在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的讀後感的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀後感的作文300字 篇1
《綠野仙蹤》講述了這樣一個故事，主人公多蘿茜在一次大風中被捲到了一個不知名的地方，在尋找回家之路的旅途中，她遇到了重重的困難，也交到了許多好朋友。
其實，多蘿茜的夥伴們並不需要辛苦地去見奧芝尋求幫助，因為，多蘿茜幫助他們得到了他們想要的東西：稻草人想要一個腦子，在途中，以他的聰明戰勝了困難，不是已經擁有了智慧嗎?鐵皮人想要一顆心，在途中，他熱心關心夥伴，不是已經擁有了一顆火熱的心嗎?膽小的獅子想要一個可以帶給它勇氣的膽子，一路上，它全力保護同伴不受傷害，不是已經擁有了膽子嗎?
多蘿茜幫助了夥伴們，但自己卻依然在尋找回家的路。我們也應該象多蘿茜那樣，樂於幫助別人，在同學有困難的時候，熱心幫助他們克服困難。
只有幫助別人的人，才能得到別人的幫助，我們應該象多蘿茜一樣，關心別人，幫助他人。
讀後感的作文300字 篇2
陸陸續續的終於讀完了《親愛的安德烈》，給我的最大震撼是書中那些關於父母與子女的溝通的描述，那些在我這樣的中國孩子看來新奇無比的教育且見解獨到的方式，令我耳目一新，那個既有成人的老道，又不乏孩子的偏激，既睿智幽默，又不失天真爛漫的安德烈更是給我留下了非常深刻的印象。
書中的安德烈的生活充滿了樂趣，他喝酒、聊天、聽歌、開Party、旅行……，簡直是五光十色，豐富多彩，再來看看我們學生時代的生活：早早地起床、匆匆忙忙地上學、沒完沒了地做作業、上不完的各種補習班……，即使偶爾也有短暫的放鬆和娛樂，也大多是來去匆匆，蜻蜓點水，從來無法盡興，比起安德烈的自由和愜意差得何止十萬八千里;安德烈遇到了挫折，媽媽龍應臺來安慰他，而當我們遇到這種情況時，卻往往收穫的是家長和老師的聯合斥責;安德烈成功時，媽媽、弟弟和朋友會為他送去衷心的祝賀，但我們取得的成功卻永遠是理所當然，不足為奇，甚至在老師和家長眼睛裡永遠是那樣微不足道，與他們的期望相距甚遠。這難道就是東西方教育理念的不同嗎?
讀後感的作文300字 篇3
近日，我從報刊雜誌上看了一篇文章，記述的是上世紀六十年代一件事《難忘母親一巴掌》．
這是一件真實的故事，講的是：１９６０年困難時期，那時每個人每天吃四兩粗糧，有一次“我”餓極了就到廚房偷了一個菜糰子吃，媽媽看見了我就打了我一巴掌，她生氣地告訴我：“餓死了也不能做賊．”媽媽還餓了“我”一天，到了晚上媽媽把她的菜糰子讓給了“我”，“我”淚流滿面．偷著吃在那個時代是不允許，可是“我”當時是一個小孩是可以原諒“我”的．通過這個故事在看看我們現在這幸福生活，有的還挑食，有的還浪費，真是天差之別呀！我們要及時改掉自己的壞毛病，長大後才是祖國有用之人．同時文章中還有這樣一句話：“不是自己的東西決不能伸手．”現在有些同學看別人的東西好就拿走了，他們光想眼前，沒有想過以後，現在只是偷個小東西，長大後就會偷錢的，到那時你被人發現想改正已經晚了．
所以說文章中：“不是自己的東西決不能伸手．”這句話對我們這一代青少年都有著普遍的指導意義．
讀後感的作文300字 篇4
今年寒假，我在父母的推薦下，買了日本著名作家——島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》。一回到家，我就如飢似渴的讀了起來，才看了一個開頭，我就被“超級阿嬤”樂觀開朗的生活態度給吸引了。現在我就把這本書的內容向你們介紹一下吧！
廣島原子彈爆炸後，昭廣的父親隻身回到廣島，卻因受核輻射而死去 。因無力撫養幼小的孩子，母親將年僅8歲的昭廣寄養在佐賀的'外婆家。雖然生活極度艱苦，但樂觀的外婆總是有辦法讓日子過下去。外婆在屋後清澈見底的小河中間插了一塊木板，用來攔截從上游被水衝下來的食品；走路的時候在身後綁上一塊吸鐵石，用來吸路上的廢鐵賣錢，阿嬤說：“只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西。”
每當昭廣說：“我們太窮，買不起好吃的。”阿嬤就會說： “窮分為兩種，一種是窮的開朗，另一種是窮的消沉，而我們是第一種。”在國小三年級時，昭廣想要學一項運動，可因為什麼都要錢，阿嬤推薦他練習跑步，從此以後昭廣每天早上都早早的起來跑步，後來他當上棒球隊隊員，非常感謝阿嬤在小時候幫他打下了堅實的基礎。
讀了這本書我非常感動，雖然阿嬤很窮，但是她活得很快樂。鄰里之間互幫互助，互相團結，過著幸福的日子。
讀後感的作文300字 篇5
今天，我們學了《我的“長生果”》這一篇課文，課文講的是，浙東南魚米之鄉的小女孩愛看書的故事。這裡面有很多讓我受益匪淺的句子：“書，人類稱之為人類文明的“長生果””。“書籍是全世界的營養品。”“作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點與眾不同的鮮味才好。作文，要寫真情實感，作文練習，開始離不開借鑑和模仿，但是，真正打動人的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。”
我們從小就要養成好讀書的好習慣，因為看書能讓我們獲得知識、心胸寬廣，成為一個有思想的人。書，會帶我們領略人世間的真諦，會帶我們去知識的海洋遨遊，書，無可代替的。所以，我們要博覽群書，汲取各種的好詞佳句、寫作手法，以後寫起文章來才會得心應手。寫作時，要用心去感受，用心去寫作，要寫出真情實感，不要寫無病而吟的文章，作文構思要別出心裁，落筆也要與眾不同，這樣才能使讀者耳目一新，對你的文章產生興趣。
如果，你想寫一篇七八百字的小小說，那麼，你可能要讀上幾十甚至幾百部真正的小說，才能寫出一片小小說。這就叫“厚積薄發”。所以，想要寫出好文章，必須閱讀大量有益書籍，否則，寫出的文章就會很淺顯。
讀書吧，從現在做起！
讀後感的作文300字 篇6
今天，我讀完了楊紅櫻的《笑貓日記－從外星球來的孩子》這本書。
這本書裡講的是胖頭是隻非常可愛的貓，它覺得自己不如二丫和三寶，就決定去寵物學校學習本領，笑貓、胖頭與球球老鼠來到了寵物學院。可是它們沒有學費，怎麼辦呢？笑貓立刻想出了一個辦法。過了一會兒，校長來了。笑貓笑了一下。校長驚奇地看著這隻貓。
等胖頭畢業了以後，遇到了一個叫寶寶的孩子，他患有自閉症，他天天圍著一棵樹轉，有一天，笑貓對寶寶笑了一下，寶寶竟然不轉了。胖頭覺得這個孩子是從外星球來的，於是，胖頭想把這個孩子變成地球上的孩子。
胖頭對笑貓十分誠懇地說:“求你了，教教我吧笑吧。”由於胖頭每天都在刻苦地練習，終於學會了笑。
胖頭用自己的笑吸引了寶寶，於是，就和寶寶成了好朋友。
讀後感的作文300字 篇7
讀了《竊讀記》這篇課文，作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩！作者每天放學後都急匆匆地趕到書店，她很快樂，也很懼怕。快樂的是作者學到了很多書上的知識，而懼怕的是因為自己要被書店的老闆發現的話，以後就不能來看書了，所以，作者用各種方式來掩護書店的老闆：作者為了能看書，她會貼在一個大人的身邊，彷彿她是大人的小妹妹或小女兒，書店老闆就不會知道了。作者最高興的就是下雨天，越是傾盆大雨作者越高興，因為作者就有充足的理由呆在書店，老闆總不好意思趕我走吧？
作者在讀書是忍受飢餓和腿痠腳麻的痛苦。但她沒有一點抱怨，反而還覺的很值得。我們國小生正處成長階段，讀書與我們的學習、生活息息相關，讓我們記住《竊讀記》這個故事，在平時生活中多讀書，靈活運用大腦，讓它在我們將來學習和生活中發揮其作用，發揮其威力！