下面是六年級的自我保護作文範文，歡迎閱讀參考!
篇一：自我保護的一件事
在生活中，我們總會遇到危險，在遇到危險時，我們應該有自我保護意識。
一天下午，爸爸媽媽去上班了，我獨自一人在家看電視，這時門鈴突然響了。
我起身跑到門口，剛準備開門時，我心想：不行，不能開，要是壞人怎麼辦?我得先看看是誰。於是，我透過門上的“貓眼”向外看去，門外站著的是一位三十多歲的阿姨。我開始在記憶中搜索著這位阿姨的身影，經過幾次的搜尋我都沒發現這位阿姨的身影，我來我不認識她，那麼我就不要理她好了。讓她誤認為我家沒人，她應該就會走了吧，我心想。想到這兒，我便把電視的聲音調小了許多，並且沒有理她，我又開始接著看電視。
果然，過了一會兒，門鈴不響了，我以為那位阿姨走了，就把電視的音量調大了。誰知門鈴又響了，那位阿姨怎麼還沒走啊，糟了，我把電視音量調那麼大，她肯定知道家中有人，我心想，這下我想不理她都不行了。
我來到門口，向著門外喊：“請問你找誰?”“我是你媽媽的同事，今天單位請員工們吃飯，你媽媽這會兒很忙，讓我來接你去。”那位陌生的阿姨說。不對呀，要是單位請員工吃飯媽媽應該會打電話告訴我才對呀，哼，看來這位阿姨一定是壞人，我不能跟她去，我心想。
“阿姨，難道媽媽沒告訴你我的腳扭了，不能到處走動嗎?”我對著門外說道。“哦、哦，說了，當然說了，我這不是忘了嗎?”阿姨趕緊對我說，“你媽讓我來給你做飯吃，你快把門開啟。”我笑著說：“不用了阿姨，您回去吧。”我透過“貓眼”看著門外的阿姨繼續說道，“我剛才給媽媽打過電話了，她馬上就回來了，現在應該快到樓下了，要不您再等會兒，等我媽回來了，晚上到我家吃飯。”“不了，我有事先走了。”阿姨聽了我的話，神情十分慌張，馬上落慌而逃了。
經過這件事後，我有所感悟——當我們處於險境時，要保持冷靜，多動腦思考，用智慧來使自己脫險。
篇二：學會了自我保護
意外事件無處不在、時有發生，隨時隨地威脅著我們的安全。我們是七八點鐘的太陽，是祖國的未來、家庭的希望，我們一定要學會自我保護。下面，請看我學會自我保護的歷程吧。
下面，我給大家講一個“饞嘴巴”孩子的故事：因為瑣事，“饞嘴巴”孩子的父親得罪了一位鄰居。這位鄰居心胸狹窄、睚眥必報，他時刻想著報復。可是，“饞嘴巴”孩子的父母南下打工去了，他就瞄準了“饞嘴巴”。第一次，他把三個毒蘋果放在“饞嘴巴”回家的必經之路，“饞嘴巴”撿到蘋果，剛想咬一口，腦子裡浮現出奶奶的囑咐：不是自己的東西不能吃!結果其他同學因中毒被送入醫院搶救，他卻安然無恙;這位鄰居一計不成又生一計。這次，他把五元錢和幾塊毒雪餅放在 “饞嘴巴” 的家門口，“饞嘴巴”的奶奶說：“一定是別人丟得，我們不能要，把東西放回原處。”結果被流浪漢撿去吃了，流浪漢也因中毒被送入醫院;第三次，這位鄰居把幾罐有毒的可口可樂放在“饞嘴巴”的書包旁，但是“饞嘴巴”沒有拿，卻被兩位清潔工拿去喝了，他們也因中毒差點要了命……經警方全力偵破，很快就真相大白了。
2015年6月的一天，烈日當空，放學後我口渴難耐就立刻跑回家。我隨手抓起放在茶几上的一瓶“冰紅茶”就喝，結果酸得我直吐。原來 “冰紅茶”中裝得是醋。
上面的事情使我懂得如何自我保護：小孩子必須管好自己的嘴巴，進口的東西一定要謹慎，這就是最好的自我保護。
生活中，只有那些學會自我保護的人，才是生活的強者。魯濱孫在荒島上建起了自己的自由“王國”，並在其間生活了整整二十八年。不難想象，在這二十八年中，魯濱孫在荒島上經受了多少艱難困苦、孤獨寂寞。但是，為了生存，他學會了自我保護，克服了重重困難，戰勝了重重危機，創造出人類史上神話般的奇蹟。由此可見，自我保護是生存的必備條件。
人的生命是短暫的，讓我們行動起來，時刻銘記：自我保護，重於泰山!
篇三：自我保護
“道路交通安全法”是政府制定的法#from 本文來自大學聯考資源網 end#規，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發生交通事故，有的甚至還會造成悲劇!
我 就曾經聽說過這樣一則交通安全事故：有一個小孩年僅9歲，是個小足球迷，在一天放學的路上，他邊走邊踢足球。一會兒左，一會兒右，猶如足球場上帶球過人。 踢著踢著，來到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車開了過來，他只顧低頭踢球，沒有避讓，雖然司機緊急剎車，可由於慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠! 在病床上，那個小孩痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨;也有深深的懊悔 !
同學們，聽了這則事故，我心中異常沉 痛。現在城市交通繁忙了，無論交警在不在場，我們都要自覺遵守集交通法規，例如：過馬路要看清訊號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄; 未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車;不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲!我們國小生不僅自己要遵守，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
在此，我倡議：讓我們增強交通安全意識，提高自我保護能力，爭做文明守法的`好少年 … …
篇四：自我保護
曾在網上看到過一篇報道：一個男孩在上課時，後面同學問他借橡皮，便轉身將橡皮遞給他，不料被剛制訂了班規的老師看見，不分青紅皁白便令男孩照班規“上課講廢話吃口水”吃下對方同學的十口口水，對方同學與男孩不得已含著眼淚一個吐，一個吃……
無 論是誰看了這篇報道都會為之所震驚!無疑，這個教師一定會受到萬人唾罵，因為她根本不能為人師表，甚至心理變態，她的所作所為根本令人無法與一個教師聯絡 起來。但同時，我愕然，這個男孩與坐在他後面的同學竟會毫無反抗地服從教師的命令，特別是小男孩吞口水，這麼噁心的事為什麼不反抗呢?何況他本沒有錯，為 什麼不解釋?我想，這個男孩興許還是初入學堂，不知道《未成年人保護法》，但他為何又會如此順從?很明顯的，他所受的教育是聽長輩的話，他根本就不懂得自 我保護!相信老師與家長也從未向他灌輸過這一方面的知識。而這正是導致這個令人震驚的事件的原因之一。這無疑對他的身心造成了極大的摧殘!
常 言道：“害人之心不可有，防人之心不可無。”相信人人都知道這句話，但知道這句話的人中，有害人之心者有之，無防人之心者更是大有人在。尤其是在科學技術 相當發達的21世紀，害人者的害人技術也隨著時代的發展而發展，害人途徑也更加多元化。“網路”就是一個可令師長們憂心忡忡的途徑。不止一次地在報紙上讀 到某某女生沉溺於網上聊天與網友見面結果被人騙財騙色，如此總總，甚至有人因此付出了生命的代價。所以，防人之心是必不可少的，更何況是在虛虛實實、真真 假假的網路中?更重要的是自己能時刻提高警惕，否則縱是明知防人的道理，卻也對害人者毫不設防。
關於自我保護我們已有了許多前車之鑑，面對這些慘痛的教訓，我想老師家長們在“計算機要從娃娃抓起”“英語要從小抓起”的口號中是否再加一句“自我保護要從娃娃抓起”?而作為21世紀主人的我們是也應該具有保護自己的能力了。