要把學生造就成一種什麼人，教師自己就應當是什麼人。下面是小編整理的幼兒園中班科學教案《秋蟲》，大家一起來看看吧。
活動目標：
1、知道一些常見昆蟲的名字，並瞭解昆蟲的基本特徵和部分昆蟲的不同習性。
2、嘗試用動作語言表示自己的認識。
活動準備：
PPT課件。
活動過程：
一、看看認認
1、談論：秋天裡有哪些昆蟲呢?
2、觀察各種昆蟲圖片：這裡有哪些昆蟲?說說它們的名字。(螞蟻、蝴蝶、蟋蟀、瓢蟲、蜻蜓、蚱蜢、天牛)
二、觀察比較
1、觀察：昆蟲的身體有哪些部分組成?
2、比較：昆蟲哪些長得一樣?哪些長得不一樣?
3、小結提升：六條腿、有觸角的蟲子它們有一個共同的名字--昆蟲。
4、看一看：這些是不是昆蟲(蚊子、蝸牛、蜘蛛)
三、觀看課件
1、圖一、觀察螞蟻搬食物的情景。
重點提問：它們在幹什麼?它們是怎樣搬東西的?
小結：螞蟻喜歡住在一起，熱熱鬧鬧，互相幫助，齊心協力做事。
2、圖二、觀察兩種不同顏色的'蚱蜢。
小結：蚱蜢喜歡在草地上蹦蹦跳跳，並有隨草地顏色變化而變化的本領。
四、欣賞兒歌《昆蟲運動會》
1、欣賞兒歌，說說這些昆蟲在運動會中比賽什麼內容。
2、根據兒歌的內容，模仿某一個昆蟲的動作。