豬一聲尖叫就分開了，可愛吧？
這本書裡有著許多感人的、有趣的等，有時令人不禁留下眼淚，有時又讓人捧腹大笑，有時又使人氣憤，看了這本書，一定使你具有了喜、怒、哀和樂，快去看看吧！