演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的讀書的演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
星期四的下午老師為我們舉行了一場讀書會。我們感到非常高興，開始老師先選主持人，上次是趙昕迪當得主持人現在是王珂，但他總結的太乾，非要老師提醒，所以我要多讀書以後也可以當主持人。
首先每個小組都要選出一名介紹的出色的同學上去說自己喜歡的一本書，我介紹的是笑貓日記的第二本，但我說的些太乾和王珂一樣。因為我說的太乾選了別人，老師開始看都選了那些人，讓他們站起來，我們組選的那個人因為慪氣而不上去。
在那十三名裡，只上去了三四個，，那幾本里我最喜歡米歐，我的米歐，因為那本書寫的是一個小女孩忍受養父養母得氣，去尋找自己的親生父親經歷了很多困難，用自己的智慧打敗了惡魔自己回到了父親的身邊。
從這一次的讀書會上，我可以知道不管你的學習是否好壞，都可以上去推薦你喜歡的書，但因為我沒有去是因為我所說的每句話都特別的幹，並且上去老是和王珂一樣的笑。所以我要好好地看書自己練習話語，這樣我在上講臺也不用害怕了。
我喜歡讀書會!
讀書的演講稿 篇2
大家好，我是xx國小的婁x林，我演講的題目是《讀書育人》。
“萬般皆下品，唯有讀書高。讀萬卷書，行萬里路。”是中國老百姓信奉的至理名言；“讀書改變命運，學習成就未來。”這應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須不斷的讀書。況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的知識是不行的。
讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，能夠讓自己的職業生輝。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。
我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關係到一代又一代學生的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分，那麼主要影響我們知識構成的是什麼呢？是讀書。博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是隻要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
所以今天我在這裡主要談談讀書對教師專業成長的意義。曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”我相信閱對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分！唐代大文學家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業解惑也。”
教師，作為文化底蘊的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質不是很重要嗎？而教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神，一種充實而聖潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。古人云：學高為師，德高為範。由此可見，學識與品德是做教師的基本標準。讀書，能改變教師的精神氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學閃耀著睿智的光彩。
讀書的演講稿 篇3
親愛的同學們：
書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。同學們，讓我們從現在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉於書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學習做人的智慧；從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
最後，讓我們再次響起讀書口號：與經典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，豔於西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白雲，無羈無絆，閒適飄逸。讀書不再是漂泊者飢渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農夫收穫後在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。
讀書已經成為我的一種習慣，國小時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閒書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以後，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裡漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
讀書的演講稿 篇4
老師，同學們：
你們好!
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”今天，我要演講的題目就是：“熱愛讀書吧，書籍是人類進步的階梯。”
古人云：“書猶藥也， 善讀之，可以醫愚。”可見讀書的重要性。我們身為國小生最重要的任務就是學習。在課堂上，老師教我們課本上的知識，那是僅僅不夠的，所以，在課後，我們還要閱讀一些對我們有益的書，來提高我們的知識量。
但是，在閱讀時，一定要保持閱讀質量。不能你匆匆讀完這本書，連書的內容都不確定，這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學校佈置必讀優秀書籍，完任務似的著急看完，居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看，老師學校佈置我們讀書是為了什麼?讀了你會獲得什麼?反之，你匆匆獲得與失去什麼?相信大家心中自有答案。那為什麼做不到?沒時間?這是藉口，如果你每天拿出十分鐘，幾天就會收穫不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書，你不用再管制自己，就會廢寢忘食的看完它。所以，興趣和質量是閱讀的保證。
一日 無書，百事荒蕪。書是人類文化的傳承，是全世界的營養品。俗話說“秀才不出門，盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識，還可以增加我們的生活經驗，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。
我愛書，愛讀書，愛去細細品味一本好書，如品味一壺清新的好茶，我陶醉其中， 忘了時間，忘了自己，忘了自己在什麼地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好書中，靜靜地讀著只覺著美好。
同學們，讀一本好書如交一位益友，讓我們在生活中多多閱讀，熱愛閱讀，讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!
我的演講結束，謝謝大家!
讀書的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞的這句話十分形象地說出了書籍在人的一生中所起的作用。
我自幼與書為伴，不斷從書中汲取“營養”。一二歲時，拿著《三毛流浪記》咿呀學語;三四歲時，抱著《拼音故事》仔細拼讀;五六歲時，看著《阿凡提的故事》哈哈大笑;而如今的我，正在細 細品味著那“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢》……這些書帶給我心靈上無窮的美與震撼，讓我的心靈受到智慧的薰陶。
有一次，老師上課時提問“誰能講一個有關三國的故事”?當時我把手舉得老高，老師叫了我，我滔滔不絕地講了起來……同學們都向我投來了羨慕的眼光。當時我愉快的心情就像吃了冰糖葫蘆一 樣甜滋滋的。這可都是讀書的收穫呀!
可是，有的時候，我讀書讀得太廢寢忘食，也會鬧出一些笑話來的。
有一次，到了吃午飯的時間，我還在浩如煙海的書籍裡面遨遊呢，忘記了時間的流逝，媽媽幾次三番地叫我吃飯，我都是愛理不理，直到書看完了，我才來到餐桌。一看，飯菜都沒有了，桌子被收 拾的一干二靜。“對了。”我拍著腦門叫道，“‘我’已經吃過午飯了”，便又坐在沙發上如飢似渴地“啃”起書來……
既開闊了我的視野，又讓我增長了見識，這就是讀書的樂趣。
讀書的演講稿 篇6
同學們:
大家新年好！
很高興能夠在開學的第一天和大家起說說話，在這裡，我有幾個問題想問一問同學們。第一個問題：你覺得你的這個寒假過得愉快嗎？第二個問題：在這個春節裡你收了多少壓歲錢？第三個問題：在這個假期裡你看了多少部動畫片？最後一個問題：在這個假期裡你看了多少本有益的書？
是的，有很多同學能說出自己收了多少壓歲錢，能記得清自己看了多少動畫片，可是他說不出自己看了幾個故事，讀了幾本書。孩子們，我想讓大家知道，一個不愛讀書的人是一個永遠不會進步的人，一個不愛讀書的民族，是一個落後的民族。你知道現在人們是怎樣評價我們的世界嗎？有人說“全世界的錢裝在美國人的口袋裡，因為美國人的財富差不多佔了世界財富的三分之一以上，而美國人的口袋呢？裝在猶太人的腦袋裡。因為是這些生活在惡劣的沙漠地區的猶太人幫助美國人創造了這麼多的財富。
他們的人口還沒有我們中國人口的零頭多，可是每一屆的諾貝爾獎獲得者中都有猶太人的名字。有人會問，為什麼猶太人能創造出那麼輝煌的成就呢？因為他們熱愛讀書。他們的孩子一出生，大人就在書本上塗上蜂蜜讓孩子去舔，讓他們從小就知道書是甜的。他們從來不允許把書放在腳邊，而是放在枕邊，以表示對書本的尊敬。他們要是外出就會帶上一本書，只要有時間就會拿出來看。
孩子們，平安幸福的渡過我們的童年，一定要有好書相伴。不然我們的童年就是不完整的童年，只要你們捧起了書，就開始了對童年的儲存，就開始了收藏快樂。你的思想只是一個思想，你的感覺也只是一種感覺，你的想像也只是一種想像，但是，讀書，卻可以讓你獲得更豐富更廣闊的思想、感覺、和想像，你看的書越多，你掌握的知識越豐富，你的天地就越自由。
當然，只有好書才能做到這些，好書不會是單純的搞笑。它讓你讀了會高興也會難過，即使過了很久也不會忘記直到你長大了還會讀出不同的含義來。多閱讀這樣的好書，會讓我們的心靈變得更豐富鮮活，不會總是苦惱於暫時的挫折與艱辛。
孩子們，去讀書吧！只要你的眼睛盯到了美麗的書本上，一個美麗的故事就會開始，世界就會在你的眼前發生著神奇的變化。願你們都能成為一個熱愛讀書的人！願世界在你們的眼裡變得更美好！
讀書的演講稿 篇7
各位領導、各位老師同學們：
大家下午好！
我是七一班的xx。我今天演講的題目是《讀書成就夢想》。
1811年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裡。因為家裡窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學，每星期只去學校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成鉛筆，在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《聖經》，還反覆閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時，他從50裡範圍內的所有鄰居那裡尋找並借回很多書，包括《本傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯後，他又很快拿起書本。9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時，繼母帶了幾樣傢俱和三本書到她的新家：是《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
在此後的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘，廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上，通過閱讀，他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。
1837年，28歲的他雖然連國小一年級都沒畢業，卻已經是伊利諾依州的執業律師了。1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統。他就是美國曆史上最偉大的總統之一，亞伯拉罕·林肯
聽了這個故事，相信你們和我一樣一定會從中有所感悟、有所啟迪吧？
在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明程序的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書再讀書。我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，我們就有可能。歌德說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。你我們不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說，不讀書的.人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地，但書籍可以把我們帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明，而如果我們能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭呀！
如果有人問我們：你們每個人有夢想嗎？我們會自豪地告訴他：有。那麼，就讓我們從此刻起，開始讀書吧！書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們收穫著；在讀書中，我們會更健康地成長著。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！
謝謝大家！
讀書的演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
書是人類進步的階梯，後人踩著前人的道路走向文明的天堂。
我喜歡讀書，讀書使人變得深沉。你會像書中的智者一樣說出一些意味深長又令人摸不透的話語。那些孩子便會崇拜那個博學多才的你。每當捧上一本好書，體會裡面的高深莫測，你的心便是充實的，是快樂的。
我不喜歡看毫無懸疑的，毫無保留的，沒有悲歡離別的書。我喜歡看《草房子》。這本書的每一個字都讓人覺得有種悲壯的美。每一個故事中的結局都不快樂，但引人深思，並有著深刻的意義。男主人公桑桑親眼目睹了一件件震撼人心的事情，慢慢地，他學會了更多，也懂事了許多。
這是一本讓我痛哭了三天的書，一本令人很快樂又很不快樂的書——《詛咒之石》。大家看這個名字，彷彿不是很柔和，也沒有多大的意義。一開始我也是這麼想的。作者的筆名叫鳳凰，然而這本書也猶如鳳凰涅槃般悲壯。一開始，我只是隨意翻開，感覺可能不太懂，也不太好看，於是又扔開了。後來，我堅持看下去了一點，發現越來越好看了，沒幾分鐘便愛不釋手。這是一篇魔幻小說，裡面有講愛情，親情，仁慈與放下的仇恨，還有自己與生俱來的偉大使命。也有講述黑與白共同的本性，彷彿黑亦白，白亦黑。不管出發點如何，傷害了別人，白亦是黑了。這讓我陷入了深深的沉思之中。男主角是白，女主角是黑，黑白本應不兩立，但他們卻相愛了。男主角卡梅斯有著聖女的血統，女主角維妮為了力量，一次次傷害了卡梅斯，儘管她的心在滴血。最後，他們都死了。臨死前，卡梅斯對維妮說了一句話：“我多麼希望……不曾與你相識！”就是這句話，讓我潸然淚下，它打開了我脆弱的心門，回想起前面書中的一切一切，我感覺黑白混沌，慾望與力量是罪惡的根源。最後，邪惡恐怖的詛咒之石——那個能給維妮帶來力量的東西，它在世界上游蕩著，不知會帶來怎麼樣的故事。最後一章的題目叫“我們的名字”，這個題目看似平淡又意義非凡。“我的名字……”我這麼唸叨著，彷彿從中念出了許多。
媽媽說，在我看過這本書以後長大了許多。是啊，讀書讓我把許多痛苦都看淡了，我也會思索更多以前從未想到的東西了。
讀書的演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好，我是高一22班的王薇，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把現在的城市鄉村都毀滅了，那麼，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養性，貢獻社會，實現自我。這非常必要也非常及時。
知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心願。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之為當代畢昇的王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經濟的大潮衝擊下，人心浮躁，加之電視和網路的影響，不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩遊戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著是什麼，所以在青年學生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養我們的閱讀興趣。現在市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個糊塗官的滴血認親也是從書上學來的，最後害人害己。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
在建立學習型社會的今天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。
謝謝！
讀書的演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
書是精神的糧食，也是人類最重要的營養品。我是個愛書之人，因為讀書能帶給我無限的快樂。我與書之間曾有許多無法忘懷的故事，但是那次夜晚，使我對書有了新的看法。
那一剎那，我屋的燈都關了，“快點睡吧，明天還要早起上學呢!”老媽親切地說，“哦，老媽你也累了早點睡吧!晚安!”老媽的腳步聲慢慢消失。我迫不及待地從床上跳了起來，開始了我的計劃。我輕輕地踮起腳尖，剛要落腳結果聽見叭嗒、叭嗒、叭嗒……聲音漸漸的靠近，啊，有人來了!我好似一把箭，飛入了被窩裝睡起來，眯著眼睛，想看看到底是誰來破壞我的計劃，原來是老爸過來“巡邏”了。等老爸走後，我小心翼翼地走到書桌旁，生怕碰到東西，我拿起《傳說有個鹿回頭》就往被窩裡鑽，太好了!沒被發現。
我把手穿出被窩，快速地把公仔拽進被窩，然後匆忙地把手往公仔裡頭伸，我可不是為了玩，我是為了讀書。“找到了，手電筒怎麼擱的那麼深呀!”我開啟手電筒，撩上被，開始了我的竊讀。
捂在被中竊讀真的很解饞，但是在不知不覺中，已是汗流浹背、渾身溼透，舉著手電筒的胳膊真酸呀，而我卻感覺渾身輕鬆。每當看到最精彩的部分，我會毫不猶豫地繼續看下去;每當到了幽默的部分，我會跟著笑;每當到了淒涼的部分，我的眼淚會禁不住的往下滴……
床前竊讀記，使我印象深刻，為了永遠記住這個快樂的夜晚，我改編了一首詩：
床前明月光，被窩好地方。舉頭望明月，低頭聞書香。
讀一本好書就像與一位高尚的人談話，它能讓你學到更多。手電筒照亮了我讀書的視線，也照亮了我的書香之路。