欣賞葡萄的外形特徵，學習觀察的方法。下面是本站小編為大家整理的吃葡萄兒小班教案兒歌，我們一起來看看吧~!
目地要求：
1、 欣賞葡萄的外形特徵，學習觀察的方法。
2、 運用自己喜歡的方式表現葡萄，提高幼兒的動手操作能力和審美能力。
3、 體驗成功的喜悅。
活動準備：
佈置葡萄園：紅、綠、紫的葡萄及模型、圖片、範例;
在走廊佈置葡萄架(讓幼兒掛葡萄作品);
油畫棒;膠水;縐紋紙;蠟光紙;顏料;棉籤;橡皮泥;
指導要點：
1、教師提出參觀葡萄園的活動及要求。
師：“小朋友今天我們去參觀葡萄園，”“你們注意看看葡萄寶寶有什麼不同的顏色、不同的形狀，把你發現的祕密告訴身邊的小朋友。”
2、 幼兒自由欣賞葡萄的外形特徵，教師進行觀察指導。有意識地引導幼兒瞭解不同材料製作的葡萄。
3、 集中談話，互相交流自己的發現。
4、 讓幼兒說說可以用什麼方法制作葡萄。
①師提問：“可以用什麼方式把葡萄表現出來?”
②師根據幼兒的`方法，出示相應的葡萄作品，教師進行簡單的講解。
5、 幼兒選擇自己喜歡的方式表現葡萄：
A組：蠟光紙條貼上成一圈圈的進行製作葡萄
B組：縐紋紙團成球，再貼上在底板上製作葡萄
C組：用手指醮顏料印葡萄
D組：用棉籤畫葡萄
E組：用橡皮泥團圓製作葡萄
6、 將製作好的葡萄分類掛到葡萄架上進行欣賞，體驗成就感。