總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編收集整理的年度工作總結8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度工作總結 篇1
xx年自己的年度目標是69萬，平均每個月7.6萬，每週1.8萬左右,要完成此目標額自己將要準備：
1、xx年自己準備涉足的行業為：服務業、酒店、餐飲、娛樂、教育培訓、金融、證券、銀行、食品。
2、最少200個符合我們媒體的客戶資料教育培訓50個、酒店餐飲50個、休閒娛樂50、銀行、證券、投資擔保60個、食品10個、醫院20個、白酒、裝飾及其他60個，2月8號以前全部列出來進行初步篩眩
3、以最短的時間獲取更多的資訊，要充分的發揮自己的人脈資源，上網檢視，專業書籍學習
4、3月份以醫院、白酒為主打，所以在春節期間儘量的多瞭解醫院資訊，這一點以前的同事可以幫我，在一點在網上多留意一點這些內容。
5、4月已投資擔保、婚紗攝影、奶製品為主，3月份每天抽出半小時瞭解婚紗攝影及奶製品行業資訊，在網上也留意次訊息。
6、5月主要以茶葉茶具、酒店餐飲、教育培訓行業為主，多從朋友那蒐集一些資料和行業訊息
7、6月份保險、金融、銀行證券和飲料，應以飲料為主打，因為再過一個月是飲料和啤酒銷售的高峰期。
8、7月教育培訓(瑜伽、樂器、藝術培訓學校)、食品飲料為主
9、8月飲料、啤酒、出國留學為主
10、9月啤酒飲料、紅酒、月餅茶葉茶具為主
11、10月以禮品、傢俱、花卉市場為主
12、11月以白酒、投資擔保為主
13、12月以白酒、裝修裝飾及材料為主
年度工作總結 篇2
一學年的教學工作轉眼間就要結束了。通過這學期的課堂教學，我意識到作為美術教師應該用欣賞者的眼光來看待學生，體現出人文關懷的精神。其實孩子因家庭，社會環境及自身的遺傳因素，都會產生不同的個性差異。在知識的理解與行為表現及操作中會參差不齊。比如畫簡筆畫，學生能正確畫出事物的結構與動作關係，並能擴充套件這就是很有創造力的作業。因此在利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加美術興趣小組。當然在工作中我享受到收穫喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。
一、 教學情況：
1)認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。美術課學校安排的課時比較少，這對於學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎麼上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網以及制定一些美術書刊查詢相關材料。
2)利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加興趣小組活動,利用星期三下午第四節課的時間給他們上課，進行專業性的學習和訓練，通過色彩的學習學生購買了水粉色和水粉筆在四開的畫紙上進行創作，得到較好的效果。參加的是以九年級的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.
3)在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神，適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源，豐富美術教學的內容。
4)在教學之餘，我也注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業素質。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。
二、 經驗和教訓
1.要貫徹啟發式原則，採取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2.要關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。教師應加強示範，並充分利用展示圖片、美術作品、課件等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
3.美術教學要儘量注意學科間的聯絡。如在講到點、線、面等概念時，可聯絡數學中的相關概念來解釋。
在工作上本人一直兢兢業業，敬崗愛崗，任勞任怨，紮紮實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，從未曠工、遲到、早退現象，嚴格遵守學校的規章制度，每次都認真參加學校的例會學習。
由於經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子裡，能在各位領導老師，前輩的指導下，經過努力取得更好成績。
年度工作總結 篇3
本人一貫擁護黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，一個學期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責，兢兢業業，為人師表。本學期我擔任三1班和六1班兩個班的英語教學工作，在教學中我嚴格遵從教學的五個環節，課前認真備課，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索國小英語快樂課堂，國小階段英語教學的目的是：激發學生學習英語的興趣，培養學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中，怎樣創設良好的學習氛圍、激發學生的興趣是搞好國小英語教學的重要一環。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下：
一、認真備課、面向全體授課
在教學中，認真備課，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，並不斷地加以改善修改，在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導學生複習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班裡的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。
二、優化課堂教學，努力提高課堂效率
1.在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做遊戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。
2.在批改作業方面。學生的作業總是按文件頻道時及時地批改，並詳細地做好批註，對普遍性錯誤，在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。
3.在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
總之、一學期以來，我努力做好各項教學工作，孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識，努力開發快樂課堂，取得了一定的成效，學生的成績也有了很大的提高。
年度工作總結 篇4
過去的一年裡綜合部緊緊圍繞服務公司強化管理、不斷提升工作的理念突出工作重點努力增強工作主動性和創造性充分發揮綜合部“參謀、組織、協調、服務”的職能作用充分發揮好綜合部工作承上啟下聯絡左右協調內外、溝通四方的樞紐綜合部工作無小事事事處處都代表著公司的形象現將工作彙報如下
一、工作回顧
一強化自身建設規範行政內務管理促進綜合部工作規範有序運轉。綜合部首先在制度建設上下功夫認真抓好行政內務管理提高內務管理水平。一是修改完善了公司行政管理制度包括收發文、檔案傳閱制、提前計劃制度、食堂管理制度、車輛管理制度電話費、行李費定額補助制度等逐漸提高內務管理效率。二是樹立高度的服務意識並自覺地落實到各項工作的細節之中。綜合部都能服從大局、服務大局。
二切實做好人力資源規劃人員招聘、人才培訓開發、員工績效與薪酬管理以及合法的勞動關係管理工作
綜合部20xx年收到簡歷103份共組織兩次大面試和無數次小型面試其中錄用了34人實習學生17人。
三20xx年綜合部主要負責了水門塘大酒店的CI策劃以及組織實施同時協助蛟河凱迪生物質專案部進行CI實施水門塘目前的CI工作基本告一段落對其中未按照中建六局企業形象視覺識別規範手冊實行的CI形象進行整改完善並下整改記錄力求嚴格按照中建形象實施努力達到黃山杯與局CI金獎的要求。
四時時與總公司人力資源部保持聯絡做好上情下達的溝通橋樑並且經常登陸工程局平臺關注工程局的動態以及資訊釋出對各種檔案進行下載宣傳。
二、工作中的不足之處
部門工作紛繁複雜工作中不夠大膽要在不斷的學習過程中改變工作方法不斷創新完善。
1、加強學習提高自身素質提高工作效率當好領導的參謀助手。
2、加強協調提高服務質量更好地服務於全體同事。
3、加強制度建設健全公司各項管理制度使公司工作上臺階、上檔次。
4、加強工作人員的培養教育工作建立一個朝氣蓬勃富有戰鬥力的工作集體。
5、加強公司機構合理配置從領導工作的實際需要出發合理調整現有機構使每個部門、每個工作人員都能各司其職、各盡職守、提高整體工作效率。
三、今年工作打算
1、建立健全各項規章制度1負責公司內部各項行政辦公管理制度的完善和執行。2掌握試行管理制度的執行情況及時反饋意見對出現問題進行研究論證並修改完善。3對全體員工進行管理制度的宣傳及解釋。
2、盡職盡責做行政。要嚴格按照發文標準提高發文質量做到檔案及時收發、傳閱、送閱明確印鑑管理程式完善使用登記制度禁止無登記、無審批用印現象的發生完善各項規章制度按照各項制度辦事做到收文有規範、辦事有制度有紀律各項工作都有章可循有據可依。
3、努力做好新的職能工作。對領導安排的接待工作要提前學習要不斷加強個人修養自覺抬高接待標準利用網路學習其它企業在接待工作上的先進工作方法努力適應接待工作的需要樹立企業良好形象。
年度工作總結 篇5
20xx年就要結束了，在過去一年的工作中，我可以自豪的說，我是努力的了，我可以不斷的進步，我也為銀行創造了很多的工作業績，為工作的發展做出了自己應有的貢獻，我知道這些都是我努力的來的結果，也是在領導和同事的幫助下完成的。我的工作不能說是完美，但是我想說我已經盡力了，雖然我知道自己還是存在著不足之處，但是我在不斷的改正中，我會做的更好的。
今年是農村信用社改革至關重要的一年。剛剛過去的一年裡，我在科長的正確領導下，在科室其他同志的配合下，堅持以高標準嚴格要求自己，兢兢業業做好本職工作，較出色地完成了組織和領導交給的各項工作任務，個人工作能力得到很大的提高，同時也取得了一定的工作成績。回顧起來，主要做好了以下幾方面的工作：
做好文祕工作是我的一項基本職責。一年來，我在適應、熟悉文祕工作的基礎上，堅持高標準、嚴要求，努力掌握金融文祕方面的知識，取得了較大的進步。
一、深入開展調查研究。
在做好日常工作之餘，我還結合農村信用社工作特點及實際，積極深入基層、深入一線開展調查研究，撰寫相關論文與報道，有多篇被省部級以上刊物錄用。月份，對全縣農村信用社支農情況開展了調查，對我縣農村信用社積極支援“三農”，努力轉變支農方式，切實提高支農服務，大力推動地方農村經濟發展情況進行了歸納與總結，寫出了《****》，被《**》雜誌刊用。月份，結合我縣農村信用社中間業務發展的實際情況，主筆撰寫了《****》的論文，概述了農村信用社中間業務的發展現狀，分析了中間業務發展滯後的原因，並提出了推動農信社中間業務發快速、高效、健康發展的四條對策，被《**報》在三版頭條刊用。
二、認真起草各類檔案。
作為聯社文祕工作人員，起草、印發綜合檔案是我的本職工作。一年來，我努力學習公文相關知識，嚴格把好縣聯社下發檔案的程式關、格式關、文字關，提高了行文質量，強化了檔案促進工作的功能。20xx年，共起草縣聯社半年和全年工作總結4份，工作意見2份，其他各種請示、通知等檔案十餘份。特別是寫工作總結，農村信用社工作年年差不多，總結也年年要寫，但每年的總結我都決不簡單照搬照抄，總是認真對待，提前作好準備，在“創新”上下功夫，既要對工作進行客觀的總結，又要確保結構、佈局、內容上有所創新，在總結的構思、佈局、層次及遣詞造句上都費盡心思，保證按時高質量完成，得到了上級部門的好評。一年來，我多次起草、報領導簽發向市聯社、人民銀行及轄內各信用社的各種報告、請示、通知、意見等檔案，為上級部門瞭解我縣聯社業務開展情況，指導基層信用社工作的開展，都起到了一定的作用。
三、仔細搞好會議材料。
20xx年裡，我出色地完成了一次黨建會議、一次工作會、一次社員代表大會和多次全縣農村信用社季度例會、座談會等大型會議材料的組織工作。從會議材料的擬寫、列印、分發，到會議精神和決議的公佈及會議材料的整理、歸檔，我都做到有條不紊、不錯不亂，從沒出過重大的差錯，保證了會議質量，獲領導好評。一年來，我先後擬寫了全年工作會議主題講話、季度工作例會領導講話近十篇。年初，我寫出了縣聯社領導在全縣農村信用社工作會議上的講話 ——《繼往開來，與時俱進，真抓實幹，努力開創我縣農村信用社工作新局面》，客觀地總結了我縣農村信用社20xx年度取得的優異成績，認真分析了當前的形勢，明確提出了20xx年工作部署和安排，將領導的意圖和會議決定的事項，用文字準確地表達出來，當時參加會議的市聯社及縣委、縣政府領導對該講話稿都給予了很高的評價。7月份，根據我縣農村信用社上半年工作中通過檢查發現的一些問題，在領導的授意下，寫出了《嚴肅紀律，促進持續健康發展;真抓實幹，確保全面完成任務》的講話，對上半年工作取得的成績進行了總結，對存在的不足及問題進行了認真的分析，並著重強調在下半年要以業務為中心，以紀律為保障，確保全面完成市聯社下達的全年目標任務，為三季度我縣聯社“制度落實專項檢查執行月”活動的開展，保持轄內穩定和業務持續發展起到了積極的促進作用。
20xx年是我行重大變革、快速發展的一年，也是金融系統競爭更加激烈的一年，機遇和挑戰的共存將會進一步激發我和我們營業室全體人員的鬥志和工作熱情，我將一如既往的工作、團結、奉獻。
在新的一年裡，我將努力克服自身的不足，在信用社的領導下，認真學習，努力提高自身素質，積極開拓，履行工作職責，服從領導。做好臨櫃服務工作，與全體職工一起，團結一致，為我社經營效益的提高，為完成明年的各專案標任務作出自己應有的貢獻。
年度工作總結 篇6
今年以來，我局在縣委、縣政府的正確領導下，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以“適應新形勢，實現新跨越，全面提升統計工作整體水平”為目標，推進全縣統計工作再上新臺階。現將今年以來的工作做一簡要彙報,並對20xx年的工作進行謀劃：
一、今年以來的工作回顧
（一）、認真完成統計工作三大任務
一是認真做好常規統計調查和專項調查。認真組織實施了農業、工業、建築業、批發零售住宿餐飲業、房地產開發經營業、服務業、文化產業等行業，能源、投資、農村城鎮居民收支、人口、勞動、社會、科技等領域各項常規統計調查，順利完成了20xx年年報和20xx年定報。圓滿完成了省人口和勞動力抽樣調查等專項調查。積極配合組織工作滿意度調查和群眾安全感調查工作。
二是全力做好主要考核指標的監測、專項監測和鄉鎮經濟發展考核工作。全力配合縣委、縣政府做好市對縣主要考核指標的監測工作，有序開展“十二五”期間糧食生產能力考核監測，有序開展國家級生豬調出大縣監測工作，配合縣政府完成了20xx年季度鄉鎮經濟發展通報工作，按季以政府名義發文，通報各鄉鎮經濟指標。
三是著力提升經濟執行動態監測和統計分析預警水平。 緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和社會經濟執行中出現的新情況新問題以及社會各方面關注的熱點難點、領導關注的`重點問題，加強統計指標尤其是考核指標的趨勢性、結構性、支撐性研究分析和預警，截止目前，我局共撰寫統計分析和資訊29篇，受到縣領導批示的9篇；及時收集各項反映全縣經濟社會發展動態和趨勢的統計資料資料及我縣在全市的位次資料，出版《定興縣統計季度手冊》，為領導準確掌握經濟發展執行態勢，為縣委、縣政府科學把控經濟執行方向提供有價值的資料支援。
（二）、全力做好第三次全國經濟普查工作
二經普以來，我縣社會經濟狀況發生了較大變化，今年開展第三次全國經濟普查，查清5年來我縣第二、第三產業的發展變化情況，對於加強和改善巨集觀調控，研究制定我縣經濟轉型期的國民經濟和社會發展規劃，提高決策和管理水平，都具有重要意義。此項工作現已展開，人員已經到位，並順利開展了兩員的選調、地圖繪製、資料核查培訓、單位屬性的確定、核查資料錄入等工作，正按照時間節點，有序推進。
（三）、穩步推進三項建設
一是穩步推進統計"雙基"建設。我局緊密關注統計人員的業務素質，通過專業培訓和以會代訓等方式，開展多形式的基層統計人員培訓，共舉辦大小培訓班18場次，受訓人員553人次，從而促使基層統計人員學習統計業務、掌握統計調查方法、統計指標體系、統計資料採集方式、處理模式等知識，提高業務素質。
二是穩步推進統計資訊化建設。按照國家、省統計局的統一要求，為切實做好基本單位名錄庫、企業一套表、聯網直報等工作的落實，我局加大軟硬體裝置投入，為全面開展統計培訓、聯網直報和資料共享搭建網路環境平臺。
三是穩步推進統計法制建設。深入開展統計普法工作，貫徹落實“一法一規”及實施條例，利用基層統計人員報表和專業統計會議，大力宣傳《統計法》和相關統計法規，發放宣傳資料，推動統計法制建設，改善統計外部環境，今年以來，處理兩起統計違法案件，收到了不錯的效果。
以上這些工作的順利開展，是與縣委、縣政府的正確領導分不開的，也得益於我們有一支過硬的統計隊伍，得益於市局對我們的厚愛，今年以來，我局承擔的多項專項調查受到省級以上表彰，同時，多年來，我局連續被評為實績突出單位、先進黨組、計劃生育先進單位等。
二、20xx年工作思路
（一）、繼續完善“四大工程”建設
配合省、市做好入統企業名錄庫維護、更新工作；做好“四上企業”網上直報工作；確保100%上報率和零差錯率；做好網報資料的稽核、查詢、彙總和評估比對分析工作。
（二）、全力做好常規統計報表、考核指標的監測考核工作
通過精心組織、明確責任、加強評估、溝通協調等有效措施，認真做好農業、工業、投資、勞動工資、貿易、能源等專業的定期報表工作；完成GDP、固定資產投資、社會消費品零售總額、規模以上工業企業增加值、農民人均純收入、城鎮居民人均可支配收入、城鎮單位在崗職工平均工資、單位工業增加值能耗降低率、農業產業化率、城鎮化率等考核指標的統計監測考核工作和畜禽監測、糧食生產能力考核監測工作。
（三）、著力提升經濟執行動態監測預警水平
圍繞全縣經濟社會發展大局，加強重點指標的趨勢性、結構性、支撐性研究分析，對考核指標的進展情況進行動態分析，及時反映全縣經濟社會發展動態和趨勢的統計資料資料，準確預測經濟社會執行態勢，為縣委、縣政府科學把握經濟執行方向提供有價值的資料支援。
（四）、繼續抓好第三次全國經濟普查工作
下一步將進行核查資料的評估、逐級培訓，從1月1日開始，正式進行入戶普查登記工作，明年的工作是重點，主要是入戶登記、審查改錯、彙總出表、資料入庫、資料出版和資料開發。
（五）、穩步推進統計“雙基”建設
抓好鄉鎮統計站的垂直管理和統計“雙基”建設，探索建立村級統計室工作，加大培訓力度，規範統計人員持證上崗工作。
（六）、進一步加強統計法制建設
深入開展統計普法工作，加大統計法律法規的宣傳普及力度，創新宣傳方式和宣傳載體，精心準備，認真組織，配合做好國家統計局開展的統計巡查和專項執法檢查工作；認真組織開展對鄉鎮的《統計法》執行情況檢查工作，推動統計法制制度化、規範化，依法查處各種統計違法行為，確保統計工作規範有序進行。
年度工作總結 篇7
20xx年，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統一部署和市教育局年度教育工作目標任務，堅持以加快推進教育現代化建設、推進義務教育均衡發展為目標，以規範辦學行為深入實施素質教育為重點，解放思想，深化改革，開拓創新，不斷增強教育服務經濟社會發展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效。現總結如下：
一、素質教育不斷深入，教育質量大幅提升。
一是加強過程視導，狠抓常規落實。20xx年，共6次對全縣各中國小進行了教學視導，結合視導中發現的問題，多次分散視導及針對性視導。同時，深入全縣各學校，督促教學常規的全面落實。與不同層次學生進行隨機座談，瞭解需求，發現問題，及時溝通，提出建議。視導過程中共參與聽、評課1200餘節。每輪視導結束，及時召開視導總結會，通報存在的問題，並提出整改意見。
二是加強活動組織，服務學校教學。組織全縣多學科優質課評選，重點對國中物理、化學和中、國小英語、音樂、體育、美術、資訊科技、心理健康教育等重點和弱勢學科進行了優質課評選，培養和發現了一大批學科優秀教師和帶頭人，促進了學科教師隊伍整體素質的提高；加強聯片教研，搭建交流平臺，創新教研形式，提升教研效益；組織27名中國小校長到河南沁陽永威學校進行了一週的封閉學習和培訓，培訓結束後，適時舉辦校長論壇，13位中學校長作了題為《我與永威比差距》的交流發言；將永威學校“四清”納入了新學年7項重點工作之一，發起了課堂教學改革的新一輪動員，在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍；教學理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶雲教科研》6期，期期印發各學校。
三是搭建成長平臺，重視青年教師成長。在外出學習培訓、優質課評選、公開課展示等活動中，向一線青年教師傾斜。先後多次組織各單位青年骨幹教師去省市兩級聽課學習，並適時組織彙報課展示活動。開展“青藍工程”“師徒結對”等活動，充分發揮骨幹教師和老教師的帶動作用。
一份耕耘一份收穫。在全縣教育系統廣大幹部教師的共同努力下，20xx年會考再傳捷報，九學科總平均分、總優秀率、總及格率再次以大比分遙遙領先，囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分，總及格率高出第二名16.38個百分點，優秀率高出第二名2.64個百分點。全市190個參考單位中，我縣13處國中有4處進入全市前10名，有12處進入全市前50強。大學聯考成績再傳捷報，在考生不滿千人，全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下，本科一榜上線377人，重點上線187人。
二、隊伍建設不斷完善，教師素質逐步提高。
一是教師補充形成長效機制。今年，縣政府繼續對教師隊伍進行大力度補充。目前，各項招聘工作已全部結束，全縣共招聘高中教師42人，義務教育階段教師72 人，為慶雲四中、明德國小兩所民辦學校招聘教師6人。為緩解城區國小大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農村中國小選聘30名教師充實到城區學校，城區優質教育資源不斷拓展。
二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次XX縣具備中國小教師職稱的專任教師2912人，已全部參加職稱資格過渡工作。中學高階教師463人已過渡到高階教師463人；中學一級教師515人，國小高階教師1066人已全部過渡到一級教師1581人；中學二級教師517人，國小一級教師349人已全部過渡到二級教師866人；國小二級教師2人已過渡到三級教師2人。
三是順利推進原民辦代課教師調查摸底工作。嚴格按照上級有關檔案精神進行了全面的調查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。
四是師資培訓工作合理有序開展。堅持全縣中國小每週六上午校本培訓制度，先後組織16名中國小和幼兒骨幹教師參加骨幹教師培訓，3名中國小校長參加了山東省骨幹校長培訓；對全縣78名新招聘的義務教育階段教師進行了為期5天的崗前培訓。
三、民生工程大力實施，教育環境不斷優化。
(一)教育投入不斷加大。
一是學校建設全面加強。投資5億元的慶雲一中新校區順利搬遷，7600多平米的實驗國小新教學樓秋季啟用，金書國小教學樓擴建工程已完成主體竣工，渤海中學遷入原慶雲一中，新成立了XX縣第二實驗國小和渤海國小，城區中國小辦學條件顯著提升。有5處農村中國小納入校舍標準化建設規劃，7所幼兒園開工建設，實現了農村中國小校舍改造和城區教育資源優化“齊步走”的巨集偉目標。二是無償資金爭取力度大。爭取各項上級無償資金1191萬元，為歷年最多；其中農村中國小校舍維修改造及校舍安全工程專項資金290萬元，20xx年農村中國小“211工程”獎補資金30萬元，20xx年進城務工農民工隨遷子女接受義務教育中央財政獎勵資金241萬元，20xx年農村義務教育薄弱學校改造中央專項資金150萬元，20xx年學前教育獎補資金50萬元，20xx年民辦幼兒園發展獎補資金20萬元，20xx年學前教育校舍改建類專案中央專項資金320萬元。三是資訊化建設大力推進。投資近40萬元購置部分緊缺的實驗器材。投資 234.55萬元新建18箇中國小標準微機室，城區中國小全部實現班班通和多媒體，教師人手一機。在全市舉行的電化教學優質課件評選活動中，全縣有7名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎；金書國小、渤海中學順利通過全市第一批教育資訊化應用師範學校驗收。四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經濟困難寄宿生補助資金85萬元；職業中專學生國家資助資金6.3萬元；高中的政府助學金64萬元；國中貧困寄宿生生活補助85萬元；學前教育政府助學金61.1萬元。按照“應貸盡貸”原則，共為854名大學生辦理戶生源地大學生助學貸款，貸款總額達到486萬元。五是尊師重教氛圍日益濃厚。20xx年教師節，縣委、縣政府隆重舉行教師節慶祝暨表彰大會，出資450萬元重獎教育工作先進單位和先進個人。在縣委、縣政府的大力倡導下，鄉村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風，捐資助教層出不窮。一年來，縣鄉村各級黨委政府對教育投入達2.6億元，併為改善學校辦公條件購置了電腦、空調等大宗辦公用品。
（二）各類教育協調發展。
一是學前教育規範發展。向全縣幼兒家長印發《致全縣幼兒家長的一封信》，極力扭轉全縣幼兒國小化傾向，此舉在全國各大網站相繼轉發。先後組織兩輪幼兒園園長、骨幹教師、鄉鎮幼教管理員、國小校長等參加的業務培訓，全縣學前教育發展水平不斷提升。二是義務教育均衡發展。繼上學年推出“書香校園”建立工程以後，將本學年確立為“校園文化建設年”，大力實施校園文化建設。農村中國小校舍樓房化水平不斷提高，教師隊伍得到不斷補充，城鄉辦學條件差距明顯縮小。三是高中教育跨越發展。今年暑假，慶雲一中順利遷入新校區。借力新校區啟用機遇，圍繞“培植一所區域名校，為德州高中教育打造一面旗幟”奮鬥目標，慶雲一中強力課改，減負增效，打造高效課堂，各項工作穩步推進。四是職業教育突破發展。與山東濰坊工程技術學院聯合辦學，構建2+2教學模式，專業優勢顯著提升；爭取省“一圈一帶”專案1個，400萬元專案專項資金已劃撥到位；順利通過中等職業學校辦學資格市級驗收，由雲天集團投資興建的雲天職業學院即將動工興建，該專案利用原慶雲書院及以南地塊，佔地774畝，規劃建築面積20萬平方米，規劃投資8億元，專案建成後，設定專業20餘個，可容納學生10000 人。
（三）學校安全多措並舉
一是積極爭取安保資金的落實。以山東省啟動“校安工程”為契機，完善校舍檔案，修建學校樓案室；投入86.44萬餘元，為全縣中國小增加視訊監控探頭 364個，學校監控覆蓋率達100%；投資48萬元購置76臺電腦及監控攝像頭用於校舍安全資訊採集工作，並配備了專兼職校舍樓案管理人員。二是多種形式開展安全檢查活動。召開校園安全工作會議8次，下發安全工作函件、通知31個，先後開展安全教育日、防災減災日、校園及周邊綜合治理、安全教育月等系列活動，發放“防溺水致全縣學生及家長的一封信”“防手足口病致全縣兒童家長一封信”60000餘份；下基層督查安全工作70餘次，下發整改通知書54份。三是多部聯動做好校園安全工作。聯合人防辦、公安消防大隊等在多個學校開展應急疏散演練活動；聯合供電公司、人防辦、科技局向學生髮放《安全用電知識手冊》、《防空防災知識手冊》、《青少年地震科普讀本》等宣傳手冊共計1800餘冊；聯合司法局、交警大隊在全縣9個鄉鎮開展了“普法教育暨交通安全宣傳活動進校園”活動。聯合氣象局開展防雷檢測；聯合縣衛生局對全縣138名幼兒園園長和國小校長進行了手足口病知識培訓；配合縣藥監局對全縣34家學校及幼兒園食堂開展食品安全大檢查；配合住建局對27所學校及幼兒園燃氣安全進行檢查，簽訂燃氣安全責任書7份；配合縣綜治辦對對全縣19所縣鄉路沿線學校門前的交通標誌牌、減速帶及斑馬線安裝情況進行了驗收，共安裝警示牌33塊、減速帶34條、斑馬線32條、警示柱14根；排查上下學途中危橋11座和深溝渠10 處、接送學生車輛31輛。
年度工作總結 篇8
我們xx語文組由四位教師組成，其中既有久經沙場的老將，又有初登講壇的新兵，但一個學期來，我們精誠合作，取長補短，圓滿地完成了教育和教學任務，現就我們組做的一些相關的工作，做如下總結：。
一、定計劃，定目標。學期初，我們先定出本學期的總體教學計劃與發展目標，以便在全學期中有計劃工作與發展，不至於盲人瞎馬，到處亂撞。並且響應學校第二屆讀書節，做了讀書節相關的詳細計劃，並在工作中嚴格遵照執行，如每天利用早讀北縣誦《論語》和課內外古詩文，並且背默給合，落到實處。每週利用閱讀課，帶學生讀報紙（語文週報），雜誌（讀者）以及其他xx必讀書，如《繁星》《春水》《伊索寓言》等，努力使學生從xx就養成一個讀書的好習慣，每週三篇讀書筆記，前兩個月只是摘抄好詞好句好段，後兩個月加入了感悟和評論，層層深入。
二、加強集體備課。為使各位教師都能準確把握教材，並能根據我校學生實際合理實施教學內容，響應學校課改號召，我組採用集體備課形式，即教師分別負責幾課教學內容，在集中全組教師智慧的基礎上，科學合理的設計該單元和課時教學：教學該課前，由該負責教師集中講清設計思路，該單元重難點及教學中應注意問題，並製做講學稿。實際教學中，各位教師也可根據自己教學具體情況做適當調整。這樣做，同時也做到了教學進度的統一和步驟的一致。
三、抓好學生基礎。xx階段，打好學生基礎非常重要。這既包括了語文基礎的掌握，更包括了閱讀習慣，寫作習慣，及語文諸方面能力的培養。我們經常定期組織碰頭，分談各班學生情況，瞭解學生學習中存在的問題，每位教師依據經驗提出解決方案，以期於在分別教學的同時做到合理指導、齊抓共管，使全年級學生都能保證學好語文，打好語文基礎。
四、組織好學生各方面的語文活動。為進一步落實好素質教育，積極配合學校的各項工作，我們在全年紀範圍內組織開展豐富多彩的語文活動，如古詩文和《論語》知識競賽、每天十分鐘寫字活動、課外名著閱讀交流、師恩難忘徵文和演講比賽，安全知識徵文比賽及手抄報活動，給家長的一封信（爸爸媽媽我想對你說）等，這些活動深受學生喜愛。在寓教於樂的活動中，既增強了學生學習能力，也培養了學生語文學習的興趣，更陶冶了學生情操，使其情感在活動中得到美化與提升。
總之，我們組為搞好本年級語文教學，共同做了很多工作，但在實際教學中，也出現過不少問題。如在各次考試中，較好與較弱的班間總平均分差距達五分，在以後教學中將彼此共同努力，極時調整，盡力縮短差距。