【篇一：工作經驗總結】
一個學期以來，在各位領導和老師們的熱心支援和幫助下，積極完成學校佈置的各項任務。下面我把一學期以來的工作做一簡要的彙報總結。
一、師德表現：
思想上，不斷學習先進的教育教學理論，更新教育思想，提高自己的思想意識。“學高為師，品高為範”，所以我以自己的良好的人格魅力，以身作則，給學生無形的力量與教育。積極參加教職工大會及組內教研活動。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。熱愛集體，服從分配，團結同志，愛崗敬業，做到既教書又育人。業餘時間不從事有償家教及第二職業。
二、教學情況：
在專業能力方面，我認識到21世紀的教師不再是單純的“教書匠”，應從工匠式向專業式轉變，因此，從教學過程的各環節，我都盡心盡力，力求能使自己迅速成長起來，並有所創新。
1、備課深入細緻。每次都認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難點、重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況，注意因材施教。在教學中注意弱化難點，強調重點。規範書寫教案，從複習提問、新課引入到講授都精心設計。並不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。以啟發式教學為主，堅持“學生為主體，教師為主導”的教學思路，注重講練結合，並將一些開放性的教學問題引入課堂，拓展學生思維。
3、認真及時批改作業，通過作業及時瞭解學生的學習情況，並認真總結每次考試，在輔導中做到有的放矢。
三：設想與打算：
新的學期即將來臨，在新的學期裡，我將繼續發揚附中人的優良傳統，紮紮實實地工作，刻苦認真的學習，做一名順應時代要求的優秀教師。
【篇二：工作經驗總結】
幾年來的工作實踐，使我深深體會到，作為辦公室主任，要充分認識辦公室工作的重要地位和作用，自覺增強服務工作的主動性。辦公室作為承上啟下，聯絡八方的運轉樞紐，一定要適應新形勢的需要，健全工作制度，規範行政行為，努力提高工作質量和辦事效率，為全縣的宣傳思想工作再上新臺階做出自己應有的貢獻。
多年來，我把作好以下三方面的工作作為自己奮鬥的目標：一是以創新精神提升辦公室工作層次，把立足點放在服務全縣宣傳思想工作的大局上，努力當好領導的參謀助手；二是從全域性的高度搞好辦公室綜合協調，把著力點放在聯絡上下和溝通內外的工作上來，努力營造機關的和諧氛圍；三是用改革的辦法推動辦公室後勤管理，把落腳點放在解決幹部職工關心的問題上來，努力消除大家的後顧之憂。
作好辦公室工作，下列制度的建設和完善必不可少，要全面完善各項工作制度，切實規範公文處理工作；建立健全抓落實的督查機制，強化督辦制度，及時處理各科室及職能部門反饋的意見，對各項工作任務及時向各科室進行傳達和催辦；嚴肅機關財務管理制度，加強輿情資訊統計管理；。
為更好提高機關效能，在新的歷史時期，辦公室要加強學習，重視調研，創新機制。按照黨的方針政策和人民群眾的迫切要求，建設一個求真務實、廉潔高效、運轉協調的服務型部門和落實型機關。新經濟時代和資訊時代已經到來，辦公室工作已不是單純的上傳下達和簡單的辦文辦會，更不能有得過且過、被動應付、等待指令的思想，必須在工作方式方法上不斷創新和發展，必須始終保持與時俱進的精神狀態，按照快節奏、高效率的要求，推進辦公室工作上臺階。
【篇三：工作經驗總結】
半年時間轉瞬已經過去了，在局黨組的領導下、在局領導和同志們的支援和幫助下，我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守局內各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這裡將自己的思想、工作情況簡要的總結如下：
一、加強業務學習，不斷提高業務素質，努力＊＊區的城市建設做出更大貢獻。
我在規劃科工作已經有四年多時間了，應該算是規劃科的老同志了。回想在規劃科這四年多的工作歷程，是至今我人生中重要的一段時期，在這期間我的收穫主要有兩個方面：政治思想上的成熟和業務工作方面積累了豐富的工作經驗，總結為八個字“收穫頗多、受益匪淺”。
我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標誌是，自己在規劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員！我的轉變與進步，是局領導的培養、同志們的幫助與支援和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長，還有很多方面（政治思想、理論知識、工作水平等）需要不斷的學習，要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行，注意加強政治修養，進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同志們一如既往的給與我指導和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步！
我先後在規劃科科員、副主任科員、副科長等不同的崗位上工作，無論在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。規劃科的工作紛繁複雜，領導臨時交辦性的工作比較多，這些都要求規劃科的同志，要對＊＊區的現狀和規劃情況，有較為熟悉的瞭解與掌握，同時還應具有較強的應變和適應能力。幾年來的.工作實踐，我十分注意對＊＊區現狀和規劃情況的積累與總結，現在我對朝陽區的現狀整體情況已經比較熟悉，對朝陽區總體規劃和各鄉域規劃也有系統的瞭解與掌握。基於幾年來工作經驗的積累，我對規劃科的各項業務工作都有比較全面的瞭解與掌握！我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領導和同志們信任和支援的結果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！
二、工作中，嚴以律己，寬以待人，向身邊的黨員模範學習，起相應模範帶頭作用。
半年來，我在平時工作中，始終以黨員的標準嚴格要求自己，模範遵守單位的各項規章制度，力求時刻嚴格要求自己，不等不靠、有條不紊地安排好各項工作，身體力行，努力起到科內的表率作用，協助科長開展各項工作。
我認真堅持局內的學習制度，積極參加各項學習，以兩個《條例》的學習為契機，深入領會《條例》的精神，在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。在開展兩個《條例》學習的同時，我按照局黨組開展的黨風廉政建設宣傳教育月活動的工作部署，對照廉政規則查詢工作中的不足與缺點。通過系列的學習與批評和自我批評活動，我的思想得到了淨化，工作的責任心得到了加強。
今年以來，在科內日常工作過程中，科長注重強調從政治的高度對待問題，我與科長密切配合並帶頭垂範，使同志們思想認識高度統一，自覺遵守局內各項規章制度。具體工作中，我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神，一切從全域性出發重團結、講實效、不推諉。總體規劃修編和規劃展覽館布展工作，是規劃用地科上半年最為重要和緊迫的兩項重點工作。兩項工作過程中，我與科長密切配合，積極協助科長做好工作部署，並克服家庭困難加班加點，與全科同志通力協作，保證工作順利完成。
在科室的內部建設上，在科長的領導下，我們主要作了三個方面工作：一是抓學習。認真落實局黨組的學習內容、學習主題和學習時間。緊密聯絡實際，重點放在如何提高工作水平和工作作風方面。二是發揚民主，增強科室成員之間的團結與活力。規劃用地科有民主的良好傳統，對待各項工作科內同志均充分發表意見和建議，集思廣益，注重發揮集體的聰明才智和整體效能。三是按局黨組要求高標準、高質量開好科務會，開展批評與自我批評，使規劃用地科成為團結務實，開拓創新，富有朝氣、充滿生機與活力的集體。
規劃用地科的日常工作中，用地選址、督查督辦、規劃諮詢及領導臨時交辦的工作量很大，我作為副科長對於這些日常工作能夠協助科長，合理分工，並以身作則主動辦理急、難的督查督辦件，耐心接待規劃諮詢的群眾，認真對待領導佈置的各項任務。
三、缺點與不足
我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我的總結和領導同志們的批評和指導，對我今後的提高是十分必要的，我的缺點與不足自己總結可有以下幾點：
1、作為副科長，在協助科長進行科內的管理工作過程中，缺乏大膽管理的主動性，今後我應加強學習不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結經驗。
2、與同志交流少，關心同志不夠。
具體表現：（1）同同志們的聯絡不夠，缺乏交流；（2）工作中對同事們的關心不夠。我這方面的缺點，同志們曾給我指出過，但自己也注意改正自己的不足，但還需進一步努力。3、我在規劃科，也就是現在的規劃用地科，工作的時間比較長，與新同志相比有一定的工作經驗，特別是對區域現狀和規劃情況的掌握上，但在對新同志的“傳、幫、帶”方面做的還十分不夠。
回顧這一段時間的工作，我基本完成了本職工作，這與領導的支援和同志們的幫助是分不開的，在此對局領導和同志們表示衷心的感謝！以上是我對半年來思想、工作情況的總結，不全面和不準確的地方，請領導和同志們批評、指正。
【篇四：工作經驗總結】
今年以來，我們的分局認真貫徹落實中央政法委、省廳、市局關於深入推進“三項重點工作”的指示精神，早安排、早部署、早落實，制定出臺了推進重點工作的實施意見，採取有力措施強推“三項重點工作”，取得了一定的成效。主要做法是：
一、狠抓社群新警務實施，積極推進轄區社會管理創新
提高認識，統一思想。年初，分局黨委就將加強社群警務工作納入全年目標考核重點，局領導多次深入轄區派出所、社群警務室實地調研，多方聽取基層民警、社群居委會、轄區群眾的意見，全面掌握社群警務工作現狀。同時，為推進社群警務工作開展，分局多次召開專題會議，統一民警的思想認識，積極探索、加快推進社群警務新模式。3月19日，分局召開全域性社群警務工作推進會，提出了“務必深化認識，在推進社群警務工作上下功夫；務必突出重點，在推行社群警務長制上下功夫；務必加強領導，在嚴格落實責任上下功夫；務必求真務實，在抓好落實上下功夫；務必做好統籌，在協調好四種關係上下功夫”的工作要求，進一步統一了民警思想，指明瞭社群警務工作的方向。
主動彙報，爭取支援。社群警務工作是公安工作的基礎，加強社群警務工作離不開黨委政府的領導，離不開街道、社群的支援。今年以來，分局多次向區委、區政府彙報社群警務工作開展情況，積極爭取黨委政府的支援。3月份，區委、區政府在街道辦事處會議室召開了深化社群平安建設工作現場會。以區“兩辦”的名義下發了進一步加強社群警務工作的意見，真正將社群警務工作上升到區委、區政府的高度加以保障和支援，推動了社群警務工作的新發展。
積極探索，完善機制。打破陳規舊俗、創新工作機制、服務現實需要是分局今年深入發展社群警務戰略的總體思路。分局緊密結合轄區實際，制定出臺了《進一步加強和改進社群警務工作的意見》、《派出所社群警務工作考評辦法》、《優秀社群民警評選辦法》、《關於實行社群警務長工作機制的意見》等一系列社群警務工作的制度、辦法，在全域性實行社群警務長制度，聘任了社群警務長，社群副警務長，並全面推開工作。同時，為配合新的社群警務執行模式，該局在多次收集徵求意見和分析研究的基礎上，反覆修改和完善社群民警考核辦法，出臺了新的《社群民警崗位業務目標及考核標準》，使之更具操作性。
突出亮點，抓出典型。為深入推進社群警務戰略，深化“三項重點工作”，分局在街辦黨工委和辦事處的大力支援下，在社群基礎較好的社群、社群和社群試行了“社群警務和樓院長管理制度相結合”的社群管理模式，加強了派出所與街辦、社群民警與居委會、社群民警與轄區居民、單位的聯絡協調，建立了多方協作的網格化機制，充分發揮出社群警務功能，提高了其在綜合治理、整體警務、社群防範、治安巡邏、矛盾化解、社群服務等方面的作用和效率。制度充分調動了社會各方力量加強群防群治，夯實了基層基礎工作，增強了社群治安管、防、控能力。自制度實施以來，社群共召開警民見面會次，支部開展巡邏次，收集提供有效情報資訊條，該轄區一季度刑事案件發案同比下降54%，可防性案件下降51%，治安案件同比下降30%，取得了很好的社會效果，贏得了轄區群眾的廣泛好評。
二、強化兩手措施，深入推進社會矛盾糾紛化解
一是強化矛盾糾紛資訊排查，從源頭上消除不安定因素。一是強化資訊蒐集排查掌握。近年來，各類信訪、群體的事件不斷增長，反映的大多是因利益訴求而引起的人民內部矛盾，公安分局高度重視源頭治理，從掌握最初的資訊入手，主動出擊抓源頭，未雨綢繆抓排查，大力強化矛盾糾紛資訊蒐集排查，及時掌握轄區可能影響穩定的苗頭性、傾向性問題，為黨委、政府準確及時化解矛盾糾紛提供了可靠的依據。今年以來，共進行專項矛盾糾紛排查5次，蒐集上報重大情報資訊？條，對不穩定群體、事件預警率達100％，較好地實現了把矛盾化解在基層、把問題解決在當地、把隱患消除在萌芽狀態。二是強化重點人員穩控。今年以來，按照上級的安排部署，東區公安分局針對全國、省市“兩會”、“上海世博會”和“廣州亞運會”，全面加強了對重點人員的穩控工作，及時開展了非正常上訪人員穩控專項治理，落實了“四幫一”監控，確保了重要時期轄區“三零”。三是強化群體性的事件的有效處置。
今年以來，公安分局根據轄區實際情況，先後對涉及工業汙染、房地產、高校領域、倮果村民、退休職工的利益訴求群體進行了專項調查，及時發現、上報了一批新情況、新問題，在維穩處突中堅持平和解決原則，在黨委政府領導下，積極協助相關部門妥善處置群體性的事件，有力地維護了轄區社會穩定。
二是深化矛盾糾紛基層調解，構建和諧穩定的轄區環境。一是發揮社群調解功能。社群是與居民天天打交道的地方，最能掌握轄區內的矛盾糾紛和不穩定因素，在第一時間開展調解和化解工作，及時將各種不安定因素消除在萌芽狀態。公安分局將調解作為社群警務室的一項重要工作，積極與社群居委會、司法所聯絡配合，緊緊抓住影響社會和諧穩定的源頭性、根本性、基礎性問題，綜合運用多種措施開展調解工作。社群民警每週定期深入群眾中瞭解情況，積極主動地為群眾服務，及時化民怨、解民憂，切實做好矛盾糾紛的預防和化解工作，積極構建和諧社群。二是發揮信訪化解功能。
公安分局不斷完善落實信訪工作長效機制，成立了以副區長為組長的“矛盾糾紛化解”領導小組，針對不同類別信訪案件定人員、定措施、定期限，逐一落實領導責任制，確保了信訪案件及時辦結。在辦理信訪案件中，注重對信訪人員進行釋法明理宣傳教育，推行實施了“責任、措施、穩控、資訊”四個到位的辦法，充分運用“大調解”平臺，發動、協助各方開展矛盾糾紛調處工作。今年以來，公安分局接待各類群眾來訪、來信訴求事項人次，均在規定時限內辦結，確保了重大節日、重要會議期間社會政治穩定。
三、搞好執法規範化建設，強力推進警隊公正廉潔執法
一是完善制度，規範執法行為。沒有規矩不成方圓，執法制度是公安民警的行動準則，是衡量民警執法行為好壞的標尺，是公安機關提高執法水平的治本之策。公安分局堅持從工作實際出發，以貫徹實施《公安機關執法細則》為契機，不斷強化執法工作的規範化建設，明確崗位職責、執法標準、執法流程、崗位技能等，把警務活動特別是執法活動納入制度化、規範化、法制化的軌道，推動和促進執法水平的提高。一是堅持落實執法責任制，年初從局長到民警簽定執法責任書，層層落實責任；二是以實施公安部制定的《公安機關執法細則》為契機，不斷完善分各種執法制度，今年一季度又制定下發了《取證工作規範》，轉發了《公安機關人民警察現場制止違法犯罪行為操作規程》，進一步明確和細化了基層民警在處警p處突中的具體執法操作規程；三是進一步推行法制工作資訊報告制度，及時反映全域性執法辦案動態，及時總結基層民警日常執法活動中的問題、經驗、教訓，不斷健全執法制度，嚴密執法程式，規範執法環節，服務中心工作。
二是加強培訓，提高執法能力。以靈活多樣的方式開展培訓是公安分局執法培訓的一大創新，該局在全市率先實行了辦案部門偵查員法制隨崗培訓制度，每年制定下發各辦案部門隨崗培訓時間和人數，並按時完成隨崗培訓任務。同時，該局深入開展法律學習培訓工作，促進民警自覺學法用法，大力開展崗位培訓活動，推行案件旁聽、案件研討、網上執法個案點評等不同學習形式，以案帶訓、以會帶訓，對民警進行執法辦案例項培訓，讓民警在工作中受訓、在培訓中工作，兩相受益，提高了一線執法民警熟練運用法律的能力，促進了隊伍整體執法辦案水平的提升。今年以來，分局未發生執法糾錯問題。
三是強化監督，提高執法公信力。推進公正廉潔執法，必須在解決影響執法公信力的關鍵環節上下功夫，而監督就是最有效的途徑。公安分局積極運用內外兩種監督方式，提高監督的針對性、有效性，促進警隊執法公開透明、公正公平。一是完善內部執法監督機制。嚴格實行案件“四級稽核”制度、案件集體研究制度，強化辦案的監督、指導，規範案件辦理，明確執法責任，提高辦案效率；大力推進網上執法流程管理，形成執法資訊網上錄入、執法流程網上管理、執法活動網上監督、執法質量網上考核的執法辦案新模式，實現對執法辦案活動的全程化、實時化、動態化監督。二是暢通外部監督渠道。積極推進警務公開，推行了執法告知制度，最大限度地將執法依據、執法程式和執法結果公之於眾，確保執法權力始終在陽光下規範執行；大力整治執法中存
在的突出問題，尤其是濫用強制措施、濫用槍警械、刑訊逼供等問題，堅決糾正各類違法執法行為，充分發揮人民群眾、社會各界、新聞媒體和警風警紀監督員的監督作用，增強了執法透明度，提高了執法公信力。
今年以來，在上級機關的正確領導下，公安分局深化推進“三項重點工作”取得了一點成績，但也存在很多不足和問題。下一步工作中，分局將繼續紮實推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法，不斷創新工作機制，在落實措施上狠下功夫，力爭取得更大突破。
【篇五：工作經驗總結】
一個班有著良好的班風，學生在此生活學習，健康成長，樂在其中；教師上課興趣盎然，樂在其中；班主任管理得心應手，樂在其中。因此這一問題一直讓各位班主任頗費心機。筆者認為，用民主平等的方式去營造良好的班風，是行之有效的。
班主任新接一個班，要努力去營建一個民主平等的氛圍，使每個學生將這個班當作自己的家，人人都愛她，時時都想著她；與她共榮辱，同憂患可以從下面幾個方面著手。
第一，班主任應放下師道尊嚴的臭架子。要讓學生真正感到在這個班集體裡面，老師是其中的一員，與他們是平等的，那班主任首先應表明這一觀點，告訴學生在這群體中，老師只不過是領頭雁而已，這樣說更應這樣做。班級大事大家拿主意，然後集體作決定，切不可專制獨裁，為追求一種所謂的威嚴而失去人心。比如班規的制定，大家出謀劃策然後舉手表決，一旦形成制度就嚴格執行。執行時，人人都是裁決者，班幹部或班主任是執行者。這樣一來，誰也不願去違反自己作出的規定，即使犯了規也甘心受罰併力爭少犯。慢慢地，同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。
第二，班主任做個標準的天平。平等地對等每個學生，關心每一個學生，不偏袒優生，漠視差生，這是班主任工作中至關重要的一環。班主任在管理過程中，優生犯了規，要嚴肅處理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯錯，因而處事過程中，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說理教育，有耐心地去引導他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點兒進步要大力表揚，讓他們找會自信。另外一個班級中，無論男女，不管優劣，班主任都應從生活學習，思想意識等各方面地去關注。平時多走進他們，談心交流，利用班會課共同解決一些矛盾，讀一些好文章進行引導；努力走進他們的生活，瞭解他們的思想，再走進他的的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色，也只有這樣才會贏得同學們的尊重、信賴，形成一股強大的班級凝聚力。
第三，協調各科平衡，平等對等科任教師。班主任是一個班的主骨心，不讓學生重主科、輕小科，尊重主科教師，無視小科教師，這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導思想。學生對科任教師的反映，科任教師對同學的看法，班主任要及時瞭解，在中間發揮好橋樑與潤滑濟的作用，並且要有永續性。特別要求學生平等對等任何一科教任教師，不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題，更是一個人修養與品德的問題。學生尊重各科教師，教師樂得走進這個班，學習的效果可想而知。
第四，班主任身教言傳，熱愛這個家。現在對教師個人素養要求越來越高，而一個班主任一的一言一行，人格人品對學生更是有著深遠的影響。因此，要帶好一幫思想既單純又複雜，既有主見又沒主見的青少年，班主任就應該做好典範。比如班級大型活動，班主任熱情投入其中，想方設法努力與同學們一道去共創佳績。班級受損，班主任要勇於承擔責任，不能一味地責備學生，相反還應鼓勵或正確引導。班級事務，自己能做的，努力動手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設，窗簾的安放等，走進教室同學們都在認真學習，那麼彎彎腰，動動手，擦一擦，拖一拖，學生會看在眼中，自然會潛移默化。切忌亂批評指責，然後指手畫腳一番。另外，班主任要從心底愛這個家，愛這個家中的每一個成員。學生無形中會形成一種自我約束力，並模仿著為班級做一些力所能及的事。我們班常有同學為班級掛好窗簾，幫老師整理好講桌。即使班主任不在的時候，班上都是規規距距，爽心悅目的。特別是有些同學犯了錯誤，會主動跑來向我認錯。我會表揚他，因為他已知道並勇於承認，自然不會下犯。同學們互幫互助，平和相處，在一種輕鬆愉悅的氛圍中學習生活，這是我們共同的理想。有一次我進行民意調查，有一位這樣寫道：“我以我班為榮，我不願做任何傷害她的事。我儘管成績不好，但輪到我值日時，我會認認真真地把教室打掃得乾乾淨淨的！”我好感動！
【篇六：工作經驗總結】
一間不足二十平米的小屋，三張普通辦公桌，一個簡易書架，一組檔案櫃，這就是xx中學的團委辦公室。簡潔樸素而整齊有序，正是在這間近乎“陋室”的小屋裡，xx中學年青的團委幹部們用他們如火的青春引領著全體團員青年譜寫了一曲瑰麗的青春之歌。
統一觀念明思路
共青團工作要發揮全體團員的整體力量，講求團隊精神，只有充分調動共青團中每一分子的積極性和創造性，才能出色的完成團的各項工作。校團委的青年幹部們深知這一點。於是，他們把統一全體團員的思想觀念，調動全體團員的工作熱情作為團委工作的一個重要方面，著力建設一支具有強勁凝聚力和戰鬥力的團體。
首先，團委統一了工作目標，明確了工作重點，將培養一批有能力的團員幹部，推出一兩個先進團支部，打造一支高效率的團員隊伍作為工作主線，以點帶面，用優秀團幹部及優秀團員的示範力量激發全體團員的參與熱情，調動他們追求先進的積極性，從而實現全員進步。同時，他們對團的各項工作做了具體分工，使團委工作達到了科學化、條理化、規範化的要求。
其次，團委把培養和使用學生幹部作為一項基礎性工作，本著“大膽使用，嚴格要求”的原則，給予他們充分的信任，引導他們積極工作。他們定期召開全體團幹會議，統一團員幹部們的思想，提高團員幹部們對團的工作的認識，讓他們明確自己身上所擔負的重任，激勵他們的責任感，從而更好地為全體團員服務，出色完成團交給他們的各項任務。同時，團委還藉此機會瞭解各支部的工作情況，解決各支部團員幹部們工作中遇到的種種問題，對如何管理團員，如何組織團員統一開展工作做了理論和方法指導，各支部團員幹部之間也做了經驗交流，提高了團員幹部的管理與組織能力，
建成了一支精幹、高效的學生團幹隊伍，加強了學校團組織的戰鬥力。
再次，團委指導各級團幹針對各支部具體情況對各支部團員作思想動員，讓全體團員明確青年團員肩負的責任及自己應盡的義務，激起全體團員青年充實自我、完善自我、超越自我的信心，增添他們與時俱進，開拓創新，實現自身價值的勇氣，振奮他們為實現中華民族的偉大復興而奮鬥的士氣。以星星之火燃起燎原之勢，從而取得團員整體素質的全面提高。
群策群力定方法
一位哲人說：如果我們一人有一個蘋果，互相交換，手中仍然只有一個蘋果；但是，如果我們一人有一種思想，交換一下，那麼，我們每人將會有兩種思想，甚至更多。做共青團工作，需要的不只是一個有思想的人，而是眾多有思想的人團結一心，在不斷交流中碰撞出思想的火花，這樣才能使團的工作在不斷求新中煥發異彩。
東中團委有三個人，一個人的智慧是有限的，集中三個人的智慧就不可同日而語了。他們三人，心想一處，力使一方，所思所為都向著同一個目標：在東中打造一支強有力的團員隊伍。如何做好團員管理工作，他們共同商議；如何進行團幹培訓，提高團幹素質，他們協商討論；如何組織團隊活動，充分高效地發揮團的號召力量，他們學習研討。為了實現既定目標，他們沒有絲毫懈擔
同時，校團委還注重發揮團幹們的積極主動性，讓他們意識到自己是團的工作的主動參與者，不能單是被動的依賴老師的指導，更應當多用自己的腦子思考問題，選擇更適合自己及其他團員們的方式去完成各項任務，這樣才能體現出自己的創造性和團的工作的特色。在工作中，校團委除定期要求團幹們針對各階段工作提出意見外，還倡導他們主動對團的工作提出合理化建議和工作設想。對他們所提出的問題高度重視，積極採納他們的建設性意見。校團委的肯定增強了團幹部們搞好工作的信心，也提高了他們繼續用心工作的興趣。此外，校團委還注意充分調動和發揮各班團支部的積極性，引導廣大團員青年獻計獻策，在實踐中進行探索。在團隊活動的組織形式上，向來是各支部全體團員共同活動，但有一個支部卻率先打破了這種固定模式，通過全體團員及團幹部的共同商討，他們將全體團員分為了二十幾個團小組，並任命了團小組長，以小組競賽的形式開展團隊活動，既方便管理又提高了全體團員的參與積極性。這個支部的舉措無疑是一種大膽的創新，他們的團隊活動也從此開展的有聲有色，步入了一個嶄新的階段。校團委及時將他們的做法推廣到全校，很大程度的調動了全體團員參加團隊活動的積極性。
活動繽紛春意濃
豐富多彩的活動是開展共青團工作的有效載體，是共青團對青年團員進行潛移默化的思想教育的最好形式，也是調動全體團員青年的積極性，增強團的凝聚力的最好時機。為此，校團委配合學校的各項工作並結合共青團活動的自身特點開展了一系列活動。
1、三月，舉辦了東中“金思力”杯青年才藝大賽。張念、婁鳳玲等同學脫穎而出，充分顯示了他們的才情，在其他學生面前展示了他們的青春魅力。
2、四月，開展了評選東中“十佳青年”的活動。表彰了一批與時俱進、奮發有為的優秀團員青年，宣傳了他們的先進事蹟，號召全校學生學習他們高尚的品德，崇高的精神。
3、四月，配合團市委相關精神，舉辦了xx中學英語演講大賽。大賽取得了～成功，湧現出了鄭鴿翔、許嶽玲等十二位優秀選手，極大的激發了我校學生學習英語的熱情。
4、五月，在全校團員青年中開展了公民道德建設主題教育活動。為讓這次活動取得良好效果，我們分別組織了徵文活動和知識競賽，對優秀學生進行了表彰和獎勵。很好地貫徹了《公民道德建設實施綱要》，推動了公民道德建設主題教育活動的開展。
5．九月，舉辦了東中第五屆校園歌手大賽。這次活動歷時一個月，來自全校的86名歌手經過兩輪角逐，丁曉娜、董菁菁等十位同學被評為校園十佳歌手，豐富了青年團員的課餘文化生活，營造了積極向上，健康和諧的校園文化氛圍。
6、九至十月，應團市委和市教育局的要求，組織在校學生觀看了話劇《遊戲陷阱》，增強了廣大學生的法制意識，提高了他們自覺抵制社會不良習氣的能力。而且我們組織學生認真寫了觀後感，經校團委精心修改後參加了團市委的評獎活動，取得了較好的名次。王程程、宋麗妮同學分別獲得了一、三等獎，我校也被評為優秀組織單位。
7、十二月，積極配合學校“三個文化”建設，向全體團員青年發出了“謹言慎行，貢獻一己之力”的倡議，向各支部下發了擬定關於“三個文化”建設工作計劃，積極開展工作的通知，下達了徵集“愛校護校”標語的任務，落實好了學校的有關要求，改善了校園環境。
8、十二月，舉辦了“慶元旦”書畫作品展。各支部積極組織，選送了大量有特色、有個性的書法、繪畫作品，經過認真評選，舒曉盼、楊少龍等同學的書畫作品在元旦期間予以展出，展示了廣大團員青年的特長。