在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用徵文吧，藉助徵文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的徵文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的六一兒童節的徵文範文（精選24篇），歡迎大家分享。
六一兒童節的徵文1
啊，時間過得真快。去年的六一兒童節好像過去時間不長，今年的六一兒童節又馬上要到了。
每當想起這個節日，我就感到特別高興。
這是為什麼呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們，關愛我們，我們是社會主義建設事業的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心裡特別舒服，也覺得非常幸福。
其次，每到這一天學校裡都要停課半天，召開慶祝大會，舉行文藝聯歡會。在這個讓人快樂的節日。我們全校同學集中在大操場上，參加慶祝大會，觀看文藝節目，場面顯得非常壯觀。在會議開始以後，校長首先講話，向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀，並語重心長地對我們提出“好好學習，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊員代表發言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學習、奮發向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然後，精彩的文藝節目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中，有獨唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由於準備充分，幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節，真是美妙極了。過一次六一節，幸福的感覺就要持續好長時間。
六一兒童節的徵文2
在這個炎熱的六一兒童節裡，我去了在白雲區新建的兒童公園，在那裡的經歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達公園內部後，並沒有因為炎熱而坐下來休息，反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長，又使我的頭變得極矮，不禁讓我“撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍，活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發笑了。
我懷著戀戀不捨的心情又向下一個美麗的地方進發了。
這是一個普通的遊樂場，許許多多的孩子在這裡玩耍。鑽尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙槓。真是讓人眼花瞭亂。好玩的器材讓我玩了個痛快，大汗淋漓。
遊樂場的沮喪並沒有讓我打退堂鼓，我反而感覺後面有更好玩的。
果然，又讓我發現了一塊好地方。在我發現之前，我走過了一座橋，看見了小溪裡頭那些在玩水的小孩，我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間，我看見了一座像城堡一樣的遊樂場。我馬上飛奔而去，三步並作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在遊樂場的最高處往下俯視時，我看見了一個拐彎處很多的滑梯，於是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響，我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上，弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊！當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時，才發現間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什麼叫兒童公園，兒童公園是泛指一至六歲兒童的，而我早過了！我不禁感覺有些失落。
六一兒童節，這是一個對於孩子們來說多麼有趣的節日，它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重複這一天的美好。
六一兒童節的徵文3
今天是六一兒童節，這可是我們小朋友最喜歡的節日。早上，我懷著激動的心情早早地來到了學校，因為今天，學校為我們安排了豐富多彩的活動。剛到學校門口。我就被一個紅豔豔的充氣拱門吸引了。上面寫著六一快樂四個大字，同學們臉上都掛著幸福的笑容，大家開心地談論著，陸陸續續走進校門。
過了一會兒，老師給我們每個人發了一張遊藝票。老師說：上面有八個活動，通過一個就可以得到一個五角星，誰的五角星多，得到的獎品就多。聽了老師的話，我們都有點迫不及待了，我似乎看見那些誘人的獎品正在向我招手。
隨著老師一聲令下，我們便爭先恐後地衝向操場。我首先來到投籃的地方，我看見有許多同學都很輕鬆地投進了球，我暗喜：看來，這投籃並不是很難嘛。終於輪到我了，我信心滿滿地投了兩次，沒想到居然都沒有中，我的手心出了汗，心裡也暗暗著急：這可怎麼辦呀，要是我這個也投不中，那這一項活動就只能得零分了，我定了定神，深吸了一口氣，對準籃框將球奮力一投耶，投中了，我高興地跳了起來。我終於得到了第一顆五角星。
接著，我又向投飛鏢的地方飛奔過去，老師給了我三個飛鏢，這一次我吸取了投籃的教訓，不再掉以輕心，第一個中了20環，第二個我竟然中了80環，讓打分的老師也驚訝不已，老師二話沒說就給我打了個五角星。
然後，我又乘勝追擊，玩了袋鼠跳、套圈功夫不負有心人，最後，我一共得到了五個五角星，我用這五個五角星到兌換區兌換了一個水壺。雖然我玩得大汗淋漓，但看著這個憑我自己的努力贏來的獎品，所有疲勞都煙消雲散，心中充滿了自豪。
這回六一節我玩得太開心了，希望下次學校再搞這些活動。
六一兒童節的徵文4
六一兒童節就要到了，高新一小的同學們也給動物們發了請柬，邀請他們來參加六一兒童節。
動物們也很想為小朋友們表演節目，他們早就精心編排了一場別開生面的演出。
猴子開著車，把一些小動物帶到了會場，其中都有：小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚，他們一路上高興的唱著歌很快就到了會場，演出開始了，首先是小狗給大家表演鑽火環，火環裡面冒出高高的火花，只見小狗嘩地一下，就鑽了過去，大家都為它鼓起掌來。
小白兔上場了，他表演的節目是兔子舞，小白兔隨著這歡快的節奏，跳起了舞來，臺下的小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來，氣氛一下子活躍起來。
這次是小貓表演節目，小貓表演的是魔術，他把一個蘋果皮變成了蘋果小船，大家都覺得很有趣。
輪到是企鵝表演節目，企鵝一家表演了合唱，他們聲音洪亮，引來同學們的一陣陣掌聲。
海豚早都等不及了，他搖搖擺擺的上了臺，他用他的頭給大家滾起了漂亮的球，同學們忍不住大聲歡呼起來：“真了不起呀，太棒了！”
猴子調皮的騎著車子飛快的來到了臺上，他給大家表演了雜技，只見他一會兒來個獨輪表演，一會兒又來個走鋼絲表演，驚險極了，同學們都忍不住給他捏著一把汗，猴子順利地完成了他的表演。
表演結束了，猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來到了臺上，高新一小的裁判們給他們一一頒發了獎品，他們拿著自己的獎品，還給他們照了一張合影，他們希望明年再來參加這快樂的節日。
六一兒童節的徵文5
今天是六一兒童節，是一個屬於我們兒童的節日。今天，學校開展了“六一”遊園活動，讓我們每一位同學都去參加。
首先，我們來到了大操場，迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢，我們的“遊園活動”正式開始！
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終於輪到我時，卻沒有人接我擲的乒乓球！就在我想走掉的時候，張老師叫了項忻苗來接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情願的樣子，心裡想：拜託了，就幫我接一下吧！你幫我接一下又不是沒有獎品。
遊戲開始了，我由於太緊張，第一個沒有扔中，不過後來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。
他們班的遊戲是“吹乒乓球”。哈！這個簡單！我肯定一次就成功！我心想。輪到我和紫渲時，楊夢瑤把我拉到了另一邊，說：“佳沂，你吹這邊的吧。”
我深吸一口氣，用力地對著乒乓球吹氣。可那個乒乓球像一個頑皮的小孩，固執地“站”在那裡。這倒沒關係，可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花，濺到了我的臉上。氣我嘛！我故伎重演，可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”強還是我的毅力強！我正這麼想著，楊紫軒把另一隻碗裡的水全倒到了這隻碗裡。遊戲彷彿簡單了好多。我使勁一吹，那乒乓球就穩穩當當地落到了另一隻碗中。我好的時候，紫萱也好了。我倆拿了糖，又去別班玩了。
今天的遊園活動好有趣啊！我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”，還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等遊戲。六一兒童節真快樂呀！
六一兒童節的徵文6
今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則好像企鵝一樣，艱難地向前移動著。
我看著看者，心裡直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩隻腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎麼回事，身子往後一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄杆，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣衝衝地向爸爸喊，爸爸則心平氣跟地對我說：“做事要有恆心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心裡充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終於，我的步子輕鬆起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄雲外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
六一兒童節的徵文7
每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的綵帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4（2）班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學衝過去，之後拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，立刻來了一個"環繞點心。"這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰雲駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不留意踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
這天既快樂，又難忘。
六一兒童節的徵文8
5月30日，學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動，我們度過了一個有好處的、難忘的“六一”兒童節。
30日一大早就來到了學校，老師開始給我們化妝，為即將進行的演出作準備。化好妝後，我們拿著板凳，在老師的帶領下，邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了！雖然是我們小孩過節，卻有這麼多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了！在體育場的草坪上坐好，情緒激動地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優美的詩歌，他的聲音是那樣的動聽，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點一點的，我們都陶醉了。朗誦完後，隨著歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得十分賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機偷偷地往臺下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來，我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。
讓人喪氣的是，小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學搖反了。咳！在這麼大的場面上，丟了這麼大的醜，我都快難為情死了！還好，最後，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班裡的罪人。下次，可不能太得意忘形了，必須再接再厲，爭取拿第一。
六一兒童節的徵文9
在國小六年的學習生涯裡，發生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會了。
記得那次聚會發生在四年級的六一兒童節時。早上，我匆匆的走進校門。校園的氣氛異常活躍。
打上課鈴，代表著聚會即將開始，韓老師邁著輕快的.步伐走進了教室。他向周圍環視了一下，教室裡頓時鴉雀無聲，但大家情緒卻沒有平靜下來。半晌，韓老師向大家宣佈：“‘六一’大會正式開始！”首先是我班班長戴佳偉，還有梅丹張靜喻為我們表演一段精彩的歌舞。這四位“大美女”加上那動聽的歌聲，簡直讓大家看入了迷。然後是我班的小音樂家徐君佩給我們表演一段古箏。我們一邊聽一邊注意他彈琴的動作，可能由於她彈得太優美了，我們好多同學不禁都如痴如醉了。同學們還給這首曲子取了個名字“天上曲”。之後，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”。“雙簧”就是一個人在後面配聲音，另一個人在前面做動作。兄弟倆配合的天衣無縫，同學們不時發出一陣笑聲，還有的同學笑的趴在地上起不來了。“雙簧”表演後，就是“灰姑娘演繹”了。小演員悶都上了臺，表演開始了：一個滿面灰土的灰姑娘（蔡曼飾）正在請求繼母（彭雪飾）帶她去參加王宮的舞會，可繼母不願意帶她去。之後，灰姑娘在一位仙女（歐陽順姿飾）的幫忙下，最後穿上了華麗的衣服走進了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮。英俊瀟灑的王子（李陽飾）被她吸引住了，便邀請她跳舞……表演結束後，大家情不自禁的為她們鼓掌。
“六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我至今記憶猶新。
六一兒童節的徵文10
明天，是六月一日，也就是“六一”兒童節，但是，對我們六年級的同學來說，也就是最後的一個六一兒童節了，因為，我們上完了這個六年級，就要上國中了，就只能過“青年節”了。所以，我們既高興，又感到有一些傷心。
為了讓我們的最後的一個六一兒童節過好，我們都踴躍捐錢：十元、二十元、五十元……這些錢，都是我們的一些心意，雖然有的多，有的少，但是，這些錢都是我們量力而為，才捐出來的。去年，由於我們都不珍惜它，只捐了一點點錢，所以，那次，我們只發到了一點點吃的東西。我們還在下面嘀咕：“怎麼就這麼一點點吃的東西呢？一下子就吃完了！”其實，我們不知道，這些東西，都是我們掏出來的錢，如果，我們捐的錢多，那麼，我們的吃得東西就多一些，如果我們捐得錢少，那麼，我們吃的東西就少，這個道理我們都懂。當然，也不要你捐一百元、兩百元的。只要量力而為，捐五元，十元，二十元都行。
上次，我說到了我們評優，結果還沒有出來，我要告訴大家一個好訊息，就是，我被評為了“三好學生”，我非常高興。我想：“既然我已經是‘三好學生’了，我就要更好的學習了，不能辜負了老師和同學對我的期望。”還有一些同學也成為了“特長生”，“三好學生”，“優秀少先隊員”。我們為了舉辦好最後的一個六一兒童節，同學們積極地報名，表演節目，我看了一下名單，呵，這麼多節目呀！有唱歌的，有跳舞的……我都快要把我的眼睛看壞了。我想象著明天的六一兒童節應該是最美好的一個了。我們邊吃東西，邊看著同學們的表演。哇！那多好呀！
六一兒童節，你快點來吧！
六一兒童節的徵文11
記得在六一兒童節前一個月的時候，老師就告訴我們，六一兒童節時要表演的節目是集體舞。從那一天起我們就開始排練了。我們班每天都要排練三個多小時，老師們都非常耐心，非常認真。尤其是董老師，她像媽媽一樣愛護我們，一個動作、一個動作反覆地給我們示範，一個同學一個同學逐個地指導。最難忘的是有一次排練時，我有一個動作怎麼也做不好，董老師發現了，她走過來拉著我的小手，溫和地對我說：“劉浩洋，別緊張，要相信自己，你會做好的。”然後她很耐心地給我講解動作要領，一遍又一遍地給我示範，手把手地教我做，直到我會做了她才離開。
六月一日終於來到了，我們大家穿上了幼兒園統一發的服裝，男孩子穿黃綠色短袖，海藍色的短褲，戴白色太陽帽、女孩子穿的是白色的短袖，粉紅色的短裙，扎著紅色的蝴蝶結。大家高高興興地來到教室。董老師、張老師拿出她們早已準備好的化妝盒，仔仔細細地為大家化好妝，然後讓我們排好隊，領我們下樓來到大操場。
操場周圍已經圍了許多人，有家長，也有住在附近來看熱鬧的爺爺奶奶，叔叔阿姨。由於我們班是唯一的畢業班，幼兒園特意安排我們班第一個表演。同學們既緊張又興奮，大家隨著歡快的音樂翩翩起舞，整個操場不時響起陣陣熱烈的鼓掌聲和讚歎聲。表演十分成功，我們大家都很高興。我看見董老師和張老師的臉上露出了滿意的笑容，她倆的眼角還流出了淚水。
直到現在，那個六一節的許多場景還歷歷在目，彷彿是昨天發生的一樣。
六一兒童節的徵文12
“六月一日，今天不是兒童節嗎？，我怎麼忘了！”我突然從夢中驚醒，大喊起來，“咦？不對呀！天怎麼灰濛濛的，難道今天已經過完了，又到晚上了？算了，還看一看鬧鐘吧！”我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來六點鐘都沒到呢！但我的心早已經清醒了，像小鳥一樣，歡快的迎接我入學以來的第六個“六一兒童節”了！我急急忙忙地跳下床去，理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時，雖然已經是六時十五分剛到，可大家都已經出來了，車也來來往往。
來到學校，沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝“六一兒童節了”！拿著凳子來到操場上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節目過後，迎來了大家期盼已久的“跆拳道表演”。場上爆發出了雷鳴般的掌聲。開始了，我連續一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會神地盯著他們，一點兒也不感到痠痛。四（一）的以為晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢！這些事情對於跆拳道教練來說似乎司空見慣！
精彩的空翻還在後面呢！兩位教練一人一塊木板，當地三個教練一個空翻，木板頓時四分五裂，繡著“六一快樂”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩，令大家開啟眼界高難度的動作對她們來說似乎已經熟能生巧，動作既標準又一致，配合的緊密有加！沒有一點兒的差錯。
這次六一兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因為在六年的國小生涯中，只有六次兒童節，不增，也不減。最後一個六一兒童節，誰能不珍惜這美好的童年時光呢？
六一兒童節的徵文13
我們準備舉行許許多多的節目，我在節目表上看的眼花繚亂、數不勝數。節目名也是多種多樣，我們組的節目在名單裡簡直就是滄海一粟。
從此之後，我們就一刻不停地練習，非常之認真，對於此事，家長一點也不知道，全班同學都想為自己的父母準備一個驚喜。在下課時，來回在走廊裡走動，能看到不少同學在走廊裡表演，我同學們就像快被老虎吃掉的小雞一樣，不停地往前追趕，我此時頓時火氣上衝，就和組裡的同學說：“看他們多用功，而我們呢。”
組裡學生聽了，立刻痛改前非，與我一起彩排起來。
表演的日子就快到了，時間一天天的過去。我們已經萬事俱備，只欠東風了。老師看我們準備的差不多了，便想考驗一下我們準備的怎樣，是百裡挑一呢還是一無是處。
我們信心十足地走上彩排的舞臺。上臺後看到觀眾的那一剎那，我頓時緊張起來，前所未有的緊張，因為我還從沒看見過幾百名觀眾看我的感覺，從出生到現在，從未經歷過。
我們粗糙的表演完了，但每個人都很開心，就像玩了手機又跑去玩電腦，而你媽媽又不管你一樣，很愉快。我問他們為什麼這麼高興，他們回答我：“因為我們表演完了這個節目啊！”我默不作聲的離開了。
到了演出那天，我才明白了真正的緊張，當全校人注視你的時候，你是什麼感覺的。此時，你每一個舉動和每一句話都不能出錯，茫茫人海里我感覺到緊張，緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子，很尷尬。
我們認真的演完了，雖然不怎麼好，但我還是感覺到一陣愉快。
這，就是我們的“六一”。
六一兒童節的徵文14
一早我就高高興興地來到了學校，因為今天是我們兒童最開心的節日：“六一”兒童節。
到了教室，我發現所有的課桌早被老師擺成了正方形，而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢！
早上我們不用早讀，吃了個水果拼盤，這次還比以前的六一節多了兩根香蕉呢！吃完水果，我們可以用一學期的積分去換文具用品。可聽到我只有六個積分時，我非常傷心。我想來想去也想不明白，我每天都可以加到2到3個積分，怎麼最終只有6個積分了呢？唉！看到別人換到一個個玩具，我決定要努力努力再努力！
一個上午我們大快朵頤地吃了美食，到了中午時分，我們開始前往5樓的幸福劇場去比賽唱歌了。我們到了裡面，發現劇場里人山人海，擠得水洩不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個座位。
比賽開始啦！第一個節目是四（1）班的合唱。他們只是唱，沒有任何動作。四（2）班比他們好多了，加上了動作，就是唱的聲音小了點。四（3）班唱得又響又有動作，且每人手裡拿著一面小旗子揮舞呢！下面觀眾的掌聲比以前的熱烈得多，我覺得這次冠軍一定是她們的了！後來終於輪到我們班唱了，我們的比賽歌曲是《最好的未來》這首歌。剛上場我有點怕，但我認真做動作，不落節拍，我放聲唱歌，我覺得我班的歌聲非常整齊動聽。下臺了，我感覺我出了身冷汗。在宣佈排名前，我們全體師生一起唱了《國歌》，真是令人激動啊！接著主持人許老師宣佈了名次，不出所料，四（3）班得了第一。當聽到我們班得了第二名時，我們都歡呼雀躍了。
很快放學的時刻到了，我傷心地離開了學校。多麼美好的一天！我喜歡這個“六一”兒童節。
六一兒童節的徵文15
四天前，是六一遊園。
首先，我們先在教室裡等著，但管理午休的應嘉敏非叫我們看書，我只能答應，但心裡總想著六一遊園。
開始了，只見王老師面目慈祥的走了進來，但我深知，等候就會發生一件悲劇的事情。
果然，當王老師叫我們在走廊排隊的時候，王老師就把我們後排的一群被罵老手罰進了教室。
我在教室裡等著，結果老師叫我們一起擺桌子，又在黑板上畫了一個示意圖，就像一個迷宮。
我大聲叫：“老師，我們擺好就可以去玩嗎？”“當然可以。”王老師用一種平淡的語氣回答我。馬上，我們就擺好了，就一起拿著入場卷打道回府了。
一出來，我就孤身一人去自己班排隊但由於這迷宮實在是太長了，我只能苦苦的等了一節課。
玩完這個遊戲之後，我懷著一顆對王老師強烈表示不滿的心來到人還算不多的六班，這時，小鄭老師向我和蔡嘉晨走來，手裡拿著相機，卡擦卡擦的拍了幾張，又向別的地方奔去。
六班玩好了，我就向剩下的人少的班級慢慢悠悠的走去。
其它幾個班都結束了“戰爭”後，我又起身去找蔡嘉，路過了自己班發現裡面人頭攢動，根本沒有落腳的餘地，人群的正中央，正站著蔡嘉晨一行人。
我發現了他們仨，便自在的走到他們身邊，故意拉長語氣：“哎呦，這不是蔡嘉嗎，咋麼狼狽成這個樣子？哎，真是悲劇呀！”“什麼，你在說一遍？”他挑了挑眉毛，我只能故作聽不見，若無其事的閃到一旁，去看王老師了，邊看還邊等著蔡嘉晨。
終於輪到他上了，只見他戴上眼罩，拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過來，但只敲到了鼓，得了1分。
六一兒童節的徵文16
“啦啦啦，啦啦啦。兒童節又到了，我們喜歡的節日！”哈哈，你們肯定也喜歡兒童節吧。現在，我和大家來分享這愉快的一天吧！
告訴你，我的兒童節豐富多彩。瞧，我老早就起來了，這是為什麼呢？當然是因為這是我們的節日啊。而且，這也是弟弟第一次演出呀！我們全家飛快地吃完了早餐，把弟弟送到幼兒園化妝去了。當我們再次看到弟弟時，弟弟已經化好了妝，嘻嘻，弟弟怎麼像個女孩子一樣。
輪到弟弟表演了。弟弟穿著整齊的校服，大模大樣地走上了舞臺。看看別的小朋友，上了舞臺之後，兩腿發抖。弟弟跳的真好，還得到了一份禮物呢！
六一慶祝活動結束後，我們全家來到了一個叫“麥德龍”的超市。剛一下車，我就被不計其數的運動器材王國給吸引住了。有乒乓球檯、羽毛球場、爬山器材、健身器材，、自行車？看得我眼花繚亂。難得有機會跟爸爸較量一下乒乓球了，我小心翼翼地把球發過去，卻被爸爸輕輕鬆鬆地接過來。我想再次接過去的時候，卻發現球像子彈一樣從我身邊飛過，不知不覺掉到了地上，第一球已經輸掉了。
輪到爸爸發球了，他把球輕輕扔起來，再落在桌子上的一剎那，爸爸趕緊對準球發過來。我也不甘示弱，瞄準發過來的球，使勁往爸爸那邊一發球，球就像天空上的小鳥向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒想到，由於我的球風太高了，落在桌子上時，爸爸才反應過來，連忙發球，可惜為時已晚，球已經跑掉了，哈哈，這一球，我贏了！
最後，讓我開心的是，爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物，好開心呀！
看了我的兒童節，你是不是羨慕了呢？我相信你們的兒童節也有趣，你們也開心，兒童節萬歲！
六一兒童節的徵文17
當“六一”的鐘聲敲響在六月初夏的季節，五（3）班的同學們將在這屬於自己的節日盡情歡笑！
早上睡個難得的懶覺到了學校，卻發現“手繪文化衫”的活動已經拉開帷幕。同學們個個展開童年時代獨有的想象力，為今年的六一節添上了濃墨重彩的一筆。他們個個天馬行空，畫出自己的夢想。我很想知道在很久很久的以後，他們看到這些畫會是什麼樣的表情。
接著，驚心動魄的“撕名牌”開始了。同學們分成四隊，正不斷跟對手博弈！他們跑的得像馬一樣快。看！他們正不斷散發著青春的力量！一顆顆塵土在他們的腳尖飛揚。他們的眼睛緊盯著對手的名牌，卻絲毫沒有想到“螳螂捕蟬，麻雀在後”。有些同學受傷了，也沒有關係，因為，這將成為一生的美好回憶！祝願同學們在這涼爽的季節，一起感受炎熱的力量！
接下來的遊戲考驗著同學們的集體精神。同學們仍舊分成四組，每人拿一個讓小球通過的“橋”，只有將這座橋重複使用兩遍並將球倒進杯子裡，就贏了。“加油！”同學們不慌不忙，毫不手忙腳亂。“唉，球掉了。”不過，“勝敗乃兵家常事”，做幾個深蹲，然後吸取經驗，再來一次！整個柔道館充斥著同學們的歡呼聲！
“餓了？”沒關係，馬上就到食品分享時間了。我們這組帶的幾乎都是水果。同學們傳遞著食物，也傳遞著友情……
好了，到了“各回各家，各找各媽”的時候了。同學們依依不捨地離開了帶給他們無數快樂的校園。今年的六一，就在畫筆的“沙沙”聲，跑步的“唰唰”聲，嘴巴的“嘖嘖”聲中完美地結束了……
六一兒童節的徵文18
每年的“六一”都是我們少年兒童最開心的時候。去年的“六一”我不僅得到了爸爸媽媽給我買的新衣服、圖書、玩具，還參加了一個令人開心的聯歡會。
6月1日下午2點多鐘，我走進教室不覺眼前一亮，因為看到教室的電燈、電扇上都掛滿了五顏六色的氣球和拉花，黑板上用彩色粉筆寫著：歡慶“六一”幾個大字，喜氣洋洋的，真像是過節的樣子。我坐下不一會兒，就聽到主持人大聲地宣佈：“慶‘六一’聯歡會現在開始！”第一個節目是歌舞《藏族姑娘多美麗》，只見許多女生穿著藏族服裝走上舞臺，一個個美麗的“藏族姑娘”或翩翩起舞，或放聲歌唱，曲調動人，動作協調優美，贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
下一個節目是魔術，尹鵬飛拿著一頂空帽子，在上面蒙上一塊紅布，當他把紅布拿開時，觀眾們大吃一驚——帽子里居然變出了一束鮮花！又將鮮花蒙上紅布，一眨眼就變成了一隻小貓，還衝著我們“喵喵喵”的叫呢，大家看了讚不絕口。第三個節目是講笑話，同學們把眼淚都笑出來了……
“同學們，請靜一靜，下面我們表演一個‘特殊’的節目！”只見班主任杜老師拿來一個蓋著紅布的大盤子，“你們猜一猜裡面裝的是什麼？”“是蛋糕！老師我都聞著味了。”“哈，你的嗅覺真靈。今天是我們班張曉薇同學的生日，請大家一起為她祝福。”不知誰帶頭唱起了“祝你生日快樂”，大家齊聲祝福，教室裡一時熱鬧極了。老師把蛋糕分成40多份，每人一小塊，同學們有的開心吃蛋糕，有的忙著往別人臉上抹奶油，大家嘻嘻哈哈樂成一團。
這次聯歡會雖然很短，但是大家玩得很開心。我有時想，如果每天都像“六一”該多好哇。
六一兒童節的徵文19
六一兒童節快到了，一個屬於我們的節目，為了歡慶六一兒童節，學校特地舉辦了一次六一匯演，我們班先來了個預演。
我表演獨唱《灰姑娘的夢》。
課間，所有的同學排練去了，繪聲繪色地講著。
我一個人躲在個陰暗的角落裡，輕唱著，可老心不在焉的，老是想著：哎！下節課該怎麼辦？還有一段高音部分沒練好，萬一……同學們會不會笑話我，我會不會被選上呢？！我還在沉思中，鈴聲卻叮鈴鈴地響了起來，我的心也隨之“怦怦”地亂跳。
老師第一個點到了我的名字，我快步走上講臺。
音樂響了起來，我流暢地唱出了歌詞，聲音在班級裡迴盪，老師拿著照相機不停地抓拍，一會兒朝我這兒來，一會兒朝同學們那兒去。
我不敢正視同學們，因為40個同學的眼睛齊刷刷地看著我，讓我覺得好可怕，所以我只有看後面黑板報的份。
時間一分一秒地過去，我的手心裡出了汗，越來越緊張，連先前想好的動作也全忘光了，腦子裡一片空白。
我告訴自己：像練習的時候就好了，不要緊張。
可越是這樣，我越害怕。
第一段完了，可令我意想不到的是，掌聲竟響了起來，我感到異常興奮，耳邊的那一陣陣掌聲此起彼伏，給了我太大的動力。
第二段開始，掌聲竟融入了音樂中，那伴奏聲好美！又到了我最難唱的高音部分，我把目光停留在了同學們的身上，那一雙雙可怕的眼睛竟變得那麼意味深長，我鼓了鼓氣：“飛到夢也夢不到的地——方！”我唱上去了，我唱上去了！我鞠了個躬，感謝同學們，然後以一個優雅的轉身離開了“舞臺”！為我的這次表演畫上了一個圓滿的句號！
六一兒童節的徵文20
仰望星空，那些無數閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎？快樂的生日宴會讓我快樂無比，在假日時去昆明動物園讓我大開眼見，艱辛地野炊讓我體會到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節。
在三年級下學期的時候，學校為我們熱鬧的辦了一場兒童節的遊戲樂園會。
那天晴空萬里，好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。（很好）全校每班出一個遊戲，可以玩自己班上的和其它班的。我在班裡排了個隊，玩玩班裡的“盲人種花”。游泳規則是：你手裡拿好一束假花，閉上眼睛，把手裡的花放到指定的桶裡，就可以獲得一份小禮物。我幸運地過了一關又一關，獲得了一份又一份精美地小禮物。（這個過程應該寫得詳細一些）我還玩了其它班的遊戲，有抬乒乓球、全球入水……時間過得飛快，這美好的時光結束了，我戀戀不捨地離開了學校，我多麼想時光倒退，倒退到那天啊！
這就是難忘六一兒童節，通過這件事我喜歡屬於我的節日，我喜歡在這個特別的節日收到禮物，我喜歡在這一天做開心的遊戲。
等了好幾個星期，我終於等來了最喜歡的六一兒童節。
我們班在老師的指導下，爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節目，我參加了《爸爸去哪兒》的合唱，在學習之餘我們加緊練習。週一到週五下午放學後節目都必須排練一下，雖然很辛苦，但是我們覺得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節目的，作業數量很少，這更加堅定了我們排好節目的信心。
我們是二年級的學生，這個“六一”兒童節對我們來說很好奇，也很期盼，因為我們還不能像高年級的大哥哥，大姐姐那樣能夠有模有樣的表演，但是我們能夠和親愛的老師，爸爸媽媽們一起歡度節日，一起分享我們的快樂，就很滿足了。
六一兒童節的徵文21
今天是六一兒童節，早上一醒來太陽就紅通通的，好像在笑著對我們說：“小朋友，祝你六一節快樂。”來到學校，看見大家都穿著新衣服，我心裡更加高興了。
今天下午朱老師要帶領我們103班全體同學搞遊園活動，我特別期盼。所以上午的課感覺上的太慢了，太慢了……我一心只想時間過得快一點，快點開始搞活動。
經過一上午的等待，活動終於開始了。首先上場的是一個大蛋糕，這蛋糕是那麼的誘人，但我們並沒有急著去吃，我們先唱生日歌，然後許願吹蠟燭，我們把第一塊蛋糕獻給我們親愛的朱老師，朱老師笑得樂開了花。這個蛋糕呀，我們吃得特別香，我覺得是我所吃過的蛋糕中最好吃的。
接下來就是最開了的遊園活動時間。我先去吹蠟燭，看到前面的小朋友吹得那麼費力，才吹滅了一兩，我想這麼小的一件事一定難不倒我。於是我先深深地吸了一口氣，然後使勁地吹，吹得臉都紅了，可是隻吹滅了四根，看來我吹蠟燭也不是簡單的事，還得多加練練啊！是我小看了這麼一件小事，以後我得虛心一點了。之後，我去玩倆人運球，有了前面的教訓，這下我可不敢驕傲了。我和湯xx起先連球也夾不住，夾了好幾次，不是讓球掉了下來就是我們倆人沒法一起走。但我們並沒有妥協，我和湯xx一商量，有了成功的祕訣，到最後我們倆還是得了小組第一，真棒。吹氣球，疊易拉罐，吹乒乓球……，這些遊戲都是我所喜歡的，我感覺今天的活動實在是太好玩了，真高興啊！
這可是我進國小的第一個兒童節，這個兒童節是那麼的特殊而有意義。我想這個兒童節一定是我終身難忘的，我要感謝朱老師和許多家長的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過這樣一個快樂的節日！
六一兒童節的徵文22
盼望著，盼望著，終於盼來了一年一度的六一兒童節，今天早上，我們足球隊員們懷著期待的心情來到操場，等待著頒獎典禮的到來……
“請季軍四九班足球隊員們上臺領獎！”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲，我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺。當校長把獎牌掛在我脖子上的時候，我既興奮又激動，我心想：這是我人生第一塊獎牌呀！我特別的自豪，心裡說不出有多高興，腳下好像生了風，走的又快又有勁，蔚藍的天在白雲的映襯下顯得更藍了，心都隨著這白雲飄飄悠悠的，樂極了！咦，“這塊獎牌是不是真銅的？”於是我就拿牙咬了咬，想看看它是不是真的，“哎呀，好堅硬，到底是什麼東西做的呢？”我很好奇，只好去詢問陳老師，陳老師說：“這個外面是拿銅做的，裡面就不知道了。”我聽後心想：這塊獎牌不但有意義，還很值錢呀，”就在這時，繆於桐回來了，只見他開心極了，臉樂的像一朵綻放的花，嘴巴都裂到耳朵後面去了！“是什麼事這麼高興？”我好奇的走近一看，哇，原來是我們足球隊員們獎勵了一千元啊！我高興地差點跳了起來，我們足球隊員們不但贏得了榮譽，居然還有獎金，我抑制不住內心的喜悅，可是繆於桐的一句話，讓我整個人就像洩了氣的氣球一樣，無精打采。原來這些錢是分給五個主力的。不對，不對，我轉念又想，我已經拿到了獎牌，也為班級贏得榮譽，還有什麼不滿足的呢？於是我的那顆心又樂得像吃了蜜糖一樣。
頒獎結束了，我們足球隊員們集體和校長合影，能和校長合影，我好激動，我的心久久不能平息，這可是我有始以來第一次和校長近距離接觸，我怎能不高興呢？
沉甸甸的獎牌讓我的六一節變得不一樣，沉甸甸的獎牌督促著我繼續認真鍛鍊身體，爭取來年的足球賽當上主力，繼續為班級爭光！
六一兒童節的徵文23
“六一”來了，送走了五月的芬芳，迎來了初夏的明媚陽光。澧州實驗學校體藝館裡，正要進行一場場場激情洋溢的表演。
慷慨激昂的音樂響起，文藝匯演在三（二）班的舞蹈《中華少年志》中拉開了序幕。舞臺上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活：劈叉、側翻、下腰、側扳腿，一個個高難度的動作，贏來一陣陣雷鳴般的掌聲。終於到了五（1）班表演了，我的心臟都提到嗓子眼兒，似乎馬上就要跳出來喊“救命”了，其他的同學同樣緊張，一個個小臉繃得緊緊的，有的還撫摸著胸口，不斷地做著深呼吸，還有的臉色有些蒼白，冷汗不時從額頭上沁出來。
下面請欣賞由五一班帶來的詩朗誦《中華少年》——”主持人剛報完幕，我們便邁著自信的步伐，走向舞臺，頓時，我感到千百雙眼睛，齊刷刷地投向我這裡，我深吸一口氣，儘量擺出一個不算僵硬的笑容，隨著舞蹈演員舒展的舞姿，我帶著中華人民的驕傲，帶著炎黃子孫的自豪，開始一段鏗鏘有力的朗誦：“從巍峨峻拔的高原上走來，我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀眾們全神貫注地聽著，如痴如醉。我也漸漸陶醉其中，彷彿在我眼前的是高聳的雪山，奔流的大河，還有鮮豔的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起——“我們是中華的少年，中華的——少年”堅定的手勢，洪亮的聲音。觀眾們無不為之動容，老半天，他們才反應過來，以震天的掌聲來讚美我們，我也報以微笑，那顆懸著的心才放了下來。
“六一”是我們少年兒童的節日，是一個狂歡的節日，我愛“六一”。
六一兒童節的徵文24
六一兒童節，是兒童的節日。這一天，大街小巷都會充滿喜氣洋洋的氣氛，歡歌笑語，更是灑滿了整個天空。在這個幸福，快樂的日子裡，孩子們都會得到很多很多愛，讓孩子們幼小的心靈充滿天真和美好。
英華的六一，更是別具特色。
早晨，當一束明媚的陽光照進小屋，當一陣清新的微風掠過手心，睜開眼睛，看見的每一張面孔都是微笑著的，燦爛的笑容。走進教室，會得到老師親切的祝福：“六一快樂！”黑板上，每一個用粉筆灰出的充滿愛的字型，都是溫暖的祝福。
吃過早飯，充滿激情的六一遊園活動便漸漸拉開帷幕。走在熟悉的小路上，能夠感受到夏的愛撫。各種各樣的遊戲，小孩子們最喜歡。“盲人摸象”、“你畫我猜”……每一種遊戲都是那麼的好玩，都會讓人感到那麼的快樂。手裡拿著玩遊戲賺來的獎券，去換取好吃的零食，多麼開心啊！
中午，午飯也做得別有用心。走進餐廳，大家驚喜的發現，每一道飯菜都是那麼的可口，讓人饞涎欲滴。餐廳師傅們的一張張慈祥和藹的笑臉，也讓孩子們更加快樂，讓整個六一更加美好。
晚上，兩旁的路燈亮起來，整個英華園便充滿溫馨。操場上，更是掛滿彩燈，喜氣洋洋。激動人心的六一晚會終於開始。老師們，同學們紛紛帶來節目，年紀小的孩子們又蹦又跳，為每一個節目喝彩。年紀大的孩子便是靜靜的看著，每一個節目結束後便給予激烈的掌聲。晚會結束，露天電影便開場了。露天電影和平時的電影不同，露天電影是在天空下看電影，一抬頭，便能看見美麗的夜景。
在繁星點點的夜色下，在柔和月光的愛撫下，六一漸漸收幕。帶給大家的，是一個快樂的節日，也是一個美好的記憶。這，就是六一。