在生活、工作和學習中，許多人都有過寫徵文的經歷，對徵文都不陌生吧，徵文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那麼你有了解過徵文嗎？下面是小編收集整理的法制在我身邊徵文，僅供參考，大家一起來看看吧。
法制在我身邊徵文1
作文一：法在我身邊
人生就像一本書，我們的行為就是一個個小故事，我願人人都用守法的行為來填滿這本精彩的故事書。 那天，聽爸爸的同學王叔叔講了這樣一件真實的事：王叔叔的一個兄弟，騎著一輛摩托車出去辦事。騎著騎著，他看見幾位執法人員正在檢查過往車輛的養路費交費情況，他想：糟糕，自己沒交養路費，怎麼辦？於是，他伺機逃跑。還沒等他驚慌的心情平靜下來，執法人員就以迅雷不及掩耳的速度追了上去。那時，他異常恐慌，以更快的速度逃竄。他可能在想：只要他們不捉到我，我就不會交這200元養路費。又由於種種原因，他又加快了速度，這時，他一會兒跑到自行車道上，一會兒又竄到汽車道上。又過了幾分鐘，看樣子就要被逮住了，他一下子朝公路的對面駛去。就在這時，不幸的事發生了，一輛大卡車從他的右面開過來，雖然速度很慢，但摩托車的速度太快了，停不下來，他們之間的距離越來越短，5米，4米，3米……“轟”——隨著一聲巨響，摩托車司機的頭被撞開了，腦漿流了出來，送到醫院幾天後就死了。 這就是司機為了逃避法律追究而付出了生命。知道這事的人們都在沉思：假設他依法交了養路費，假設執法人員不那麼快地追他，他會這樣嗎？ 法律就在我們身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學會了使用它和遵守它，它就會永遠保護你，如果你去違反它，它就會懲罰你。朋友們，讓我們都學會遵守法律，讓法律來保護我們吧！
作文二：法在我身邊
自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧。”法是什麼東西呢？法看不見摸不著，但它卻無時不在，無處不有，不信，你就看看……
清晨，我們揹著書包蹦蹦跳跳走在整潔的馬路上時，你是否留意過路口的紅綠燈？“紅燈停、綠燈行，行人靠右走”，這就是道路交通安全法的規定。有了道路交通安全法，道路才不會擁擠，人們才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能會帶來一場意想不到的車禍。
記得去年一個炎熱的中午，我和哥哥正在家看電視，忽然樓道里傳來一陣急促的腳步聲，我想：是誰走得這麼急促呢？隨著“吱”的一聲，門開了，我連忙抬起頭來一看，原來是八舅公來了。只見他的臉上有許多細小的汗珠，他著急地問我們：“你婆婆在家嗎？”我們搖頭說不在。他又迅速走到電話機旁，不知在給誰打電話。從他的談話中，我知道了是我舅舅在東門口的水果市場出了車禍。我和哥哥一下子緊張起來，連門也顧不上關就搭車直奔東門口，來到車禍現場，這裡已經圍了許多人，我和哥哥從人群中擠了進去，只見舅舅的摩托車橫躺在地上，一輛中巴車的前擋風玻璃不見了，地上有許許多多的玻璃碎片，偶爾還能看見地上的斑斑血跡。圍觀的人群議論紛紛，有的說：“中巴車把騎摩托車的那個人撞出十幾米遠，被撞傷的那個人已經送到了醫院，真是命大呀！”我聽後，不由得為舅舅捏了一把冷汗。
傍晚，我和爸爸去看望舅舅，來到病房輕輕地推開房門，看見舅舅躺在病床上，手上打著點滴，腿上、臉上都包著紗布，我小聲地叫了一聲：“舅舅。”他吃力地抬起頭來，露出痛苦的表情，向我們點了點頭，我想他一定很痛、很難受吧！經過近一個多月的治療，舅舅才康復出院，但是他身上卻留下了永久的傷疤。
後來，我聽大人們說：“舅舅是騎摩托車橫穿公路時沒有注意過往的車輛，中巴車也沒有注意過往的行人，導致了車禍的發生。”如果舅舅和中巴車司機都遵守道路交通安全法，你說還會出這場車禍嗎？
其實在我們的身邊還有許多法需要我們去學習，去遵守。
當我們來到校園時，坐在寬敞明亮的教室裡，接受老師的教育，而且免收學費、雜費，這就是義務教育法。有了義務教育法，我們才可以安安心心的讀書，讓我們在知識的海洋裡快樂成長，學到更多的知識。生活中，我們難免不去購物，如果買到劣質假冒商品時，我們怎麼辦呢？我們可以利用消費者權益保護法撥打“12315”向有關部門投訴，工商局的叔叔阿姨就會拿起法律的武器來維護我們的合法權利。
作為一名國小生，我們更應該學法、懂法、知法、更應該守法，不做違法的事情。
法制在我身邊徵文2
作為當代的學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，將逐漸成長為一群騰飛的雄鷹。提起法治，就應該給人一種威嚴、崇高的感覺。其實，法律法制與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規範著人們的'行為舉止。正是因為由於這些規範的存在，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由於法律法制的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律法制帶給我們的一切。
而我們身邊的法律法制體現在哪呢？最簡單的例子就是：同學們平時進入校園時，總會看到在校門口上貼著國小生行為規範歌那十條。平時同學們總是看都不看一眼，就走過去。其實這十條正是約束我們的壞習慣，如：有些同學每天下午放學先先玩再回家，這是不好的現象。萬一家裡人不知道你在哪，很著急怎麼辦？
你只想到你自己，卻沒有想到自己的父母擔心和著急，要知道你不僅是你一個人，你的任何一種個人行為都牽動著整個家人的心。因此，我向大家提出以下建議：
1．每天背一背國小生行為規範歌，時時刻刻都記著，每時每刻都要約束自己。
2。在學校時，要時刻記著哪些該做，哪些不該做。
3。每天下午，放了學，不要在學校裡逗留，在門口和同們一起玩耍。以免來接自己的家人因找不著自己而焦急擔心。
4。不能擅自行動，任何行為都要先告知父母家人，得到許可，方能實施。
同學們，我們身邊都有法，這些法都是來約束我們自己的。我們只有遵守它們，才能有條不絮的生活，生存下去。
遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。國小生的社會經驗不夠豐富，卻自我感覺已經是大人了，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學生喜歡拉幫結派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”，當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過於信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，遇事不冷靜，行動不計後果，喜歡“先動手”，“後動腦”，事過之後也沒任何反應，知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷於網路、電子遊戲之中，因沒錢玩遊戲，常常幹出不可饒恕和難以想像的事情來。這時，一切的一切已經遲了，一個人的花季被黑雨所汙染了。
要以為上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯特錯了，這樣的事例非常多，下面我講個給大家聽聽吧，是有關於迷戀電子遊戲機的。方勇同學是某國小五年級學生，成績優秀，還好似班級裡的班幹部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，方勇和同學商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子遊戲機，並說打電子遊戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，方勇和同學一起去了一家電子遊戲廳學打電子遊戲。沒想到就這麼一腳邁進，他就被遊戲機迷住了，而且很快成為了遊戲機的“俘虜”。學習時間越來越少，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎麼辦的？他決定鋌而走險，乾脆去偷。他從家裡偷到學校，從學校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子遊戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時，超市裡只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當場發現。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下，致使老太太當場死亡。痴迷於電子遊戲機會使他喪失了人性，由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人凶手，這是多麼可怕啊。
在守法律的制度的同時，還要懂得法律法制。在學校開展的法制教育課中。我們能夠學到不少法律法制知識，知道什麼是法律法制，意識到它們的重要性，學會了如何守法，如何面對周圍的突發事件……老師也經常提醒我們，要我們時刻遵守學校、社會制度，要不，將來成為一個法盲，那可就慘了。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與醜，人性的光輝與醜惡交織在一起，影響著每一個人，而我們，也更加有職責去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年！行動起來吧！
法制在我身邊徵文3
我聽過這樣一則新聞：法國一個青年因為吸一種香菸太貴，錢不久就花光了，於是，他就把所有東西變賣又去買菸，錢用完之後，他乾脆去偷錢或變賣更貴重的東西，錢一到手他就直奔香菸店買菸。但是，法網恢恢，疏而不漏，當他在搶盜一個珠寶店時，被警方抓獲，鋃鐺入獄。在獄中，他十分後悔自己當初越陷越深，無法自拔。可見，小錯誤不改習慣了也會釀成大錯誤。
有一次，我在路上遇到教過我們體育的官老師，我向她問好，“是你呀！”官老師說到，“昨天我看到你們班XXX同學闖紅燈，差點就被撞到了。”官老師關切地說，“你們上下學一定要注意安全，闖紅燈是很危險的，要遵守交通規則。”曾經，他也抓到過闖紅燈的同學，這些同學不僅違法，有的還險些送了命。可還是很多人不屑一顧。後來，官老師因為受不了我們班學生太調皮而不教我們了，但是他給我們帶來很多快樂，我們十分懷念。
遵紀守法，要從身邊的小事做起。也許你會說：“我才不會做偷竊這種的可恥的事呢！”大家都知道偷竊違法，卻覺得離我們很遙遠，但違法卻離我們很近，比如說闖紅燈，通常很多人都沒有遵守，有的人為了趕時間，有的已習慣闖紅燈，這不但觸犯了交通法，也是不珍惜生命的表現。
法律就在身邊，希望人人都能嚴以律己，遵守法律，珍惜生命，文明少年，從我做起！
法制在我身邊徵文4
20xx年的那個金秋，是我記憶中最美麗的一頁。在那個滿目都是豐收景象的十月，我成了大通縣塔爾地區的一名教師。學校，一個神聖又充滿希望的地方；教師，一個高尚又充滿激情的職業。從踏上教書育人的這條路起，我決定盡我所能，讓孩子們懂得更多的知識。
轉眼間十四年多的歲月過去了，回想起這不算長，但不算短的教師生涯，通過和孩子們、和家長的不斷接觸，我漸漸地發現，做為一名老師，在教會孩子文史理化知識的同時，更要讓學生健立健全法制意識，提高青少年的法律素質，這對學生長大成人走向社會以後，成為一個知法、守法的人有著深遠而重大的意義。
教學十餘載，每當老師在課堂教學、班會課中講述到法律知識，每逢學校費時費力聯手司法部門給學生進行法制講座時，我屢屢發現總有那麼些為數不少的同學無視臺上老師苦口婆心的講述，在臺下或玩耍或打盹兒，不屑於聽。問其原因，基本的回答都是：老師，我們又不去做殺人放火的壞事，犯不了法的，法制那是大人們的事，離我們遠著呢！
孩子，法制離你們真的遠嗎？不，讓老師告訴你，法制就跟你每天呼吸的空氣一樣，你似乎看不見，但它確實存在著，它就在我們每個人的身邊。
孩子們，在塔爾鎮這個純回族聚居的地區，清晨，伴隨著清真寺裡悠揚的頌經聲，你的爺爺或奶奶開始洗浴，虔誠地做起了禮拜。這是穆斯林家庭最常見的生活場景，因數常見，你覺得這跟法制無關？不！孩子，“五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家”，信仰伊斯蘭的回族，是中華這個民族大家庭中的一員。只有法制健全的國家，才會保護正常的宗教活動。請記住：我們的憲法規定：“中華人民共和國公民有宗教信仰自由”。
三年前，老師帶到國小畢業的一個男同學剛上國中就輟學了，那是一個多麼聰明好學的孩子啊，他的國中班主任老師一次次上門動員，勸家長讓孩子來上學，差點磨破了嘴皮，可家長卻始終不為所動，說莊稼人的孩子，讀不讀書都一樣，還不如讓他早點尋個掙錢的路子。不久，我在藥草開往橋頭的班車上見到了他，年僅十四歲的孩子，正應該在校園裡讀書學習的年紀，卻早熟地成了這趟班車上的票員，開車的正是那個拒絕讓孩子上學並屢勸不聽的家長。看著曾經清澈充滿求知慾望的那雙眼睛，我多麼心酸。孩子們，這樣的事例你也許見過不少，或許不久的將來也會發生在你的身上。也許你覺得這是人家的自由，跟法制無關。不！孩子，《未成年人保護法》第九條規定：父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。去學校讀書，是我國神聖的法律賦予你們未成年人的權利，任何人都無權剝奪！即使是你最親最愛的父母！
孩子們，要問你們童年生活中最怕的事是什麼？我相信你們一定會說，那就是挨家長的打呀。也許因為頑皮淘氣闖了禍，也許因為粗心大意少做了作業題，你們經常免不了接受來自父母的皮肉之苦。還記得轉學到新疆的那個叫娟娟的女同學嗎？小小年紀的她因為經常在班裡偷竊其他同學的錢物，被她的父母知道後，一怒之下她的父親掄起皮帶將她打得渾身青紫。第二天當這個可憐的小女孩帶著滿身傷痕來上學，我給她的家長打電話尋問，家長的回答竟是：“我管教自己的孩子，跟你老師有什麼關係？”其實教育孩子的方法有很多種，一定要用“打”這種粗暴且違法的方式嗎？而平日裡與她一起讀書一起遊戲的孩子們，也沒人覺得她的家長打人犯法，你們是不是覺得因為她老偷東西啊，還不該捱打嗎？從小我們就聽老一輩的人說過，“父母打孩子天經地義，是管教的需要”，對於孩子的家庭教育，也有一句老話說：“樹不綁不成材，人不打不成器”，“三天不打，上房揭瓦”。所以，如果是挨外人的打，你會覺得打人的人犯法了，可是打人的換成是疼愛自己的父母，難道這種行為就可以被允許嗎？不，孩子，以後當你遇到類似的情況，一定要知道，按照《婚姻法》和《未成年人保護法》規定，父母只有撫養教育子女的義務，而絕沒有隨意打罵體罰子女的權利。孩子不是父母的私有財產，父母沒有想打就打的權利。如果父母毆打孩子致輕傷以上的傷害，那就要接受法律的制裁。面對父母高高舉起的棍棒，孩子，你要學會用法律來保護自己。
剛開學時，老師收到了曾經教過的一位女學生的電話，儘管我們的通話雖然聊聊數語，卻讓我驚訝得半天都回不過神來。我知道，按她國小畢業的時間算起，正當花季的她應該坐在九年級的教室裡，和同學們一起努力學習，迎接即將到來的六月份的畢業考試。可是她卻告訴我說，在寒假的時候，父母已經將她遠嫁到了民和，剛結婚不久，她的婆家全家要去廣州開飯館，她也得跟著去飯館幹活，所以打電話跟我告別一聲。電話中她的語氣平淡，似乎對家人的這個安排也沒有什麼異議，我聽不出有絲毫的不滿。問她十五歲的年齡怎麼能領到結婚證，她告訴我雙方父母約定先把婚事辦了，等她到法定結婚年齡了再去領結婚證。聽到這兒，孩子們，你們是不是覺得，在農村這樣的事也不少見，因為孩子不反對，因為沒有人追究，所以這事也跟法制無關？不！孩子，我們暫且先不論不領結婚證的婚姻是非法同居不受法律保護這些問題的嚴重後果，僅憑讓正在讀書的十五歲女孩子輟學去結婚就已經違反了《未成年人保護法》第九條和第十一條，簡明概括起來就是：父母不得使在校接受義務教育的未成年人輟學，更不能允許未成年人結婚。所以孩子們啊，當你或你身邊的人遇到這種情況，你還能認為這事跟法制無關嗎？
當父母將年幼的你們丟給年邁的爺爺奶奶，給你貼上“留守兒童”這個辛酸的標籤時，你要知道這條法律規定：父母有撫養教育未成年人的義務。
當父母讓年老體弱本該安享晚年的爺爺奶奶丟在家中長年累月在外打工時，孩子，你要讓你的父母明白，家庭經濟固然重要，但是維繫親情更重要，因為《老年人權益保障法》規定：子女長時期不回家看望老人屬違法。
我們每天呼吸的空氣是否清新是否受到汙染關係著法制；我們身邊美麗的小河是否清澈是否渾濁充滿難聞的異味關係著法制；我們每天吃的每一粒米每一棵菜是否安全質量是否合格關係著法制；我們每天上學放學所走的每一條路每一輛車關係著法制……
孩子，法制並不是抽象的，遙遠的，法制其實就在我們身邊！