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大學學校紀律教育月總結報告

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大學生的紀律教育學習月活動,我們學校要把這項工作抓好抓落實,確保紀律教育取得實實在在的成效。下面是小編蒐集整理的大學學校紀律教育月總結報告,歡迎閱讀。

大學學校紀律教育月總結報告

  大學學校紀律教育月總結報告一

根據《中共廣東省委貫徹落實實施辦法》、《關於加強高等學校反腐倡廉建設的意見》(教監(20xx)15號)和省委教育工委《印發(省教育紀工委關於20xx年廣州地區部省屬高校及廳直屬中等職業學校開展紀律教育學習月活動的意見)的通知》(粵教工委辦函)7號)等檔案精神要求,按照學校《華南師範大學關於開展20xx年紀律教育學習月活動的通知》(華師黨委(20xx)34號)的統一安排和部署,結合學院的實際情況,我院制定了開展20xx年紀律教育學習月活動方案,經過各支部和的全院教師職工支援和落實,活動月展順利,現總結匯報如下。

一、抓住思想的主線,突破思想的脆弱點,提升紀律教育的積極性和主動性

根據我院制定的教育活動月實施方案,我院於活動之初便成立了以黨政領導為組長的領導小組,分工合作,互相配合。經過領導小組會議,一致認為,紀律教育年年講,如何講,講什麼,怎麼做是關鍵。我院認為,只有抓住紀律教育的思想主線,突破在廣大黨員領導幹部和教職工中的思想障礙,找到大家的思想熱點和共同點,才能在紀律教育中起到共鳴,做到自主自覺的進行思想教育和意識提升,才能在實際工作中體現出來。為此,我院提出"立足實際、積極主動提升紀律意識"。

20xx年下半學年開學初,我院楊曉生書記在兩次全院大會上專門做了關於我院做好紀律教育工作的動員和工作部署,將我院實施紀律教育的意義和需要突出的重點進行了闡述。楊書記強調。紀律教育不搞形式教育,不走過場。紀律教育雖然需要他律,但是我們更多的要自律自查,這是我們職業道德和工作要求的結合,是廣大師生員工作為社會一份子應有的責任與義務,是黨員幹部的使命使然,是作為知識分子階層的道德榮譽。如今以集體參與的方式,立足我們的工作崗位和職責,希望藉此活動促進大家的紀律意識,關鍵的是提升我們對做人、做事的態度和質量。

隨後,各黨支部,各教研室和科室並結合所在單位和自身工作就楊書記的講話進行了領悟並制定了所在單位的教育活動專案方案。

在實際開展紀律教育的過程中,我院始終強調,發掘長期以來在教師、學生中存在的不良思想狀態及厭倦情緒的原因,抓住這些意識中的薄弱點切入,有針對性的開展具體的教育引導和自我檢查教育。突出中心,重心,以求教育有的放矢,有所依據。

二、開展形式多樣的活動,突出實效意義

各支部、各教研室、各學生年級在具體的教育目標和目的的指導下,開展了一系列活動,取得了較好的實效。

1、開展黨員理想信念教育,將理想落實在崗位工作中。

(1)、各教工支部通過民主生活會,集體學習了《廣東省教育系統反腐倡廉教育讀本》(20xx)。通過對讀本精神的解讀,各支部黨員展開了討論。其中的討論涉及到了學科建設、師德建設、教風和學風的問題。大家特別關注對我院教師中存在的不良情緒進行了發掘,並就這些問題的產生和原因進行了討論。也對學院管理中存在的問題提出了中肯的意見。通過教工支部的生活會,大家的'問題"意識提高了,無形中,教工們也對自己的工作目的、工作態度、工作質量進行了一次深刻的自查。

學生支部開展了《學生手冊》和《中國共產黨章程》的在學習活動。學生支部的具體工作在現實中就是引領學生群體的學風。學生黨員在大學期間重要的是理解和領會並掌握黨的理論,建立對黨的深厚感情,懂得作為一個黨員的使命和責任,懂得作為黨員在社會生活,學生生活中的榜樣意義。因此,學生黨支部的民主生活會緊緊圍繞如何做好黨員、如何做好學生、如何建設好學風三個相關的問題展開。通過對《手冊》和《黨章》的學習和討論,很多年輕的黨員漸漸領悟到一個學生黨員在學風建設中的重要性。此後,在學生晨練、課堂監督、義務勞動等方面,學生黨員都表現出了前所未有的積極性和主動性。

(2)在教職員工和學生中開展廉潔、奉獻教育,時刻保持居安思危的警惕性。

學院組織黨員觀看了反腐教育片《居安思危--蘇共亡黨的歷史教訓》。影片通過豐富真實的史料解釋了蘇共興衰亡d亡國的歷史經驗教訓,大家看完影片後都深有感觸。總體認為,作為中國共產黨黨員,黨榮國榮,黨損國損,與個人命運息息相關。作為一個執政黨的不容易,不僅要高瞻遠矚,更需要現實生活中全心全意的為民族、社會和國家服務,解決具體的問題。黨員幹部在實際工作中潔身自律,在每一個細節中嚴格要求,維護好黨的形象,為黨分憂。總的來說通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐b教育,提高警惕性。也通過《黨員模範先進人物》系列片,使大家認識到作為黨的一份子,有必要做好黨員職責,發揮黨員的先進性,關心社會,關心國家,關心民眾,關心我們每一個為之服務的師生員工,只有站在更高的角度審視自己的工作和思想,我們的工作狀態才能更積極,我們的工作方式才會更科學,我們的工作作風才會更民主,我們的工作心情才會更愉快。

(3)開展各支部理想信念評估會,以考核的方式評價我們的工作

在教工支部中,開展了一次理想信念的評估會,以考核各黨員對黨的基本理論和政策的瞭解程度。通過自我批評和集體幫助,瞭解個黨員對現實社會和未來的信念程度。通過座談會和新老黨員交流的方式進行的理想信念評估會,讓很多老黨員和新黨員都深受教育,檢查自己在教學工作和生活處事等各方面的不足。最後各支部形成支部決議,並將考評結果錄入黨務統計系統中,以作歷史記錄。

(4)畢業班黨支部進行了在校表現評估,通過黨員之間的批評與自我批評,通過大家的.發現和推薦,樹立了優秀畢業生黨員典型,同時也發掘出了在畢業生黨員中存在的問題。有針對性的進行了理想信念的談話。黨支部不但對黨員進行了畢業生在校考評,更重要的是在發現問題後及時幫助一些黨員解決實際問題,消除其不良思想的根源,以此開展離校教育,鞏固畢業生愛校、愛國、奉獻社會的思想。學院研究生會在研究生中廣泛開展了"誠信知禮、遵紀守法、廉潔自律"的主題教育活動,並邀請安全部門進行了"紀律教育與安全預防"的講座。學院團委開展了社會主義榮辱觀、"立志、修身、博學、愛國"的團日活動和團幹培訓活動。院青年志願者協會開展了建設節約型校園活動。這些活動在廣大同學中引起了較好的反響。

(5)在各教研室開展了師德師風、工作作風的討論,並邀請了離退休老師盧義錦教授進行了黨性修養的講座。邀請了黃寬柔教授進行了黨員成長與教師生涯的講座。兩位老同志以自己的親身經歷闡述了為人師表和黨員修養的關係,使師生感覺到了平凡黨員在現實工作中的不平凡。

(6)組織召開黨員代表、教工代表、學生代表會議,就我院的學科、學風、管理等問題進行了座談,聽取大家的意見。並組織黨員和部分教師進入學生宿舍、訓練場館、教工家庭瞭解實際情況,儘量幫助有困難的師生解決問題。

(7)針對學生宿舍衛生問題,我院學生黨支部組成了專門的義務勞動日,每週派出一定人數的黨員對公共衛生區域進行清潔,並以此教育廣大學生注意衛生紀律,愛護美好環境。學生黨員用自己的勞動和真誠在學生中樹立了良好的形象。

(8)召開黨政班子學習組會議,領導幹部進行自我檢查、自我批評和集體教育,並在全院教職工大會上述職,接受教工的監督。

2、開展黨員對外服務工作,將紀律教育輻射到社會

作為體育專業的學院,我們的黨員和師生絕不僅僅在本學院內服務,我們通過開展對外服務工作,將紀律教育輻射到社會,在為社會服務的同時接受紀律的監督和考察、

(1)、我院長期派出青年志願者到廣州市聾啞學校進行義務支教和幫助,這個活動進行了長達10年,感動了一批批青年學生。

(2)、我院長期派出青年學生黨員、學生幹部充當學校陽光體育的教練,風雨無阻、兩校奔波。同時,對外派出大量的志願者、教練員、裁判員充任各種賽事工作人員,其中學生裁判員和志願者的人數在20xx上半年就達到了910人次。他們為學校各學院和社會各界的服務得到了許多的讚賞,他們以自己的行動闡釋著責任、紀律與服務的意義。。

(3)、特殊的教育方式。20xx年紀律教育月期間、我院以黃寬柔教授為主,帶領藝術體操團隊對陽春監獄勞教人員開展體操等的輔導。這個活動不僅讓服刑人員感受到改造的意義,也讓我們的教師和學生接受了警示教育。20xx年10月,我院派出了一支籃球運動員和裁判員為主力的幫教隊伍,赴英德黃花鎮進行體育宣傳和籃球教育普查活動,與黃花鎮地區的學校、鄉村進行了面對面的文化交流,農村的體育文化現實成了大家生動的教育課。

此外,我院作為專業的體育學院,還長期服務於各種社群,為社群體育作出長久、堅持的努力,為社會體育文化事業灑下黨員、師生的汗水,得到社會人士的認可。

三、回顧與展望

紀律教育月的活動儘管有時間上的特定性,但是,我院黨委從來就對紀律教育堅持不懈,堅持抓好黨風、政風、教風、學風。通過這幾年的努力,學生考試作弊、體育裁判不公等行為已經在這兩年裡杜絕了。我們堅信,作為體育特色的學院,黨風、政風、教風和學風是息息相關的,就是四合一的整體。所以,只要有教學科研,只要有師生員工,只要黨員幹部,我們的紀律教育工作就將積年累月的開展下去。

總結20xx年的紀律教育活動,我們認為,我們比以往又有了新的進步,這種進步不僅表現在活動的方式和內容,更充分的表現在活動的實質和意義,表現在活動的有的放矢所帶來的實際效果。

當然,紀律教育活動中,我們也不免有很多問題,比如在活動中我們對流於形式還是不可避免,對於活動中發現的實際問題的解決還沒有更好的辦法,如有些師生黨員的虛浮不實幹等,我們還需要想辦法。

總之,年年教育,人人教育,有之改之,無則加勉,是我們對待紀律教育的工作態度。

  大學學校紀律教育月總結報告二

按照學校黨委的部署,我處於9月13日至10月中旬開展了以"以人為本,執教為民"為主題的紀律教育學習月活動。活動開展以來,部門領導班子成員和全體黨員幹部高度重視,精心組織,積極參與,確保紀律教育月學習活動紮實深入開展。通過教育學習,全體黨員幹部進一步增強了宗旨意識、黨性觀念、責任意識和服務意識,達到了預期目的。現將活動開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織,確保紀律教育學習月活動順利開展

接到學校黨委的檔案後,我處領導非常重視,專門召開會議研究部署,要求按照學校黨委的要求把這項工作抓好抓落實,確保紀律教育取得實實在在的成效。

(一)加強組織領導,制定工作方案

為加強領導,保證紀律教育學習月順利開展,本支部於9月28日召開支委會議,在廣泛徵求意見的基礎上,圍繞主題,結合我處實際,研究制定實施方案。根據實施方案,我處做了詳細的活動安排,並將安排告知全體黨員幹部。全處上下認真紮實地開展紀律教育學習月活動,形成齊抓共管、共同參與的局面,有效確保了學習教育活動順利開展。

(二)召開支部生活會,學習檔案精神

9月底,本支部召開了紀律教育學習月活動動員大會,學生工作部(處)、人民武裝部全體黨員幹部參加了會議。會上支部書記周憲副部長就開展2013年紀律教育學習月活動作了動員和部署,要求充分認識堅持開展紀律教育學習月活動的重要性,要把紀律教育學習月活動作為解放思想,增強黨性觀念,改進幹部作風的重要手段。胡庭勝部長為全體黨員做了一場"深入學習胡總書記七一講話精神"的專題輔導報告。他從偉大曆程的新總結、偉大工程的新課題、偉大事業的新要求等三個方面,回顧重溫了七一講話精神概要。他要求黨員同志們要深刻認識"三件大事"、"三大成就"、"四個堅持"、"四個考驗"、"四個危險""四個必須"、"四個堅定不移"和"兩大目標任務",正確理解中國特色社會主義道路、理論體系、社會制度,深刻理解講話精神,切實把思想行動統一到講話精神上來。

(三)切實抓好學習,主動接受教育

按照學校紀律教育學習月活動實施方案的安排,我處多次組織黨員幹部學習紀律教育學習月活動的專用教材《廣東省教育系統反腐倡廉教育讀本(2014)》,學習中央、省委和教育廳領導同志的相關講話精神,學習中央、省和學校下發的相關檔案精神,並就相關學習內容進行專門輔導。明確要求全體黨員幹部在學習中必須認真對待,做好筆記,寫出心得體會,交流學習心得。同時,我處主要領導結合實際,通過支部學習會、部門工作會等形式,給黨員幹部上了紀律教育輔導課。通過學習和輔導,有效地提高了黨員幹部的政治理論水平和思想認識,有利於黨員幹部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,自覺拒腐防變,真正做到廉潔從教。

二、緊扣主題,突出重點,不斷把紀律教育學習月活動引向深入

我處在抓好理論學習的同時,緊緊圍繞今年開展的"以人為本,執教為民"這個主題,結合工作實際,在突出教育重點上下工夫,開展多種形式的教育學習活動,使教育活動真正取得實效。

(一)開展理想信念教育和黨的性質、宗旨教育。

我處著重加強黨員幹部的理想信念教育,教育引導廣大黨員堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,切實做到立黨為公、執政為民。加強黨性黨風黨紀教育,教育引導黨員幹部加強思想作風、教風、工作作風、生活作風建設,增強宗旨觀念和責任意識,切實做到廉潔從政。

(二)開展警示教育活動

警示教育是反腐倡廉宣傳教育的特色,也是優勢所在。因此,我處不僅組織黨員幹部集中觀看了紀律教育錄影片,還組織黨員幹部傳閱了《華南師範大學校園"百態圖"漫畫製作優秀作品選》。通過觀看教育片和剖析反面典型案件,黨員幹部受到了警示和教育,紛紛表示要以廉潔自律嚴格要求自己,以防微杜漸。

(三)繼續抓好保密教育

保密教育是一項系統工程,必須常抓不懈。在今年四月份我校集中開展的保密教育基礎上,我處繼續通過專題講話、知識培訓等形式組織本單位的領導幹部、涉密人員和黨員幹部認真學習《保密法》,學習黨和國家有關保密工作的方針政策和檔案,提高黨員幹部的保密意識,履行保密責任。

(四)在大學生中開展廉潔修身教育活動

我處相關科室緊密結合工作實際,在廣大學生尤其是新生中開展理想信念教育、校規校紀教育,國家安全教育和保密教育。9月中旬,我處與團委共同主辦了2014級迎新文藝晚會。晚會的節目編排上注重"喜聞樂見",突出"寓教於樂",藝術薰陶與文化化育相融,生活演繹與價值引領互彰,取得了良好效果,受到全體新同學的好評。9月30日,我處還在大學城和石牌兩個校區舉行了新生座談會,全面地瞭解新生的思想狀況,有針對性地引導新生引導新生做好大學階段的人生規劃,引導新生樹立報效祖國、服務人民的信念和從上道德、廉潔自律的觀念。

總的說來,我處在學校黨委的領導下,在紀律教育學習月活動中做了大量的工作,取得了一定的成績,但還存在一些不足之處,例如,個別老師學習積極性不夠高、學習的質量有待進一步提高等。今後,我處將繼續把紀律教育學習擺在突出的位置,加強對黨員幹部的理想信念教育、黨紀法規教育和廉潔自律教育,進一步營造風清氣正的育人環境,促進我校各項事業科學發展。