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國小後勤年度工作總結範文彙編七篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的國小後勤年度工作總結8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小後勤年度工作總結範文彙編七篇

國小後勤年度工作總結 篇1

過去的一年,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管10餘次,更換閥門水嘴共6只。零星維修服務25次

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、新建後勤倉庫,使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

國小後勤年度工作總結 篇2

本年度學校總務後勤工作在學校行政的領導下,堅持以“致遠教育,多彩發展”全面落實學校工作計劃,做好學校深化課程改革的配套工作,尤其是在爭創省一級特色示範高中和省文明單位的工作中,確保後勤工作保障有力,服務到位,落實做好學校安排的各項工作。強化總務後勤工作的規範管理,努力提高後勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。以下將對本年度學校總務後勤做一個總結:

一、加強學習,提高全體後勤工作人員的思想認識水平

堅持“以人為本”,加強了總務後勤人員的思想和業務學習,切實轉變觀念,樹立服務育人意識,努力在工作中體現出服務育人,管理育人的功能,使得大家統一了認識,心往一處想,勁往一處使,工作熱情倍增,並結合總務工作特點,對教職工做好了解釋工作,加強了部門之間的溝通理解,徵求了大家對總務處工作的意見及建議,不斷改進工作方式方法,提高工作質量。

二、明確服務宗旨,強化服務一線,服務教學的意識

學校總務後勤工作頭緒多,涉及面廣,自身構成一個複雜的系統。然而學校總務後勤工作又具有以服務為形式,以育人為目的的特殊性,為教育教學服務,為師生員工的工作、生活、學習服務,是其根本任務,管理育人、服務育人是其根本目的,概括的說:“服務育人”是學校後勤工作的宗旨。

三、做好後勤工作,為教育教學服務

根據學校各個階段的特點,主動積極地做好了各項總務後勤工作,使總務後勤工作與學校教學工作緊密配合,協調一致。例如,在開學初我們首先做好教室佈置,報到收費,整理分發書簿,分發保潔,辦公用品,物品採購等工作,不因後勤工作不到位而影響正常的教育教學秩序,平時根據教學需要和班級、宿舍管理要求,認真及時的做好物品採購,維修等工作,安排落實倉庫保管員配合德育處和班主任,做好公物保管和班級財產清理工作,學期末,根據學校工作計劃要求,及時做好代收費結算工作,做好試場整理課桌椅擺放工作,使考試能順利進行。

四、做好修繕工作,改善辦學條件

除安排落實做好日常維修外,今年上半年經xx對校園河道兩邊進行了改造,河道邊原綠蘺帶清除,柳樹整修,鋪設了兩條綠道,河兩邊安裝了木欄杆,室外音響、景觀燈,草坪修補,還對學生宿舍北面空地改造成開心農場。

五、加強校產管理,堅持勤儉辦學

充分發揮學校現有資產的功能作用。合理有效地使用物力,做到物盡其用,一物多用,提高校產和裝置的利用率。建立和健全各種財產管理制度。實行分級管理,用管結合,責任落實到人,平時經常對師生進行愛護公物的教育,對故意損壞公物的學生實行加倍賠償,使大家樹立愛校如家的思想,自覺愛護公物,努力延長校產使用壽命,強化維護意識,對學校各項設施裝置定期檢查,做好保養維護工作,並做到維修款項心中有數,讓有限的資金用在刀刃上。

六、增收節支,做好學校的後勤保障工作

堅持勤儉辦學的方針,嚴格財務制度,增收節支在學校後勤工作中相當重要,馬虎不得,所以我處總是處處為學校節約支出動腦筋,想辦法,該收的錢一律收起來,不該收的錢不收,購物時儘量把價格壓到最低,做到少化錢,多辦事,辦實事的原則,對辦公室空調實行拉閘控制,夏季在26度,冬季在5度開始送電,經常安排水、電工對學校水錶、管線、電燈等進行檢查,發現問題及時解決,對班級或寢室的公共財產實行賠償制度,對故意損壞的加倍賠償。

一個年以來,在全體總務人員的共同努力下,在全校師生的密切配合下,較好地完成學校交給的各項任務,但與兄弟學校相比還存在一定差距,我們將繼續努力,為學校再上臺階作出應有的貢獻。

國小後勤年度工作總結 篇3

一、工作思路

認真落實學校20xx年工作要點的要求,紮實開展教育活動,著力做好五個方面的重點工作,即:狠抓黨風廉政教育提高幹部黨性修養,有計劃性並規範有序的實施維修工程,深化節約型校園建立和規範能源管理,繼續優化常規執行著力改進日常服務,健全日常工作規範和業務開展的流程,為學校平穩有序執行和改革發展大業做好後勤保障。

二、主要工作

(一)狠抓黨風廉政教育,提高幹部黨性修養

1、認真開展”專題教育活動“。以處領導領學形式學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;以集體交流形式研讀以習系列講話為主要內容的重點篇目,形成“學研講用”相結合的濃厚學習氛圍。通過學習切實增強後勤處全體人員四種意識即:政治、大局、核心、看齊,做到時刻把規矩和紀律時刻挺在前面,嚴格“按規則、按程式、按制度”辦事。

2、實施黨風廉政處內自下而上逐級承諾。完善風險點的監督和制約機制,防止權力濫用,同時切實杜絕“小金庫”。

3、切實加強“黨政同責,一崗雙責”,試行黨務、財務、重大事務三公開制度,加強黨支部建設、搞好工會小組活動。

4、全面梳理後勤工作的`廉政風險點,結合校紀委廉政約談和學校財經紀律大檢查自查情況,切實做好廉政教育,強化內部控制機制,通過完善制度、健全規矩、規範程式等,使工程實施、能源收支、賬務報銷等環節在監督制約下,遵守規矩,拒腐防變。

(二)有計劃性、規範有序的實施維修工程

1、做好本年度維修專案的立項、預算、施工監管和結算工作。加強維修專案預算管理,努力提高工程質量,嚴把工程初審關,為學校節約資金。

2、全力以赴,嚴把“三關”(質量、造價和工期),確保主樓維修工程二期按調整後工期計劃(20xx年7月31日)完成。倒排時間表,嚴控預算執行,規範現場簽證,動態把握實時進度。

3、積極穩妥的推動後勤維修工程遺留問題的解決。在分類梳理、整理資料基礎上,加強與紀監審、財務內控等部門溝通,形成整體解決方案,提交學校研究。

4、規範實施國撥資金維修專案。依據20xx國撥資金實際批覆到位情況,儘快制定年內實施計劃、時間表,特別是立足學校招投標工作歸口統一管理的實際,早做準備,早排時間表,確保按期保質執行完畢。對於北校區電力增容工程等重點專案,提早完善調整方案,確保按預定計劃有序實施。

5、完成節約型校園節能綜合改造專案。確保按照立項要求,做好主樓節能改造、汙水處理中水回用設施維修、供暖節能改造專案等,年內執行完畢。

6、提前謀劃,完成20xx年中央改善基本辦學條件專案中有關維修改造專案的申報工作。

(三)深化節約型校園建立和規範能源管理

1、制定年內節約型校園建立工作方案和時間表。依託節能監管平臺和實施節能改造等,深度挖掘節能空間;強化日常用能督查和節能教育;繼續引導行為節能,積極籌備節能宣傳月系列活動。

2、進一步規範校內用能監管,杜絕私拉亂接,加強能源回收的同時消除用能安全隱患,充分發揮學校及政府各部門以及校內各物業之間的協作,建立一套行之有效的管理體系。

3、做好供暖期結束後的成本核算工作,及時公開採暖核算情況,在供暖收費環節充分公開透明有關事項。

4、籌劃南校區供暖模式改革工作,邀請相關單位參與供暖模式改革的調研過程、立項及供暖方案制定等過程,完善方案並提交學校研究。

5、每月彙總並及時分析水電收支資料,加強統計分析,調整改進節能舉措和管理制度,確保完成改革方案確定的節能任務目標。

6、積極完善水、電、氣等的市場化調價機制,確保調價過程的資訊公開和程式合理。

7、實現改革方案確定的能源淨支出下降4%的目標。

(四)繼續優化常規執行,著力改進日常服務

1、繼續落實三年期(20xx—20xx)後勤改革方案,認真總結20xx年、20xx年後勤常規執行過程中的經驗和不足,修訂完善後勤常規執行合同和日常考核監管、費用支付等。

2、與後勤服務集團共同組織好“後勤與師生面對面”活動,對於涉及師生切身利益的事項或是師生廣泛聚焦的問題,主動溝通、積極迴應,履行好民主程式,傳遞後勤服務正能量。

3、強化日常執行經費管理,嚴格按照財務報銷制度規範做好經費開支,特別是嚴格落實各個經費科目支出的規範要求。

4、以改進服務、高效管理為目標,著力打造“智慧後勤”平臺。將綜合服務管理、公寓資訊管理、收費資訊系統、節能監管系統、工程專案管理、校園綜合管網資訊系統等逐步納入學校統一平臺,適應時代的發展,加強移動網際網路時代後勤服務資訊化建設的探索。

5、認真落實學校和機關黨委“限時辦結”有關要求,對於來信來訪來電等渠道反饋的意見建議和投訴等,積極迴應。

(五)健全日常工作規範和業務開展的流程

1、嚴格規範財務收支管理,嚴格日常各項業務工作的規範化管理,進一步加強後勤常規預算的科學性,動態控制預算執行的準確性、規範化和精細化。

2、依據學校管理工作規則等檔案,制定處內收發檔案、檔案流轉、督查督辦有關流程規範,嚴格行政資料及各類工程資料按照要求歸檔。

3、完善後勤處制度廢改立。修訂後勤處內的工作流程、督查督辦等;校內的維修工程管理、教學及住宅物業管理、物業監督考評獎懲、能源收費(供暖)、節能考核指標等制度。

4、人員隊伍建設。制定外聘崗位的職責、薪酬、考勤、考核體系以及在編人員崗位職責等相關規範體系。

5、按照學校財務內控、紀檢審對合同制度的要求,細化工程類合同、服務類合同、貨物類合同等的具體管理細則。規範合同管理。所有合同一律編號,所有合同納入系統管理,包括工程名稱、建設單位、資金來源、立項批覆、合同內容、處科責任人、合同金額、付款方式、執行情況、付款進度、質保金情況等;無合同的各類採購、維修等費用支出時,必須提供立項依據,否則不予支付。

6、抓好學生宿舍常規管理工作,如年初畢設宿舍申請、延期學生宿舍、租賃空調、上選宿舍等,規範日常退、調、轉的網上操作流程,與財務協商規範學生宿舍用電補貼制度。

7、探索西區食堂運營模式、班車管理、綠化環衛、學生食堂、水電氣跑冒滴漏、常規維修等的管理改革。做好發改委、國管局、教育部、住建部、水利部等部門日常能源統計資料收集上報、考核工作。

8、進一步發揮後勤監督委員會的作用,切實提升後勤服務質量和服務水平。

國小後勤年度工作總結 篇4

忙碌中,一學期又不知不覺接近尾聲了,回顧過去一學期後勤的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,但在全體後勤人員共同努力下,各項工作按照開學初的計劃圓滿的完成了。現將本學期的後勤工作總結如下:

一、大力提高後勤工作人員素質。

1、加強政治和業務知識的學習。後勤工作堅持“服務教育教學,服務師生生活”的服務理念。認真組織後勤全體人員參加學校組織的政治學習活動,落實學校工作計劃;學習有關的法律法規、上級檔案精神和業務理論知識。

2、努力提高後勤工作人員的崗位責任意識。本學期召開了多次後勤人員工作會議,整頓思想,加強戰鬥力,增強愛校、敬業意識,對個別落後的同志採取談心的方式,轉變其思想意識,提高其工作積極性和責任心。明確各個崗位的工作責任,要求各崗位人員認真學習和履行崗位責任,做到事情有人辦、責任有人擔。

3、努力提高後勤人員的服務意識和奉獻意識。在日常工作中,後勤全體職工努力做到服務有情,育人有責,在“服務育人、管理育人”方面發揮了積極重要的作用,他們時時處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,經常“犧牲”節假日公休日加班,以主人翁的態度盡心盡力地做好後勤服務工作。

二、求新、務實,狠抓後勤管理,使後勤工作科學化、規範化、服務化,為一線教學奠定良好基礎。

1、開學前,為保證全校用電正常,不再出現跳閘及電壓過低而影響教育教學,在校領導的支援下,後勤人員全力配合,如期完成了學校的線路改造,確保變壓器安裝按期投入使用。

2、為了進一步滿足廣大教職員工飲用水的需求,從教職員工的切身利益出發,本著節約的原則,新買兩臺全自動電熱飲水機,方便了教師,也使師生們喝到了品質好的水,確保了師生們的健康,師生們反響很好。

3、學校所處的地理位置較低,陰雨天排水不暢,防患於未然,開學初在政教處和教導處的配合下,後勤組織人力疏通了下水道,並把下水道的淤泥清理掉,使學校的排水暢通。

4、某某和某某兩位老師能夠堅持每週二、四下午自習時檢修各教室、辦公室等照明線路。發現問題及時解決。

5、為了給師生營造一個乾淨整潔的校園環境,後勤定期組織人力清理校園垃圾及廁所的糞池。

三、加強食堂管理,為學生提供高質量的生活服務。

學校後勤管理,特別是食堂管理是學校管理的重要內容,管理成功與否,直接影響學生在校期間的生活與學習,事關

學生生活習慣的養成、道德情操的培養。因此食堂管理也是學校德育管理的主陣地之一,應時刻體現服務育人的思想;同時學生食堂等後勤管理也是家長、社會關注學校的熱點,加強食堂管理,為學生提供高質量的生活服務,是改善學校與家庭、社會關係的有效途徑。

學校食堂搞承包,決不是為了卸擔子,甩包袱,而是為了給廣大師生提供更好的服務。如果把握不好這一點,搞承包更容易搞垮食堂,承包人往往會忽視學校食堂教育和服務的義務,把學校食堂當做賺錢的機器,而侵害廣大師生的利益,在校內處造成不良影響。我校在食堂承包過程中,牢固樹立“以人為本,服務育人”的思想,堅持把廣大師生的切身利益放在第一位,採取有力措施,加強食堂管理。主要管理措施有:

1、成立食堂管理小組。學校後勤主任某某任組長,某某和某某老師任組員。其主要任務是幫助食堂維護就餐秩序;監督檢查食堂伙食情況;考核食堂各項責任目標。

2、定期檢查食堂的水電安全,確保食堂的正常執行。

四、固定資產管理工作。

從20xx年起財政局對事業單位的固定資產實行動態管理,要求各單位每年年末必須上報資產變動情況。我們根據上級精神,進一步加強資產管理力度,資產採購嚴格按照學校報批計劃執行,對學校新增固定資產先驗收,再根據憑證

一一登記,輸入電腦資產管理系統。對學校固定資產做到及時、準確上報。

五、校園綠化、美化工作。

學校領導到教職工,形成了建設花園式學校的公識,把校園綠化、美化工作作為一項重要工作來抓。四月初學校購買了200多盆花卉,大大的美化了校園環境,某某老師不定期的對校園花草樹木進行澆灌,使校園呈現鬱鬱蔥蔥的景象。後勤處按照學期初的工作計劃對校園內的花壇進行了綠化和修剪,從而使整個校園更加亮麗和生機勃勃。同時,對佈局不合理的花草樹木進行移植和改種。同時對花草進行專人養護管理,及時澆水施肥,加強植物修剪造型,科學防治病蟲害。為師生營造了健康、優美的工作學習環境。

六、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

國小後勤年度工作總結 篇5

本學期,在校長室的直接領導下,我們後勤的全體人員認真學習上級有關教育工作檔案精神,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持後勤為教育教學服務,為師生生活服務方向,強化後勤內部各環節的管理,強化安全衛生工作,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通力合作,克服困難,後勤工作取得了一定的成績。

我們主要做了以下幾方面的工作:

1、認真做好開學籌備工作,保障學校正常開學,為確保2月26日能正常開學,我們提前三天到新華書店搬運教材,並進行分發。食堂的同志開學前幾天,主動到校打掃餐廳內外衛生,清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋等進行了認真的清理維修,及時配備各種教學設施裝置,使教學工作正常進行。

2、加強學校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛生責任書,明確責任,工資與考核掛鉤、獎懲分明。通過一學期的運轉,情況良好,質量提高了,安全衛生讓人們更放心,得到了社會和學生家長的好評。根據上級的要求,對學校食堂的管理進一步進行了調整,落實職責,明確責任。總務處重點抓,配備的專職倉庫保管員,單獨建帳,做到購菜二人以上,操作人員不購菜,實行驗收制度,不驗收不入庫,要求食堂所有人員要提高操作技能,嚴格要求自己,努力提高服務質量,辦好一日三餐,讓師生吃飽吃好。

3、增收節支,開源節流,為學校多創收。本學期,我們對學校的電路實行了改造,效果明顯,原來每兩月的電費要五、六千元,現在的電費也只有三、四千元。根據上級要求和教師意見,要求全校師生要愛護學校公物,減少不必要的損壞,另誰損壞誰賠償。注意節水、節電公眾場所隨手開關水電。通過這些措施,為學校增收節支。

4、正常餐點供應,確保食品安全衛生。每月召開一次後勤人員食品衛生安全會議,組織後勤人員學習有關法律法規和上級有關檔案精神,並形成會議記錄。簽訂了安全衛生責任狀,並要求全體後勤服務人員持證上崗。衛生包乾落實到人。合理安排食譜、營養搭配得當,堅持每週菜譜稽核制。積極參加上級安全衛生培訓,及時傳達到後勤人員,及時整改。加強門衛人員考責任,重新修訂了門衛人員考核制度,簽訂了門衛安全責任書,本學期值班人員的工作職責明顯增強,做到了來客登記,熱情接待,嚴把校門安全第一關。

5、堅持一年一度的教室管理責任簽訂,與各班主任和教室管理人員落實責任,定期和不定期進行檢查、記載,按分值實行獎懲。

6、嚴格執行財務制度,學校財務公開、透明,實行四堅持:堅持執行上級收費標準,不亂收費,不搭車收費,多退少補,所收費用及時解交學校經費戶;堅持一支筆,收支兩條線,精打細算,做到先請示後購買,先批准再報支,實行民主理財,定期公佈;堅持票據規範,分類分項,一級明細,彙總無訛。堅持管好用好學校財產,領物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據。

7、積極配合學校中心工作。後勤人員主動參與,積極配合學校各種檢查活動,從物力、人力、財力上給予支援,從而使各種檢查活動得到滿意的結果。

8、下學期工作的主要點:校產校具管理,對各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產進行清理、盤查、登記造冊。

國小後勤年度工作總結 篇6

本學年緊張而繁忙的後勤工作很快結束了。在校領導的大力支援下,我校後勤積極努力,不斷提高辦事效益。學校後勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務的宗旨。現把本學年我校後勤年終工作總結如下:

一、認真做好了開學前一切準備工作

1、維修好了學校的水路,保證了開學做大掃除和平時水的供應;

2、維修好了學校的電路,保證了開學每班的照明;

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常上課;

4、按時運回教師用書及學生教材,分發到各班及教師手中,保證了開學能正常行課;

5、安排好了時間到街上採購辦公用品及學生用品,分發到各班及各辦公室,保證了開學能正常行課;

6、認真做好了開學收費工作:嚴格了收費公示,禁止了一切亂收費的現象發生,本學期學校按規定只收取了學生作業本費15元。

二、認真做好了學校的校產管理

1、管理好、清理好學校的裝置及教學儀器,丟失了的要添置,壞了的要進行了修理,讓教學儀器更好地提高使用率,發揮教儀的功能,為教師提高教學質量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定資產:開學初對各班、各室進行一次校產登記,責任落實到人頭,期末進行復查,並讓學生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室牆壁等,對有意損壞學校財產的要照價賠償,不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

三、認真做好了資金管理

1、學校經費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節約的原則,量入為出,並且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;

2、購物發票做到有經手人、驗收人、稽核人三人簽定後方有效,購物不符實者,一律不予報銷;

3、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門彙報;期末按時結算代收費,做好了清退工作。

進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。

四、加大校園文化建設

加強對教室的文化宣傳建設,佈置好了名言警句以及宣傳畫,創辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

五、加大了硬體設施投入及校舍維修:

1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學習園地。

2、添置一些教學裝置,電腦1臺、檔案櫃1個,印表機1臺、教學用體育器材若干。

3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。

七、抓好了綜合管理,為學校的發展做好後勤保障。

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校後勤工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面,嚴把經費關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品做到了貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。

總之,後勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務。

國小後勤年度工作總結 篇7

時間過得真快,茫茫碌碌中一個學年已經過去了,做為後勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為學校的食堂這也是很重要的。作為管理員更應多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現對這段時間的食堂工作作以如下總結:

第一、作為一個集體食堂,要嚴格落實全臺食品衛生安全是關係到每一位師生身體健康的大事。

首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二衝、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每週對廚房一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。

第二、先對庫存商品進行盤點交接,每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細瞭解,並對目前現狀不足之處及時改進。

如衛生情況:由於前段時期連續性接待了幾次大型會儀,使大家身心疲憊,沒能夠及時、徹底地將衛生打掃乾淨,物品的擺放也不整齊,使領導對食堂產生了髒、亂、差的

不好印象。為了及時調整好工作人員的心態改變當前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、牆壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統統進行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環境改變了領導的印象,保持下去是關鍵。

第三、把住食品進貨也非常重要。

70多人用餐需要經常外出採購各種食品,如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我親自去採購的嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的食品一律不採購,存放時間長的、變質變味的統統拒之門外,嚴防食物重毒事件的發生,切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發生任何腸道疾病和食物中毒事故。

另外,我也嚴格財務紀律,每次採購時總是所要收拒、及時上帳,保證了經費的專款專用、不亂花亂支,每天堅持記好臺帳,抱著節約的原則做到物美價廉。

總之,食堂工作正在日漸步入正常化、正規化,食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業、務實、奉獻與合作的團隊,共同為教育事業的發展而默默奉獻。