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【必備】工作計劃錦集8篇

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時間一晃而過,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎?以下是小編整理的工作計劃8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】工作計劃錦集8篇

工作計劃 篇1

即將迎接新一週,在回首過去一週工作,我覺得自己在工作上還要繼續努力才行,作為酒店一員,我深刻的明白自己要為酒店的發展去做好工作。那麼下面就是我制定的下週的工作計劃:

一、加大清掃的強度

作為客房的服務員,在接下來的一週裡,我還要加大清掃服務的力度。為什麼這樣做呢?因為過去一週裡有顧客投訴客房沒有打掃乾淨,這導致我也被批評,為了不讓自己再受到批評以及顧客的投訴,我有必要去加強自己打掃客房衛生的力度。所以在下面的一週裡,我在打掃的時候,會努力的把房間裡各個角落都清掃一遍,用拖把把地拖兩遍,一遍拖溼的,一遍拖乾的。房間裡的垃圾全部都用垃圾袋裝好打包帶走,並清新空氣,把床鋪好,換新的被套枕套,給顧客一個全新的體驗。

二、加大檢查的力度

新一週裡,我會時不時的去檢查空房間裡的衛生,保障房間裡的衛生是乾淨的。在發現有沒有打掃好衛生時,立刻進行打掃,不要等到顧客去說才打掃。在顧客退房後,對房間裡的物品進行檢查,以免有顧客不小心留下來物品,或者是丟失房間物品,儘可能的維護顧客和酒店的權益。

三、積極工作,做好工作

每天早早起床,等待清掃房間,積極的接受指示,準備好打掃的工具,隨時候命,給顧客好的印象,展示酒店好的形象。我會更主動的攬下衛生工作,不會被動接受工作。在工作的時候,會細緻的做好,每個方面的工作。不管是衛生,還是鋪床,我都會認真做好,讓顧客感到滿意的。

四、遵守酒店工作規定

新的一週,我會努力遵守酒店各項規定,上班不遲到,按時完成工作,工作不偷懶。做好服務工作,面對顧客保持真誠的微笑,做好打掃服務,把客房服務員的職責真正的做好。任何時候都不去做有違規定的事情,不給酒店造成不必要的損失。

在下週,我要完成自己制定的各項工作計劃,把客房服務做好,不管是哪一方面,都去努力的完成。我相信自己可以做好的,在積累了那麼多的工作經驗後,我對客房服務這項工作是越做越順手了。對未來一週的工作,我懷抱新的希望迎接,我想我可以比過去那一週工作做的好的。

工作計劃 篇2

一、指導思想:

在學校領導和教研室的指導下,認真學習並全面貫徹新課程標準,堅持“以人發展為本”的教育理念,與時俱進,開拓創新,堅持深化教育教學改革,提高教育質量和教育管理水平,推動本校英語教育教學高標準、高質量,適度性超前發展。以學校的教學工作計劃為本,根據高中英語教研組的特點,提高英語課堂教學效果,加強老師之間的交流,共同培養更多的英語特長生。

二、中心任務:

1、集體反思英語教研組所存在的問題。

2、提高課堂教學質量和加強課後補缺補差工作。

3、加強教師教學基本功訓練,提高師資隊伍素質。

4、加強英語教科研的理論探究,開發英語校本課程。

5、加強教研交流,加強同頭備課,做好資源共享工作。

三、具體工作及措施

1、做好青年教師指導培養工作。

(1)讓特色鮮明業務水平高,師德高尚的教師與他們結對。

(2)從備課、聽課、教學理念等方面進行指導、培養。

(3)創造機會讓新教師多聽課,多上公開課。

(4)開展教學評比活動,提高教學基本素養和教學水平。

2、加強理論學習,逐步樹立“以人為本”的思想,轉變陳舊落後的教學觀念。

(1)打開學習通道,做到走出去,請進來,與友鄰單位加強合作。

(2)重視教法、學法研究。

積極鼓勵,並創造機會讓教師參加各種教學活動。

3、重視和加強教研組建設,採取切實措施。

(1)教研組活動定時、定點、定內容。

(2)健全集體備課制度

(3)配合校教導處做好優秀教研組的評選工作。

(4)鼓勵教師運用現代資訊科技進行課堂教學。

4、培養學生的學習興趣,全面推進素質教育。

(1)各年級開展一次英語競賽,如演講、小品,短劇表演等。

(2)在課堂上,教師運用各種激勵機制來活化課堂,如遊戲、英語歌曲、小品等。

(3)因人而異,分層施教是全面推進素質教學的關鍵。

5、定期開展“師徒教學比賽”活動,使青年教師迅速成長。

6、鼓勵教師樹立先進的理念,建立課題,進行教科研的探索。

7、加強教研組活動的實效性,加強同頭備課。

教研組活動是難得的一個老師互相交流的機會,充分利用教研組活動,安排好理論學習、多媒體技術學習和教學經驗交流等教研組活動內容。活動時,多交流,互相學習,年級與年級間多互通教學內容,高年級為低年級打好基礎做準備。互通各種教學資訊和資源,做到資源共享。每位老師保留好自己的教學資料,為建立學科教學網頁和學科資源庫做準備。加強同頭備課,固定時間,輪流作發言人,共同設計教學環節,體現集體的力量。尤其是面臨市裡對我校申辦示範高中校的驗收,我們要發揮集體的力量,通過說課、聽課、評課,備好每一節課,保證順利通過市裡的驗收。

8、做好資源共享工作。

現在的英語教材更新很快,一套教材也許只有2輪的壽命,因此,我們越來越需要進行思想方面的轉換,既由課程教學轉為話題教學,以不變應萬變。因為教材的話題是相對固定的,只是文章發生了變化,詞彙也是根據大綱制定的,不會有太大的出入。應對教材更新的方法就是掌握住話題教學,把文章內容作為話題教學的載體。因此,我們需要全組齊心協力,做好資源的整合工作。

我們想以年級為單位,每個年級先收集各自年級的資料,高三主要負責大學聯考複習方面的資料,包括試題,各次大考試卷,語法單項練習題和綜合練習題,較好較新的閱讀文章和完形聯絡,書面考查題等。高二年級負責現在高二教材的備課資料,課件彙總,大考試題試卷,課本所涉及的語法內容的講授和練習材料,和話題有關的多媒體資料,包括網址,圖片,影音資料等。高一年級負責現在高一教材的備課資料,課件彙總,大考試題試卷,課本所涉及的語法內容的講授和練習材料,和話題有關的多媒體資料,包括網址,圖片,影音資料等。每個年級的試題試卷要有電子稿和文字稿,將各項資料分門別類,以資料夾的形式進行整理,方便全組交流。另外,最好有一些授課的感受,例如,認為相關的語言點應講到什麼程度,或是教學過程中的一些反思等。

資源共享工作在學期末進行交流,為下個學年的教學工作做好準備。

四、做好青年教師評優課的準備和講課工作。

3月7日到4月22日,是學校安排的青年教師評優課時間。我組除一人外都要參加。我們會利用教研組活動時間和課餘時間,互相幫助,互相審查教案和課件,做到教案和課件無錯誤,在課堂教學上,利用新的教學理念,以提高課堂教學效率為根本,精心設計,讓學生學有所得,享受學習的樂趣。

五、大學聯考和會考工作。

本學期,高三面臨大學聯考、會考,任務很艱鉅,我們會盡力做到最好,爭取提高成績,會考保證通過率。各個備課組會齊心協力,共同做好大學聯考和會考的備考工作。

工作計劃 篇3

一、工作宗旨

以在校學生為主體,由校招生就業辦指導的社團組織,透過指導幫忙廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識,增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。

二、工作主題

在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園禮貌建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支援;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。

三、重點工作

(一)社團幹事競聘

(二)社團會員統計

(三)社團招收新會員

(四)創業小集市

(五)社團迎新年活動

(六)各種活動的收取,整理。

四、具體工作

1、完成各個社團開學會員統計工作,並進行社團幹事的競聘工作。

2、完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人並做好相關通訊錄

3、監督審查社團會員工作狀況

4、辦好創業小集市的一切相關活動

5、做好社團活動總結工作。

6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結,部門的總結。

五、部門工作分配

根據社團本學期的工作要求,分配如下:

1、所有部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員用心參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。

2、祕書部:以用心的態度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。

3、專案部:做好日常工作的同時並協助社長做好社團內部各種活動策劃;稽核社團上交的檔案;完成社團近期的活動的策劃和組織。

4、宣傳部:做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

5、創業部:組織辦好創業小集市活動;帶給學校每個同學創業的平臺。

6、網路部:更新網路讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。

我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自我的可能讓大家展示自我的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。

工作計劃 篇4

為增強政務工作透明度,完善監督制約機制,改善行政管理,提高行政效能,促進依法行政,結合市經信委實際,制定本工作計劃。

一、工作目標

使政務公開成為 經信委的一項制度,不斷提高政務公開透明度,與群眾溝通的渠道暢通,群眾的知情權、參與權和監督權等民主權利得到保障。

二、政務公開的內容

政務公開的內容是指按照法律法規和相關政策規定,各類應當讓社會公眾廣泛知曉或參與的行政管理和公開服務事項(涉及國家祕密和依法受到保護的商業祕密、個人隱私除外),包括向全社會的對外公開事項和向本單位全體工作人員的對內公開事項。

1、對外公開的事項

①辦事職責。公開委領導分工、委機關股室(中心)工作職責。

②辦事依據。按照國家、省、市有關涉及工業發展戰略、規劃、方法、政策依法行政。

③辦事程式、辦事時限,辦事結果,辦事監督,辦事紀律

④其他重大公共事項(涉及國家祕密和依法愛到保護的商業祕密、個人隱私除外)。

2、對內公開的事項

①領導幹部廉潔自律情況。

②機關內部財務收支情況。辦公費、會議費、招待費、電話費、差旅費、車輛使用維護費等。

③幹部交流、考核、獎懲情況。

④群眾要求公開的事項。

三、政務公開的形式和要求

1、按照合法、有效的原則,根據不同政務內容、性質、要求、物件等,採取多種形式和層次予以公開。

2、建立和推行主動公開、依申請公開和點題公開制度。按照規定應當公開的內容都要主動、及時、如實公開,暫時不宜公開或不能公開的,要報上級主管部門備案。

3、政務公開的時間根據公開的內容確定。經常性工作定期公開,階段性工作逐段公開,臨時性工作隨時公開。

市經信委政務公開領導小組負責組織政務公開工作。

工作計劃 篇5

為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據上級有關防汛、防溺水檔案精神,結合我校實際情況,特制定 防溺水工作應急預案

一、指導思想和要求

按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全 。

二、組織機構;成立校防溺水工作領導小組

組長: 王福保

成員: 王增滿 呂正華 宋小菲 丁安雲

三、防溺水預案

1、具體教育時間及內容:學校要利用週五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生髮生溺水現象,救援人員應採取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:(方法一)將傷員抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及汙物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。 (方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裡緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。(方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止

四、防汛應急預案

1、遇暴雨突發性災害天氣時,校長帶領人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

2、學校要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測,及時報告災情。

3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮政府,同時查明是否有人員被困,如發現人員被困,要火速組織營救,並做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生。

5、撤離指令只能由校長下達。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領導小組統一指揮,本著“安全第一,學生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協助班主任做好學生的組織工作。

五、幾點要求

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患於未然。

2、加強值班制度。(學校值班室電話:7031605)值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯絡,嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

工作計劃 篇6

新學期到了,我又迎來了新一屆七年級學生。我和我的學生將從外語學校起步,心手相牽去實現我們的夢想……

七年級新生已由國小生變成中學生,在心理和身體兩方面都慢慢的發生了變化,同時新七年級剛剛開學,學生也面臨著國小生到國中生角色的轉換;面臨著對國中學習生活的適應。作為新七年級的班主任,我要結合學生實際情況,帶領學生走好國中生活第一步,更要抓住時機建立一個積極健康的班集體。具體準備做以下幾方面的.工作。

第一、做好思想工作,班內上下一心。確立班集體奮鬥目標,在開學初就和同學確定新班集體的奮鬥目標:近期目標,如:建立一個什麼樣的班級環境;參加各項活動時我們班的目標與心態;在學習上的目標;在年級的定位;在年級、在學校的班級形象等等;遠大的目標:三年以後我們要成為一個什麼樣的班集體;我們個人要實現那些理想等等。在日常的管理中依照目標指導學生的行為,使學生真正融入到集體中來,心繫集體。

第二、加強學生的養成教育,使學生頭腦中形成兩種觀念,使學生養成兩種習慣。在學生頭腦中形成的第一種觀念是:尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統美德,一個人只有尊敬老師才能學好知識,所以,要求新七年級學生對老師有禮貌,在班內形成尊師、愛師的風氣,加強學生的向師性。在學生頭腦中形成的第二種觀念是:紀律觀念。紀律是學生學習的保證,也是班集體行為的保證,紀律散漫的班集體就是一盤散沙。使學生養成良好的學習習慣和衛生習慣。規範學生收交作業的程式,按時交作業;教育學生如何聽課、如何做好課後預習和複習。養成認真做值日的習慣,養成注意室內衛生和個人衛生的習慣。

第三、鼓勵學生積極參加學校、年級組織的各項文體活動,培養班集體積極向上的風氣。培養學生明辨是非的能力和審美的能力。

第四、在班內多鼓勵學生,倡導班內的正氣。課下及時指導學習上、紀律上有障礙的學生。

具體工作:

九月:確立班集體奮鬥目標、規範學生日常行為。積極籌備第一次主題班會我驕傲,我自豪,我是外語學校的學生。結合奧運,配合學校,開展教育活動唱響國歌活動。

十月:繼續鞏固常規教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵學生積極參加學校、年級的活動。參加科技小製作、小發明等活動,充分發揮挖掘學生的潛能.。積極配合學校辦好社會實踐活動,做到安全第一。

十一月:做好期會考試的動員工作。召開主題班會:全班備戰期中,指導學生做好計劃,確立目標。

做好期中總結工作,班內交流學習體會,請取得成績的同學做經驗報告。全班共同進步。

十二月:加強一日常規管理。做好迎新年,中外文化交流活動,豐富學生課餘生活,開拓學生視野。

元月:做好期末考試的動員工作,以及總結工作。認真作好假期安全教育工作,幫助學生作好假期學習生活的安排。

工作計劃 篇7

有良好的社會治安、穩定的社會環境,才能為村民的工作和生活創造優良的條件,為認真落實“看好自己的門,管好自己的人,為好自己的事”的方針,確保我清坪社會治安綜合治理工作的順利開展,結合我村的實際情況制定以下的計劃:

一、成立社會治安綜合治理領導小組

根據鎮社會治安綜合治理辦公室的要求,成立了村支部書記任組長的領導小組,具體負責我村社會治安綜合治理各項工作的開展,成立了人民調解委員會、治安巡邏隊等組織。實行目標管理,明確分工,建立健全各項規章制度,充分發動群眾消除一起影響穩定的因素處於萌芽狀態。

二、搞好普法宣教、營造守法氛圍強化管理,以村民小組為基礎,以建立“平安村寨”為載體,結合“六五”普法,充分利用黑板報、宣傳材料等形式,教育廣大群眾管好自己人,看好自己的門,辦好自己的事,積極配合上級部門堅決打擊黃、賭、毒等社會醜陋現象和邪教組織。

三、矛盾糾紛細排查,做到化解矛盾到位,由於經濟結構的改變及外來人口的湧入,使我村的矛盾糾紛有所增加,針對這種情況我村健全矛盾糾紛排查調處工作機制,完善矛盾糾紛月排查制度。對排查出的矛盾早介入、早調處,做到大事化小,小事化了,不上交,不激化。

四、安全管理經常抓,做到安全到位。認真落實安全生產的各項制度,最大限度的預防和減少事故。確保人民群眾的生命財產安全。由於我村與其他幾村相連,處於中心地帶,外來人員多,為了便於管理流動人口,保障社會治安,我村成立了流動人口管理小組,由專人負責。

五、建立應急預警機制按照“以片區為主、反應靈敏、動作高效”的要求。一旦發生突發事件迅速組織人員進行處理。保證了全村的穩定和平安。

六、建立防範網路,確保防範措施到位。我村的治安防範網路設在鎮綜治辦的關心和支援下,建立村支部書記負總責,村支兩委成員具體抓,以村民小組組長為主要成員的群防群治隊伍。形成上下聯動,密切配合,防範控制嚴密的治安防範網路。為我村的新農村建設起到積極推動的作用。

七、認真落實社會治安綜合治理工作,把社會治安綜合治理工作納入村重要工作來抓,堅持落實“一把手親自抓”的要求,日常工作和生產勞動中積極落實並經常檢查監督,如有問題按時整改,確保我村社會治安綜合治理工作無不良記錄。

工作計劃 篇8

一、思想政治教育工作

1、紮實抓好青年思想引領工作。

繼續以學習實踐科學發展觀為統領,開展思想政治教育和發展形勢教育,在黨的十八大成功召開後,及時組織團員青年進行學習,統一團員思想,凝聚青年力量,教育團員青年把實現自身價值和促進學院、社會和諧發展有機結合起來。

2、繼續圍繞“五四”、“國慶”、“一二九”等重要節日,開展內容豐富、形式多樣,符合社會發展新形勢、學院發展新要求、青年成長新需求的主題團日活動,增強對團員青年的教育。

重點突出對團員青年骨幹的培養和教育,依託黨課培訓班和團學幹培訓班為載體,進一步加強對學生骨幹的思想引導和培養教育,並以點帶面,輻射和影響其他團員青年。

3、堅持用社會主義核心價值體系引領校園文化建設,開展豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動,弘揚主旋律,突出高品位,營造積極向上的校園氛圍。

4、進一步完善共青團網路平臺的構建、維護,進一步推行團務公開,做好宣傳工作,擴大團的網站在團員青年中的知名度和影響力,大力推進思想政治教育進網路,使網路成為開展團員政治教育的又一重要課堂。

二、紮實做好大學生暑期社會實踐和志願者工作

1、緊密結合高職教育特點、學生專業特點和區域經濟發展現實要求,做好20xx年暑期社會實踐工作。

多形式、多角度、多層面地進行暑期實踐成果的宣傳和交流,充分彰顯實踐育人的社會價值。

加強社會實踐的專案化、基地化和社會化建設,重點建設一批大學生社會實踐基地,切實有效地提升社會實踐活動的組織水平和服務實效。

2、繼續加大對紅十字工作及青年志願者工作的支援力度。

建立健全院系兩級紅十字機構,加強制度建設和規範管理,定期開展應急救護培訓班和同伴教育培訓班,發揮同伴影響的輻射效應,進一步在團員青年中弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神及“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,定期開展表彰先進的活動。

3、積極推進大學生志願服務西部計劃。

進一步健全與完善我院志願者評價體系,促進我院大學生志願者服務工作規範化發展。

三、校園文化建設工作

1、圍繞學院中心工作,以活動為載體進一步加強學風建設,鼓勵學生積極參加學生科研活動,積極開展濃厚學術氛圍的學風建設主題活動,提高學生遵守校規校紀的自覺性,引導學生養成良好的學習、生活習慣。

2、加強對學生會的指導工作,引導其更好的“自我服務、自我管理、自我教育”。

督促學生會加強制度建設,指導他們在促進學風建設、維護廣大同學正當權利和校園穩定、促進校園文化建設等方面發揮積極作用。

3、加強對學生社團的指導工作,優化社團結構,加大對社團的管理、監督和評比力度,引入優勝劣汰機制,引導社團走品牌化、精品化路線。

4、加強院、系兩級的校園文化品牌活動的建設和整合,優化資源、擬煉特色、打造校園品牌文化。

繼續舉辦“校園十大歌手”、“文化藝術節”、“社團文化節”等活動,力求在校園文化品牌活動的持續、穩步、創新發展中充分發揮其育人優勢。

四、完善、健全團委規章制度,做好常規工作。

1、加強制度建設,不斷完善各項規章制度。

逐漸建立“團委領導、總支協調、支部落實”的工作機制。

院團委的工作中心應調整到巨集觀的指導和協調層面,將具體工作劃分至系部團總支。

系部團總支組織、指導各班團支部將工作落到實處。

鼓勵基層團組織組織探索和創新複合時代特點和青年需求的工作方法和機制。

2、做好團員檔案整理、團費收繳和團員註冊工作,落實畢業年級團員檔案的轉出工作。

3、抓好團員、團幹、入團積極分子的培養和考核工作。

4、抓好紅十字會日常工作和各項活動的開展,充分發揮紅十字會在團員青年教育工作中的重要輔助作用。

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