研究生論文都需要答辯，下面是小編整理的研究生論文答辯流程，希望對大家有幫助！
1答辯流程
1.學生在答辯會舉行前， 將經過指導老師審定並簽署過意見的畢業論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會。
2.答辯現場，由答辯老師介紹答辯規則。
3.學生概述論文的題目、研究方法、研究內容、發現與結論等。
4.答辯老師針對論文提問。提問完後，有的學校規定可以讓學生獨立準備一段時間後，再來當場作答；而有的學校則不設準備時間，要求學生當場立即作答。
5.學生回答完所有的問題後退場（如分組進行答辯，則待組裡所有人答辯完後清場休息），答辯委員會根據論文質量和答辯情況，商定是否通過，並統計成績。
6.召回答辯學生，當場宣佈答辯結果、小結；或之後宣佈答辯成績。
7.對答辯不能通過的學生，提出修改意見，一般允許學生另行答辯。
2答辯準備
答辯的準備就是要做好PPT，那麼如何做好答辯的PPT呢？
1.封面
包括論文名稱、答辯人、指導老師、答辯時間、學校、專業等。
2.結構
引言（摘要）、研究或者實驗設計目的和意義、材料和方案設計（流程圖）、執行過程、討論、研究結果、致謝等。
3.內容
每頁不超過10行字或一幅畫，只列要點，避免放大段文字。
4.配色
力求文字清晰、簡潔易看，字型顏色要和背景形成鮮明反差，避免過多種顏色、過於花哨繁複的配色。
5.圖表
可以適當地在PPT中穿插使用一些能說明論點的圖表，不僅能吸引觀眾注意，還能更形象地表達你的觀點。
6.動態效果
不建議使用過多、過花哨的'動圖，但適當加入一些簡單的動態效果會給答辯加分。如：淡出、擦除、浮入等，特別是結構脈絡、設計流程的陳述時，配合恰當的時間軸動效會有助於講清邏輯關係。
3主要問題
1.為什麼選擇這個題目；
2.寫作目的是什麼，為解決什麼問題；
3.全文基本框架、結構、行文邏輯是什麼；
4.通過研究發現了什麼；
5.論文在選題、觀點、方法等方面有什麼創新之處；
6.論文有什麼不足之處（但注意不要把論文的硬傷說出來）。
注意：陳述一定要概括、講重點、有所總結、而不是記流水賬一樣地說“第一章寫了......第二章寫了......”，這些內容老師可以通過翻閱紙質論文了解，不需要你再講一遍。
另外， 除了要將自己的答辯內容準備好，還要練習控制時間和拿上必備材料。
一般答辯現場都對學生的陳述時間有限制。在正式答辯前一定要多計時演練幾遍自己的陳述，學會控制時間。這樣到時候會顯得你對答辯內容的掌握和控制較熟練，給答辯老師一個準備充分的好印象；否則，很可能會剛講一半時間就到了，造成尷尬的結果。
建議：要做到答辯時詳略得當，重點突出，次要的內容一筆帶過。
自己手上必須有一份論文紙質版，可以不加封面，但是頁碼一定要與送交答辯祕書的論文一致，方便老師提問時自己查詢相應頁面。還有備好紙和筆，方便記下老師提出的問題或回答時簡單做思路筆記
4答辯現場Tips
答辯時，需要注意演講技巧，注意這些會給你的演講加分。
1.控制語速：
注意語流速度，要有急有緩，有輕有重。
2.目光移動：
無論是否脫稿，都要注意用自己的目光要時常望一下答辯老師和其他現場同學，這是你用目光與聽眾進行心靈的交流，使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。
3.體態輔助：
答辯過程中一成不變地站著或低頭，易使答辯變得單調；而適當地運用體態、尤其是手勢語言，會顯得更為自信、有力。
上臺參加答辯，面對那麼多老師，難免會有些緊張，所以調整心態也是很重要的。
1.保持自信
面對幾位學術水平顯然高於你的答辯老師，不要過於緊張，要相信只要準備充分，現場認真、清楚地回答問題，一般老師是不會為難你的。
2.心態謙虛
如果老師指出了你論文中明確的錯誤，最好就大方承認，不要試圖再反覆辯駁了；或者如果老師提出的問題論文中已經寫出來了，也不要說“我論文中哪一頁已經寫了答案”，只要再複述一遍答案就好。
3.注意禮貌
在開場的時候注意問候，結束時注意道謝。與答辯老師意見不同要文明禮貌，不卑不亢。