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關於學期工作計劃模板彙編5篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新一輪的努力,先做一份工作計劃,開個好頭吧。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的學期工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

關於學期工作計劃模板彙編5篇

學期工作計劃 篇1

一,幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

1, 中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落後給我們的苦難和今天我們與已開發國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2, 加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,型別,為今後確定志願做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力,否則今後自已將落後於社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發展自已,一個時代有一個時代對人的要求 ,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產力水平低下,產品在國際上缺少競爭力,於國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

3, 幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利於學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。 此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要巨集楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。 總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇於探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,鼓舞學生信心

1, 樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢於拼搏的榜樣,成績先居劣勢後終於趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典範,特別是他們的已畢業校友的先進事蹟。

2, 實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3, 面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,並鼓舞他的鬥志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼於人生的全域性。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”

三,培養學生正確的學習方法

1, 強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導

2, 強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養褡配,腦科學最新成果。

3, 造條件讓差生補習,同學自願,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

4, 織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5, 調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收穫,

6, 強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

四, 加強班級管理

1, 學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學關係等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在於花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處於班主任的有效監管中

2, 心挑選班幹部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們儘可能快的成熟,有力地管理班上。

3, 格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等於不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,

學期工作計劃 篇2

——20xx上半年

龍去蛇來,20xx轉眼即逝,20xx如奔騰的駿馬飛馳而來,又迎來了一個新的學期,新的開始,我們將面臨新的挑戰和新的機遇;對於文藝部的組建,以及本學期工作的開展,我們信心滿懷。我們將在上學期取得部分成功的基礎上精益求精,努力提高各項活動的質量,使得文藝部發揮出對內豐富廣大同學的課餘生活、對外樹立我院品牌形象的作用。文藝部將竭盡所能發揮最大的作用。

本學期,文藝部將以“穩中求進、突破創新、精益求精”為統一工作戰略目標,以一種團結求實的工作作風,奮發向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和執行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。我部將積極響應號召,根據學校以及學院的工作要求和指示,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下:

(一)提高對自身要求,創造特色

1.與各部門保持緊密的聯絡,共同探討新的活動方案,總結過去的活動與失敗,確保各部門之間活動的順利開展。

2. 協助其他部門開展工作共同完成學生會的各項任務。

3.在工作中不斷髮現自己的問題,總結經驗,以實事求是的,積極向上的工作態度面對新問題,迎接新挑戰。

4.除了積極參加院方面的文藝活動外,針對各院的文化藝術氛圍的現狀,文藝部應該舉辦一些文藝活動,以增加我院的文化氛圍,我們可以借鑑其他院的一些活動並加以創新,相信活動切實受到大家歡迎。在此過程中加強與各院及社團的文藝方面的交流,並計劃與校外各公司聯絡與互助,一起承辦活動或參加演出。

(二)活動安排計劃

目的:促進我院的各個專業更加廣博精深地發展,擴大同學的參與面,培養興趣,陶冶情操,激發熱情,營造更好的氣氛;同時在活動中挖掘人才,培養人才。

1.“慶五四”合唱比賽.(5月初)

(1)為了宣傳五四精神,展現我院當代大學生風貌與才華,同時豐富同學們的課餘生活,特舉辦“慶五四”合唱比賽。

(2)需要宣傳部配合做下宣傳廣告,大力宣傳本次活動,鼓勵美院全體學生積極參與,儘可能多地調動同學們報名參加,充分展現我們美術學院的個性與風采。

(3)要求選1~2首符合活動主題的歌曲,可進行創意改編,內容思想健康向上,文藝部將在各班推薦的人員中選出參賽隊伍進行比賽。

(4)由主席團和文藝部成員負責評定,獎項預設為一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

2.第十一屆團總支學生會集體活動.(6月中旬)

第十一屆團總支學生會成立了,為了使學生會成員互相認識,互相熟悉,從而使工作更加順利的進行,計劃學生會全體成員集體活動。此活動能夠增強學生會各個成員之間的聯絡,使各個部門之間更好的協調和合作,增進學生會成員之間的瞭解和學生會凝聚力。

2.美術學院XX級畢業小派對(六月份下旬)

大學四年的生活因為畢業而畫上一個圓滿的句號,在此之前為畢業生們帶來一個充滿歡樂,充滿色彩的畢業派對,另他們擁有一個難忘的夜晚,同時也是有效的體現我們工作成效和對外樹立我院形象的大好時機,所以此次畢業派對在形式上我們會有所改變,鑑於這一屆畢業生在不同方面、不同領域都有較突出的成績,則藉此機會在學習、服務、特長、工作等各個方面進行表彰,以此來紀念他們為學院所作的貢獻,以這種方式為主線,將整個晚會串聯下去,採用這種模式就是希望該活動能讓畢業生感受到“學院是家”的氛圍,讓部分從事學生工作的一些老幹部們感受到學生會不僅是我們工作的地方,更像是我們的家。也可通過畢業生的真人真事改編成小劇本,讓每個畢業生都深深的感受到學院的溫暖!

(三)其他活動計劃

1. 配合有關部門做好重大節目文藝活動的組織工作,如體育部舉辦球賽啦啦隊組建等。

2. 發動和組織學生參加課餘文藝活動,挖掘和培養有文藝特長的同學,充分發揮其才能。

文藝部為一個特殊的部門,我們的活動是計劃趕不上變化,但我們的宗旨是豐富同學們的課餘生活,全心全意為同學服務,盡心盡力去開辦好每一個活動。打造全新的美術學院品牌。若無太大的變動,我們將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門的要求和需要,密切配合學校的各項工作,並以實際工作中的變化和需要進行調整。我們希望在團結協作的力量下,將文藝部今後的工作開展的繪聲繪色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們搭建起一個充分展示自我的舞臺。

文 藝部20xx年03月08日

學期工作計劃 篇3

秋風習習,桂花飄香,新的一個學期又拉開了序幕。在過去的一年中,我校數學教研工作開展得豐富多彩,效果顯著,教師的教學水平、學生的綜合素質均有所提高。為了使本學期的數學教研工作更上一層樓,特制定本計劃。

一、指導思想:

以教育的“三個面向”為指標,以唯物辨證法為基本指導思想,以新一輪的課程改革為契機,以我校師資和學生實際為出發點,全面實施素質教育,進一步提高全體數學教師的教學教研水平,培養學生的計算能力、思維能力、操作能力、應用能力和佔涔勰睿使學生學會學習,從而全面提高我校的教育教學質量?

二、基本情況分析:

我校雖地處鄂西北山區,但經過十多年的努力,現已成為省級農村示範學校,教學設施比較齊全,學校管理比較規範,教育科研水平較高。學校現有數學任課教師8人,年齡多在30歲以下,他們大都是從正規的師範院校畢業,參加工作的時間在四年以上,所以無論是文化知識水平還是教育教學能力都很過關,再加上年輕氣盛,精力充沛,又善於學習,工作成效十分顯著。學校現有教學班九個,學生400多人,由於學校的逐步合併,學生的學習成績參差不齊,很多村校來的學生學習習慣不夠好,但大多數學生的思想積極上進,學習認真踏實,能很快適應新教師、新環境。

三、主要任務和目標:

1、端正教育思想,更新教育觀念,全面落實素質教育。

2、進一步規範教學常規和常規教學,使我校的教育教學工作正常有序地開展。

3、鼓勵教師積極探索使用新的教學方法,滲透新課程理念,實現課堂教學的全面改革。

4、充分發揮我校教學資源優勢,堅持使用電化教學,提高課堂教學效率。

5、加強對學生的管理,分階段有重點地培養學生的數學能力和學習習慣。

6、全面推廣互助教學模式和小組合作學習模式。

7、加大教育科研力度,全面提高教師的科研水平,實現人人有課題,人人有研究,人人出成果。

8、實現全校教學成績再上新臺階。

四、採取的方法和措施:

1、通過學習和討論,更新教師的觀念。

借新課程改革的契機,組織教師學習和討論,充分發表自己的意見和建議,從而提高認識,實現由教書性教師向科研性教師的轉變。鼓勵各位教師積極探索,大膽實踐,把新課程改革的精神落實到數學教學中去。

2、堅持業務學習,提高教師的業務素質。

以教導處為龍頭,教研組配合,堅持每週二進行業務學習,組織教師學習新的教學理論,通過聽評優質課、觀摩優秀教學錄影片等,提高教師的業務水平。

3、堅持教學常規月查通報制度。

每月進行一次常規檢查,嚴格按照教研組的要求對各位教師的教案、作業、檢測等進行全面的檢查,並如實通報,對存在的問題限期整改。

4、積極開展教研活動,瞭解教學動向,培養師生能力。

嚴格按照教研計劃開展教研活動,堅持做到活動有方案、有安排、有總結、有通報。及時瞭解全校教師教情況和學生學的情況,為工教學質量的提高打下堅實的基礎。

5、推廣互助教學模式,充分體現學生主體地位。

在學校各年級全面推廣互助教學模式,通過學習互助教學的有關文字材料、編寫教案、聽公開課、集體備課等形式,提高教師的教學水平。搞好師生的雙邊活動,突出以教師為主導,以學生為主體的地位,指導學生學會學習。

6、加大教科研力度,提高教師的教科研水平。

組織教師積極學習教科研的有關理論知識,提高教科研意識。要求各位教師根據自己的教學實際制定切實可行的教科研課題,並進行研究,然後把研究的成果應用在教學實踐中。

7、堅持養成教育,狠抓習慣培養。

繼續抓好學生的養成教育,從平時做起,嚴格要求,很抓落實,培養學生良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的能力。

五、活動安排:

九月份:1、制訂教學工作計劃

2、聽評起始課

3、常規月查

十月份:1、新教材研討課

2、常規月查

十一月份:1、作業展覽

2、常規月查

十二月份:1、口算、筆算競賽

2、常規月查

元月份:1、制訂複習計劃

2、聽評複習課

3、撰寫教學工作總結

4、期末教學質量檢測、分析

學期工作計劃 篇4

在經過中班一年的共同學習和生活後,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最後一年,我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,根據本班實際情況以及家長的建議,經過討論我們擬定本學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

一、幼兒狀況分析:

升入大班,我們班有很大的變動,首先是老師的變動,語言教師和生活教師都有變動,其次是孩子的轉學和新生的加入,於是現在我班有幼兒48名,男生28名,女生20名,新插生1名,其男女比例很不均衡。經過兩年的幼兒園學習生活,大部分幼兒樂意參加各項體育活動,基本動作的發展較協調,具有良好的生活衛生習慣,有一定的生活自理能力,在老師的提醒下會保持公共場所的清潔衛生,但堅持不夠;另外有部分幼兒飲食習慣較差,還有挑食情況,在本學期將著重培養;大部分幼兒能口齒清晰地用普通話進行交流,喜歡閱讀圖書,聽故事;積極參加數學活動,對科學探索活動感興趣,愛動腦筋、愛提問,但也有個別幼兒在具體操作活動中動手能力較差,需要個別輔導,本學期將多給予他們動手操作的機會,增強他們的自信心;幼兒能尊敬師長,關心集體,有一定集體榮譽感,但由於全班幼兒發展不平衡,還存在以下幾方面的問題:

1.部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的'方法解決與同伴的糾紛。缺乏集體生活、活動的規則意識。

2、幼兒個體差異較顯著,掌握知識的程度參差不齊;操作常規欠缺,有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。

3、 傾聽能力:在日常生活中缺少使用禮貌用語的習慣,部分幼兒傾聽能力差,講述語言欠條理、連貫;在同伴或老師講述時,注意力不集中。

4、 部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求。

5、部分幼兒沒有良好的學習習慣; 家長配合參與教育的意識很薄弱。

6、 一小部分幼兒吃飯速度慢,出現挑食,偏食的飲食不良習慣。

二、教育教學工作:

在既分工又合作的教學前提下,我們將根據《幼兒園教育指導綱要》,整合多元智慧理論,開展幼兒多元能力探索課程的探討與實施,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養,使其養成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現與人際交往。結合教學主題設定豐富的活動區和教育環境。加強與家長的聯絡,注重家長工作,在尊重、平等、合作的原則上使家園互動起來。

搞好幼兒的集體教育活動:這學期大班的識字和計算的教學任務會比較重,幼兒的學習程度參差不齊,針對這一情況,要抓好孩子的上課質量,同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和複習當日所學內容;從平時的教學中要求幼兒對所學內容要掌握的精而且細,把功夫用到平時;並重點培養孩子的學習習慣,針對個別幼兒上課走神、邊寫邊玩的壞習慣,我們要和家長密切配合,幫助幼兒改掉這些不良的學習習慣,為幼小銜接做好鋪墊工作。

三、衛生、保健工作:

本學期由屈愛玲老師主要負責班上孩子的保育教育工作。在日常活動中, 屈老師將根據幼兒園的保育員細則進行清潔、護理工作,使幼兒生活在一個乾淨、衛生的場所;並配合教師對幼兒進行習慣、能力、情意的培養,使教育滲透到日常生活的各個環節,使幼兒身心健康發展、具有良好的社會適應能力;還將配合教師與家長多交流,做好家長工作,使家園互動起來。

四、財產管理工作

在財產管理工作方面,我們將做到經常清點、對帳,一旦遺失或損壞,立即通知有關人員作相應處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保證財產的安全。

五、安全工作:

1、嚴格執行接送制度,防範於未然 ,要求家長用好接送卡。

2、三位教師高度重視安全教育工作,有計劃地對幼兒進行安全預防及養成教育。增強幼兒的安全防範意識和自護自救能力。 3 、經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位

4、加強幼兒集體活動的管理,認真做好遠足安全教育活動及其他活動,精心組織,確保安全。

5、利用一日活動中各個環節,隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

6、日常工作中加強晨檢及書包自查活動,避免攜帶危險小物品。

7、加強體育活動的安全防範工作,組織幼兒參加體育鍛煉、體育活動,在使用體育器材鍛鍊時,應在老師的陪同和指導下進行,做到防患於未然。

8、嚴格遵守《教師道德規範》,嚴禁體罰或變相體罰幼兒等違背師德規範的行為。

9、幼兒離園後,教師要做好班級、辦公室的電源切斷工作,關好門窗。

10、加強交通安全教育,教育幼兒自覺遵守交通規則,不發生因違反交通規則而造成的事故。

六、家長工作:

1、通過電話、家訪、家園聯絡表、面談等形式來解幼兒在家與在園的各種表現。

2、利用接送園時間與家長多聯絡,交換情況,進一步做好家訪工作,加強家園聯絡、溝通。在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流

3、利用家園聯絡窗,向家長介紹一些科學育兒的知識、學期培養目標、每週教學內容。讓家長及時解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。

4、召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

5、做好新生家訪工作,對病兒及時探訪;

6、開展對分享閱讀的學習、研究,不定期的進行家長問卷,及時讓家長解本班特色活動開展情況。

七,特色教學:

《幼兒園教育指導綱要》中明確地把幼兒的早期讀方面的要求納入語言教育的目標體系,提出要“培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字元號的興趣;利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養前閱讀和前書寫技能。”而分享閱讀主要就是指在輕鬆、愉快的氣氛中,以培養兒童的閱讀興趣,習慣,發展他們基本的閱讀能力為主要目的,成年人和兒童共同閱讀一本書的類似遊戲活動。起初,以成年人為兒童逐字朗讀為主,多次重複之後,隨著對故事情節和語言的熟悉性增加,逐步提高兒童對閱讀活動的參與水平,使其在整個閱讀中發揮越來越大的作用,並最終過渡到兒童自己獨立閱讀。分享閱讀作為一種早期閱讀方式,對兒童本身和其家庭也產生巨大影響。因此,今年,我們把分享閱讀作為我們園的特色教學。

美術活動是幼兒最喜愛的活動之一,是幼兒表達自己內心世界最直接的方式,在美術活動中,幼兒不僅能得到精神上的昇華,而且能獲得人生難以言語的快樂。通過幼兒繪畫,發展幼兒的想象力、創造力、自信心和表現力,同時在美術活動中也可以培養幼兒的多種能力。因此,我們把美術也作為我們的特色教學。

為使這一特色真正的給幼兒和家長帶去提高和幫助,我們認真的鑽研、探討,並根據孩子們的年齡特點和發展狀況,制定切實可行的實施計劃和方案,讓幼兒通過這種教學真正的獲得收穫和提高。

以上是本學期的班務計劃。

學期工作計劃 篇5

作為學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。為了更好的發展我校的學生會工作,使學生會在我校更有立足之地,並且讓同學們得到的快樂。我總結上學期的經歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃:

一、安排

1、中文演講比賽

2、校園之星歌手大賽

3、樂器大賽

4、舞蹈大賽

5、總會演

這是我們學生會最主要的工作。作為主席,一定要在之前把人員安排到位,做到個人負責制。在這幾場演出中,可以發掘出一些優秀的學生幹部,以後可以多加培養。

二、具體各部的工作安排

1、學習部

(一)學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利於加強上下之間的聯絡與交流,便於兩者的工作開展。

(二)由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的建立與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優秀班集體發展。

(三)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現出學生會團結合作的意識。

2、體育部

(一)培養國旗手。

(二)宣傳體育活動的魅力,增強同學們的健身意識。

(三)主動配合其他部門團結合作,搞好每項活動,配合學校進行日常管理。

3、環保部

(一)對全校的衛生檢查要到位,負責的學生幹部要公正,負責。

(二)每次大型活動之後,要安排學生幹部清理場上的垃圾。

4、文藝部

(一)積極參加各種文娛活動,帶頭並影響周圍同學,在活動中提升自我,展示自我,尤其是在金秋十月中不敢。

(二)注意平時生活中宣傳文藝。提高同學們的鑑賞能力,激發對文藝的關注和熱愛,豐富同學們的校園生活。

5治保部

(一)嚴格遵守學生會的工作制度加強本部門的思想作風管理

(二)努力提高本部門成員的自身修養及工作能力

(三)積極開展各項健康有益的活動提高成員多方面的能力,活躍內部氣氛,並提高本組織的影響力。

6、男生部女生部

(一)宿舍文化建設。

(二)水電費的收繳。

(三)隨社紀律的監督。

(四)幫助生活老師檢查室內佈置。

(五)積極與生活老師交流。