演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的理想演講稿5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
理想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好。
長大後，我的職業理想不是做老闆，也不是電影明星、運動員，而是能做一名快樂的老師。
雖然權力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂，但是，我認為來自內心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。
老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學生，傳授的是人類的智慧結晶、文化成果，收穫的知識的傳播、文明的進步和滿天下的學子。幸福快樂莫大於斯。
古今中外，很多聖賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學問、開啟智慧。我們在《論語》裡看不到愁煩，看到的是孔夫子發憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。
在西方，希臘大哲學家蘇格拉底是一名街頭教授，也是快樂的孔夫子式人物，他教導青年，卻從不收取學費。亞里士多德在自己開創的學園裡邊散步邊上課，被成為"逍遙學派"，康德、黑格爾、尼采也是邊教學、邊思考哲學的教授……
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學習的氣息，文化的氛圍，這裡沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價值與意義。
為了能實現這一人生理想，我會加倍努力學習。讓我們一起為自己的理想而努力奮鬥吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
理想演講稿 篇2
伴隨著和煦的春風，我們全體九年級學生來到了雄偉的長城腳下。長城是古代勞動人民的智慧結晶，表現出中華民族的偉大精神。會考即將來臨，我們心中的緊迫感也油然而生。今天站在這裡，面對著長城，我們應該繼承先人們的智慧與精神，堅定信念為理想而奮鬥。
我們要富有理想，志存高遠。理想是騰飛的翅膀，有了理想，就有了前進的方向；有了理想，就有了前進的動力；有了理想，就有了成功的希望。
理想是對未來生活的憧憬；是力量的源泉；是人生的太陽。對大學生來說，理想是找到一個適合自己的工作，對於廣大勞動者來說，理想就是過上安逸舒適的生活。而對我們來說理想就是考上一個好學校，為三年來老師的教誨，父母的培育，自己的努力交上一份滿意的答卷。
九年級的生活緊張而艱苦，書本堆積如山，兩點一線的生活枯燥無味。但生活雖苦，苦中有樂，古人云：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”現在我們臨近會考，等於到了一個驛站，要為我們的理想境界邁出艱難的一步，只要奮力拼搏了，我們就問心無愧，面對困難，我們要挺直胸膛，抬起頭，勇往直前。
理想是智慧的搖籃，是衝鋒的戰旗，是斬棘的利劍。理想的風，帶來人生最美的春天；理想的雨，滋潤新生的幼苗；理想的土地，培育人生最燦爛的花朵。
放飛理想吧！它的起飛，是我們成功的開始，放飛理想吧！我們將是21世界振興中華的主力軍，放飛理想吧，讓它帶著我們在天空中自由遨翔！
理想演講稿 篇3
理想是青春的翅膀，有了它，才能展翅高翔；
理想是師者的風標，有了它，才能在講臺前激情流淌；
理想是與事業同步的跋涉，有了它，才能不畏艱辛無前直往。
誰都有過青春，我們是青春正當，正在三尺講臺上用辛勤的汗水和博愛寫下一個年輕教育者的詩行，讓理想在崗位上閃光。
讓理想在崗位上閃光，是我選擇教育甘當孩子王的青春躁動的音符，在孩子的`笑臉裡，家長的期許目光中，把青春奉獻在不斷的創造耕耘中延長。
讓理想在崗位上閃光，在踐行為人師表的旅程中，我懂得了它的分量。無論任務多重、多難，不論白天晚上，只要你默默的耕耘，寧肯蠟燭成灰，也要成就孩子們飛天的夢想。在沉沉的夜晚，把青春的理想融進陽光。上升的教學質量，稚嫩幼芽的健康生長，我才為擁有無私奉獻的理想而感到驕傲。
讓理想在崗位上閃光，是一種人生的價值取向。追求的不是物慾橫流，香車寶馬的時髦，而是把青春融入時代澎湃的大潮，與事業同步，雖然是艱難的跋涉，因為有了理想，渾身才有力量。讓理想在拓展知識的激情中燃燒，把播灑愛意的辛勞奉獻，把無悔的理想寫在心上。
我為你謳歌師者的理想，讓我們大家以愛國之心、報國之志、建國之才、效國之行，為我們不能多得的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鍾愛的教育事業，在不斷的求索奉獻中高唱：
理想在崗位上閃光。
理想演講稿 篇4
親愛的朋友們：
我為大家演講的題目是《點亮理想》。
理想是一個人想達到的目標。有了目標，行走時不會苦，努力時不會累，委屈時不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說："沒有理想的人生是灰色的人生，沒有理想的教育是黑色的教育，沒有理想的教師是可憐的"口力勞動者"。"可見做理想的教育和有理想的教師是充實的。教育因為理想更有意義，充滿了成就和愉悅。
說到理想，遠的看看"杜朗口""新教育""洋思"，近的說說我們自己，90年代提出教學"七認真"，2001年"兩基普實"順利達標，2008年全縣教育工作會暢想未來華章，骨幹教師培訓全面啟動，這些收穫無一不是教育工作者懷揣理想、朝著目標行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質不高，缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心，因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的理想!
心有多高，路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師，我的理想很簡單，就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格，有良好的心態，有健康的體魄的接班人。我會告訴他們：人生有機遇和巧合，不是所有的努力都會成功，但是不努力絕對不能成功。即使達到理想的田園，努力的過程已經超越了結果本身。理想不能空想，理想不能靠運氣，理想需要腳踏實地的耕耘，理想需要堅持不懈的奮鬥!理想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮理想，即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂，苦中求樂。
沒有比腳更長的路，沒有比理想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的理想，創業10多年來遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅持和創新的精神，讓新東方聞名全國，實現了穿越地平線的理想。在未來的日子裡，我會懷揣理想，撐一支篙向理想處前行。
首先立足實際，做好本職工作。以崗位職責要求自己，提高從業道德素質，不斷錘鍊課堂教學技能，做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴於律己，身先示範，多渠道傳遞教改資訊，搭建促進教師發展的平臺。教導工作是一個示範工作，要想引導老師們圍繞自己的教育理想去實踐，我得有過硬的業務指導能力，有科研實踐、科學評價教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強學習。
其次立足角色，謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子，那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親，引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗，發現家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上，研究家庭教育和學校教育的銜接，給學生創造一個良好的教育環境。
我的理想很簡單，但我會沿著理想前進，點亮學生的未來，為彭水的教育盡一己之力。我堅信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。
理想演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家早上好！
在過去的大半個學期，我們揮灑了汗水，播種了希望，檢驗成果的時刻即將到來，同學們的學習也轉入到緊張而繁忙的複習階段。我們可以看到，大部分同學在積極備考，可仍有不少同學還在虛度時光，毫無目標。看到這種情景，我們常會疑惑：為什麼學生間的差距這麼大呢？有的學生在全力以赴，而有的學生則毫無目標。原因只有一個：理想。
理想，是生命的源泉；理想，是生命的嚮導；有了理想的生命，才是有了靈魂的生命。托爾斯泰曾說：“沒有理想，就沒有前進的方向，沒有方向，就沒有生活。”如果我們的同學能為理想而奮鬥，那就會自覺地約束自己，努力不息了。一個人若沒有理想，那就會虛度光陰。在我們學生求知的路途上，每一次考試就是一個目標，一個個目標將我們引向人生的理想。而即將來臨的期末考試，是同學們面臨的又一挑戰。這一次挑戰，既給了我們展現成功的機會，又為我們砌一級邁向目標、邁向理想的階梯。當我們有了這樣的認識，每天的作業時間將不再難耐，考試後的失敗將不再讓人心如刀絞，那將會成為一種需要，一種實現理想的必經之道，一種不斷拼搏的動力。
面對期末複習，我們不能驕傲自大、盲目樂觀，要明白“逆水行舟，不進則退”。我們也不能妄自菲薄，自暴自棄，要堅信：只要付出，必有回報。因此，我們必須制定科學合理的複習計劃，腳踏實地，查漏補缺，以積極的態度，飽滿的熱情迎接期末考試的到來。
當然，優異的成績，離不開良好的行為習慣。俗話說：沒有規矩，不成方圓。一個成功的人，往往是一個嚴於律己的人，因此，我們應努力追求真、善、美，遠離假、惡、醜，努力使自己成為一個人格健全、品德高尚、涵養深厚的現代中學生。
同學們，著名教育家陶行知先生曾說過，處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。讓我們高舉創造之劍，用我們的自信、汗水、激情、智慧創造優異的成績，開闢一個新天地！
謝謝大家，我的講話完了！