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幼兒園教師職業道德規範具體要求

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為貫徹落實區、地、縣關於開展師德師風建設年活動的精神,加強教師隊伍建設,激勵廣大教師志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進,樹立良好的師德師風,全面貫徹黨的教育方針。結合我園教師隊伍建設的實際,提出我園教師職業道德規範的具體要求如下:

幼兒園教師職業道德規範具體要求

(一)愛國守法,依法執教

1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛幼兒園,擁護中國共產黨的'領導,擁護社會主義。

2、自覺遵守、執行《教師法》《教育法》及幼兒園各項規章制度

3、一切教育教學活動必須嚴格遵守黨和國家的教育路線方針政策。

4、不得有違背黨和國家方針政策的言行,不在幼兒園、家長前發表不利於社會穩定的言論。

(二)愛崗敬業,樂於奉獻

1、立足崗位,認真履行本職工作,保證教育教學工作正常開展,不得干擾正常的教育教學秩序,損害幼兒利益。

2、樂於承擔各項教育教學任務,理解、支援、配合幼兒園的工作安排。

3、不對本職工作敷衍塞責,嚴格遵守一日活動作息時間表,注意課程的平衡,不隨意調課、換班,熱源、手機不進班。

4、認真制訂保教計劃,精心備課,一日活動中的教玩具準備充分

(三)關愛幼兒,家園共育

1、關心愛護每個幼兒,保護幼兒安全,尊重幼兒人格,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒。

2、充分挖掘幼兒的潛能,關注特殊幼兒,注重幼兒良好行為習慣的養成。

3、主動用各種方式與家長交流幼兒發展狀況,做好科學育兒的宣傳和指導工作。

4、尊重家長,滿足家長的合理需求,家長問卷滿意率達90%以上。

(四)教書育人,因材施教

1、領會課改精神,更新教育觀念,樹立以幼兒發展為本的兒童觀。

2、全面瞭解幼兒身心特點,因材施教,把傳授知識和培養幼兒良好品德相結合,促進幼兒身心健康發展,。

3、全面公正、客觀地對待幼兒,不得以幼兒家庭條件、外貌特徵、聰明等條件評價幼兒。

(五)為人師表,文明廉潔

1、團結協作,關心集體,維護學校榮譽,不說不要求上進和不利於團結的話。

2、嚴於律己,作風正派,盡心盡職,工作時間不幹私活,不上網玩遊戲、逛商店。

3、廉潔從教,不準以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物消費以及旅遊、娛樂等服務消費。

4、愛護公物,注重節能,下班時關好電燈、電腦,保持工作環境的清潔、整齊。

5、自覺抵制有償家教,不得私自在校外兼職兼課;

(六)終身學習,提升能力

1、崇尚科學精神,樹立終身學習理念,更新知識結構,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

2、勇於進行教學改革的嘗試,大膽探索,改進教學方法。

3、積極參加各項進修、教研、科研活動,提高保教質量。

4、潛心鑽研業務, 努力形成個人教學特色或個人專長。