讀完一本書以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的五年級下冊語文《祖父的園子》優秀讀後感400字（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級下冊語文《祖父的園子》讀後感400字1
《祖父的園子》寫的是作者和祖父在園子裡無憂無慮、自由快樂的生活。
在作者童年的時候，她的心靈是無拘無束的，當然，這是與作者的快樂自由性格分不開的。那時候作者認為世界是五彩繽紛的，是友善的，是公平的。也可以看出作者懷念童年生活和懷念祖父的心情——因為祖父是唯一一個真正且真心地對作者好的人。
我小的時候也是像這樣開心的，那時候——特別是夏天——總是會有一兩個女孩兒來找我玩兒。我們可以無拘無束地玩一整天，連空氣中都瀰漫著自由的氣息。
但是現在學習任務變重了，我們也長大了，不能天天出去玩兒，做夢都能夢到我們以前玩遊戲時的畫面，但我能做到的只有更加努力地學習。現在雖然能夠偶爾看見她們，但我能感覺到我們之間疏遠了很多，因為學習緊張，我們的時間不像以前那麼自由了……童年真好!
童年是一幅畫，炫麗多彩，童年是用五顏六色的珠子編織在一起的，童年是美好的，也是短暫的，讓我們珍惜童年生活，快樂地過好每一天!
五年級下冊語文《祖父的園子》讀後感400字2
讀了《祖父的園子》，我思緒萬千。
“祖父的園子”充滿了歡樂和自由。“祖父的園子”很大、很明亮，是一幅明麗、漂亮而富有童話色彩的樂園。園子裡有樹、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有藍天、有白雲、還有太陽的光芒……祖父十分慈愛，任“我”在園子裡無拘無束。“我”跟著祖父栽花、拔草、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子採摘黃瓜、追蜻蜓、採倭花、捉綠螞蚱……園子裡的一切都是輕鬆的、自在的。
《祖父的園子》讓我領略到了童年的快樂、自由和天真無邪。
如今“冠狀病魔”橫行世界，雖然人們不能在大自然中放飛自由和快樂，但是我反而能天天在知識的海洋中快樂自由地遨遊。在書房裡挑幾本自己愛看的書，津津有味地品讀起來，熱情地與書中的主人公進行交流。累了，就閉上眼睛；但仍沉醉在書的世界裡。有一次，我變成了《綠野仙蹤》裡的“多蘿西”，在草原上和小狗託託一起奔跑；我邊跑邊給託託講故事……
我的書房就像是“祖父的園子”。“我”在“祖父的園子”裡是自由快樂的，我在我的書房裡也是快樂自由的。
《祖父的園子》讓我品味了真正的童年的滋味，也讓我懂得了要珍惜給予我們快樂童年的人。
五年級下冊語文《祖父的園子》讀後感400字3
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”童年時是那麼美好，讓人回味無窮。
蕭紅的童年是很幸福的。她一生最快樂的時光就是在祖父的園子裡度過的。和藹可親的祖父對她傾注了所有的愛心，使擁有一個無憂無慮的童年。
蕭紅的一生很坎坷。幼年失去母親，18歲失去了最愛她的爺爺，而在23歲被迫離家。可憐的她在32歲時與第三任丈夫前往香港時不幸與世長辭。
當讀了這些，我再去回味《祖父的園子》時。我的心不再心潮澎湃，那麼歡快了，而是一絲一絲的哀傷湧上了心頭。童年時的她，是那麼自由自在，是那麼天真爛漫，是那麼的頑皮可愛。在祖父的園子裡瞎鬧，將穀穗當成狗尾草割，將種在坑裡的白菜種子踢飛……學祖父戴帽子，學祖父拔草，學祖父鏟地。她是那麼天真無邪，對一切事物都充滿新鮮與好奇！
每每讀上一次，我又有了新的收穫，新的回憶。小時候我在鄉下田園裡追趕蝴蝶的趣事，七歲時被小狗追著跑跌倒的慘事，八歲時在補習班被小朋友欺負的怒事，都深深鉻在了我的心中。我愛我的童年，愛它的美好，愛它的真實，愛它留給我種種深刻的印象。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”每每讀起這句詩時，往往總會勾起我童年的邊邊角角，這將永遠是一幢最美的童年畫，它呈現的有背景美嗎？不，孩子的天真，幼稚才是打動人心的根本。真是“童年忙去不留聲，點點滴滴心中覓”啊！
五年級下冊語文《祖父的園子》讀後感400字4
小蕭紅跟著祖父在園子裡栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水，雖然是亂鬧一陣，但是祖父卻並不責怪她。她在園子裡摘黃瓜、追蜻蜓、抓螞蚱，玩累了就在房子底下找個陰涼的地方睡覺。
在祖父的園子裡的那段時光，是多麼的自由快樂啊!園子的明晃晃的，新鮮漂亮。作者可以在園子裡拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時候沒種好菜卻把種子踢飛了;有時又會在鏟地時把穀穗當做雜草割掉;還有時用瓜瓢把水往天上撒，大喊著“下雨囉......”小蕭紅可以在園子裡做各種遊戲，和動物玩捉迷藏。園子裡的人是自由的，連動植物也是充滿靈氣的。睡醒了的花兒、在天上閒逛的小鳥、會說話的蟲子，一切都活了，自由了。倭瓜、黃瓜、玉米，想怎麼樣就怎麼樣，想怎麼長都可以，想結果就結果。沒有人會計較它開了多少花，結了多少果。
給作者帶來快樂童年的，不光是祖父的園子，更是因為祖父的寬容與疼愛。每天，祖父帶著年幼的小蕭紅去園子裡勞作，教她做各種農活。雖然她在園子裡大多時候是亂鬧一氣，但祖父從不責怪蕭紅，還不厭其煩地教導她分辨野草和穀穗。祖父的疼愛充滿了作者的整個童年時光。
作者的童年是那樣無憂無慮、天真爛漫。我想會有許多人和我一樣嚮往這種恬靜自然的生活吧。
五年級下冊語文《祖父的園子》讀後感400字5
學習了《祖父的園子》這篇課文後，我的眼前清晰地浮現出一幅一個慈祥寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子裡嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿生機的園子裡度過她那快樂，令人難忘的.童年。
小蕭紅跟著祖父在園子裡栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣，但是祖父卻不責怪她，。她在園子裡摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱，玩累了就在房子底下找個陰涼的地方睡覺。
在祖父園子裡的那段時光是多麼自由快樂啊！園子裡明晃晃的，新鮮漂亮。小肖紅可以在園子裡拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時候沒種好的菜卻把種子踢飛了，有時候又會在割草時把穀穗當雜草一樣割掉；還有時候用瓜瓢把水往天上一揚，大喊著“下雨囉......”小肖紅可以在園子裡做各種遊戲，和動物玩捉迷藏，園子裡的人是自由的，連動物和植物都充滿了靈氣。睡醒了的花兒，在天上閒逛的小鳥......一切都活了，自由了。而我呢？天天作業多得很，做事一點不對就會遭到指責......作業負擔只是語文、數學之類的就夠受的了，還有英語作業，成天都不能出去玩兒。週末，只要我寫完作業，我就可以玩一會兒手機，但是一想到還要去複習，我就沒勁玩了，我多麼的想痛痛快快的玩一會兒啊！
我想蕭紅童年那樣自由、快樂，後來不也照樣當了作家？世上沒有上國小時死記硬背的學生成為世界上的名人。所以，請爸爸媽媽、老師們給我們一點自由，讓我們去親近大自然，給我們一個快樂的童年吧！
五年級下冊語文《祖父的園子》讀後感400字6
童年是風，吹來朵朵天雲；童年是雲，化作新春的雨；童年的雨，滋潤出生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
今天我讀了一篇文章—《祖父的園子》，文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。
在祖父的園子裡，一切都是自由的，小蕭紅可以在園子裡東一腳西一腳的瞎鬧，可以用鋤頭在地裡亂鉤，也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮，體現出蕭紅的童年自由自在、無憂無慮，一切都很順心。
讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父美好的回憶。那時，我大概在三四歲，每天都跟著祖父去地裡玩，祖母也總會念叨著：“小跟屁蟲，早點回來吃飯！”我就開開心心地跟著祖父去地裡玩，祖父在田地裡割菜，我就拎著小籃子跟在祖父身後，經常跟到一半就跑去玩了，不是追蝴蝶，就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了，然後跑到祖父那兒繼續做跟屁蟲。祖父也總是說：“小淘氣跟好了，別走丟了。”然後摸摸我的頭髮，我聽了，便淘氣地笑起，一邊蹦噠著，一邊唱著：“小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來……”到該吃晚飯的時間了，祖父會把我抱回家，我就趁機把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上，到家後祖母看了變一把摘了野草，哈哈大笑道：“你這個小淘氣包。”隨後我和祖父也都大笑起來。
夕陽西下，落日的餘暉照在了我們的臉上，顯得紅紅的。