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關於國中日記12篇

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忙碌而又充實的一天又過去了,今天我們都做了什麼了呢?是時候抽出時間寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編整理的關於國中日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於國中日記12篇

關於國中日記1

“啊——!”

我在書店滿臉通紅地大嚷。猜猜看我這個古怪精靈地女孩在幹什麼?NO,那是《意林》賣光了?NO,NI,NO!

以上答案剪掉剪掉剪掉!

嘿嘿,是為了買書了啦,呵呵。

十分鐘前,我還和ww姐姐在高興地選書呢,偏偏幾分鐘之內情緒180度大轉彎!

原來是三分鐘前,爸爸喊我們要回家了,還皺著眉頭點點我購物筐裡的書說太多了點吧?

好像不算多吧,一,二,三,四,五,六,七,才七本。呃、、、好像是多了點。

爸爸開始還是表情平靜又溫和的,可一聽我還要在書店“泡”下去,有點耐不住了:“小陳,還要買啊?”我還沉浸在書的美妙之中,還沒發現什麼不對勁,自然也沒發現爸爸的耐不住,還心情愉悅地說好。

爸爸說:“那你看一下,我去那邊瞧瞧去吧?”我還是“醉”在書的海洋中,含糊不清地答應:“好好好,OKOKOK。”

無奈書店書特多,我在書堆裡挑三撿四,搞得暈頭轉向的,不知道該拿還不該拿這本書。

“唉,還是買這本書吧。”

“噢,這本書的內容好像好一點喔。”

“嗯,這本書也不錯呵、、、”

爸爸回來一見我手裡捧了好幾本書,眼睛瞪得銅鈴般大小,直呼“老天呀”。

我不滿了,還是先君子後小人吧!

我先搖晃一下爸爸的“軍心”。

嘴巴甜甜地像抹了巧克力和蜂蜜:“爸爸,就再買兩本吧,爸爸求你啦——”

可爸爸鐵定了心不睬我的哀求,吐出一大串令我“絕望”的字眼:“我告訴你啊小璐,不要淨買那些辮子啊、美美姐啊之類的小說,淨瞎看閒書!”

我的笑容眼看煙消雲散,又被我假惺惺地又努力撐在臉上。不用照鏡子我也知道,我的笑容裡刻著“討好”二字。

爸爸盯了我一下,索性閉眼不看了,大大地丟給我一個不屑的面容。

我突然惡惡地扯了一大下爸爸的皮帶,板著一張又青又黑又陰沉的面孔大聲嘟嚕著:“課本是課內看的,只會教道理,根本不會陶冶我們的性情,只會讓我們又殘酷又無情的冷石頭!”他自言自語地喃喃道:“是麼?”之後我用蚊子“嗡嗡”般大小的聲音嘀咕:“當然,課本知識是比小說好耶!”

爸爸被我的話嚇到了吧,他應該不希望自己女兒變成冷冰冰的嚴肅性格吧?

我又變成又軟又甜的“棉花糖”,好聲好氣、嗲嗲地鑽空子:“是的是的。”

我見爸爸疑惑的樣子,等不及了,把幾本書一塞進筐子裡,拉起爸爸的手奔去了收銀臺,順利忽悠老爸付了錢!

我滿面春風(雖然是冬天),抱著新書,高高興興地一路跑開了。

這次買書的經歷真是太一波三折了!

書,我愛你!

關於國中日記2

好不容易放暑假了,我準備大玩特玩。這不,到了亞非家,準備和他鬥一場,他欣然同意了。

我們開始拉開棋陣。“紅先黑後”,我先來個“當頭炮”“把馬跳”“拱卒”“出車”。這是下象棋的俗套。我仗著有些本領,便和他走了幾步快棋。他卻巧妙地運用迂迴戰術,直搗我的老家。沒辦法,只好硬拼了。我的車啊,馬啊,炮啊,都為保護老將“盡忠”了。我心慌意亂,不知所措。接著,我又連失雙象。隨著一聲“將——”結束了戰局,我輸了。

我鼓起勇氣對他說:“咱倆再來一盤。”“行。不過,再輸了可不許抹鼻子。”

第二局開始了。我吸取了上次的教訓,不敢盲目地瞎走了。咦?我發現我的馬正踩著他的“空頭炮”。吃掉!長長地出了一口氣,這個炮可關係著著盤棋地命運啊!他扯扯腦袋說:“失誤,失誤。”

我趁著優勢反攻,殺得亞非顧頭不顧尾。他急忙把殺入我境內的大部隊全部調回“老家”來防守。和我繼續周旋了一陣後,踩炮、蹬車、殺馬、吃兵士,亞非兵敗如山倒,連連擺手“輸了,輸了。”我連忙謙虛地說“僥倖,僥倖。”

通過這次下棋,我悟出了一個道理:做任何事,都要勝不驕,敗不餒,否則,將一事無成。 今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要幹什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裡開始,又從哪裡結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼裡,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

關於國中日記3

20xx年3月28日 星期五 天氣晴

早上,我一睜開眼睛,迷迷糊糊地看見媽媽在幫我打掃房間,我馬上就穿上衣服,跟媽媽一起打掃房間,我把寫字檯上的書本整整齊齊地疊起來。然後,拿來一塊溼毛巾,把寫字檯擦得乾乾淨淨。然後再把我的床鋪摺疊得像豆腐塊一般整潔。一會兒功夫,房間就變得煥然一新,媽媽見了,誇我懂得整理房間了。這就是我和媽媽勞動得來的成果。

20xx年3月28日 星期五 天氣晴

天色已晚,媽媽躺在床上,媽媽病了!媽媽的臉上紅彤彤的,額頭已佈滿汗珠,媽媽這樣肯定很不舒服。小麗想:我生病了的時候,媽媽總是細心地照顧我,現在媽媽生病了,我應該也要照顧好媽媽……想到這裡,麗麗趕快跑到廚房裡,倒了一杯熱開水。緊接著,麗麗又拿了一粒藥片,跑到房間裡,連忙撲到床上,把藥片喂到媽媽的嘴裡,說:“媽媽,您趕快吃藥吧!吃了就會好起來的。”媽媽吃了藥片後高興地說:“麗麗長大了,真是媽媽的好孩子!”媽媽真高興,病幾乎也快好了呢!

20xx年3月29日 星期五 天氣晴

這個星期天我們去外婆家了。

吃完中飯後,媽媽說:“我們去拔筍吧!”我和爸爸都說好。然後,我扛著小鋤頭,爸爸扛著大鋤頭,媽媽拎著一隻竹籃子一起去竹園。

竹園裡長著大大小小的筍,有的筍已經長得很高不能吃了。我們挑好一些不大不小的筍,先把筍旁邊的土刨掉,等筍的一大部分露出來,我們就用鋤頭把它鑿出來。

我們挖了許多筍,高興地提著籃子往家走。在路上,我看見一種很像蔥的植物。爸爸說,這種植物叫胡蔥,炒起來很香。我們就開始拔胡蔥。我們用木棒把胡蔥周圍的土扒掉,然後就抓著胡蔥往上拔,很快,我們就拔了十多把。

回到家後,我們用胡蔥炒菜,炒出來的菜真的很香。

20xx年1月26日 星期日 天氣晴

今天是放寒假的第一天,早上我八點鐘起來,洗了臉,漱了口,吃完早飯,我正準備出去找小夥伴們玩遊戲,卻被媽媽給攔住了。媽媽說:“現在不能出去玩!

”我奇怪地問:“為什麼?”媽媽說:“你必須把我佈置的的作業及老師佈置的作業做完才能出去玩。”我問:“媽媽,你有什麼作業?”媽媽說:“每天下午彈1個半小時的古箏,每天堅持寫一頁毛筆字。每天堅持寫一篇寒假日記。再把你老師佈置的作業做完就行了。”我聽了心裡想:一放寒暑假老師爸爸媽媽都佈置這麼多作業,上學都比放假好呢!我真希望趕快上學,擺脫這麼多作業。

關於國中日記4

晨光熹微,我早起鍛鍊,經過垃圾箱旁,垃圾箱已經滿滿的了,環衛處的清潔車還沒有來。周圍鴉雀無聲,突然我聽到了一陣奇妙的對話。

垃圾箱媽媽囑咐孩子說:“孩子們,要聽話,這幾天天氣變冷了,風婆婆老是來咱們這裡鬧騰,你們一定要抓住我的衣服,抱緊我的腰,拉緊我的手,千萬別讓風婆婆把你們吹跑了。”

可孩子們卻搖搖頭,撅著嘴說:“不,媽媽,我們在家悶得慌,家裡空氣不新鮮,我們要出去旅行,呼吸一下新鮮的空氣。”“我們要到外面去快樂地玩耍。”“我們要跟著風婆婆到外面長長見識。”“我們不願做籠子裡的小鳥,我們要到藍天上去飛翔!”……娃娃們你一言我一語,吵個不停。

還沒等媽媽答話,忽然風婆婆轉著圈子來到了垃圾箱跟前,做著各種動作招呼孩子們出去玩。

“我們渴望得到陽光的撫摸,我們渴望和大地盡情地玩耍,讓我們的足跡踏遍每個角落……”垃圾娃娃們高興地唱著他們的隊歌,爭先恐後地飛出了家。

他們真淘氣呀!有的旁若無人地躺在地面上睡大覺,有的在道路上盡情地打滾,有的隨風搖頭擺手,有的飄到大樹下乘涼,有的在樹枝上盪鞦韆,有的去逛街,去看那令人眼花繚亂的世界,有的到小河邊看風景,還要從水鏡裡照一照自己的倩影,有的竟然到天空中跳傘,做著高難度的動作……

匆匆上班的人們見了都皺起了眉頭。

垃圾箱媽媽看見自己的孩子惡作劇似的把乾淨的小區、街道、江河、天空弄髒了,心裡很愧疚、很難過。她一聲一聲地呼喚著:“孩子們別鬧了……快回來。”

可是,娃娃們玩得正歡,誰也不願意回來。

這時,一群上學的孩子看到垃圾娃娃們跑出他們的家,連忙彎下腰,把大大小小的垃圾娃娃們“送”回到垃圾箱媽媽那裡。

垃圾箱媽媽對國小生們道完謝之後,生氣地對自己的娃娃們說:“這裡才是人類給我們安排的家,你們到處亂跑,破壞了環境。知道嗎?你們看來玩得高興,可實際上卻給別人添了麻煩。這太不道德了!”垃圾娃娃們聽了都低下了頭,靠緊了媽媽,媽媽則緊緊地摟著孩子們。

清潔車來了,垃圾箱媽媽招呼著孩子們說:“這下你們可以坐著車去旅行了。去看你們的兄弟姐妹吧,他們一定還會歡迎你們的,說不定你們在那裡還會變廢為寶、大有作為,得到真正的快樂呢!”

“嘀嘀……”清潔車載著垃圾娃娃們駛向遠方。

關於國中日記5

我非常喜歡吃零食,但總是把垃圾隨地亂扔,這成了我的一大嗜好。每當我很無聊的時候,我就喜歡拿出幾包零食大吃一頓,然後把零食袋、紙片剪成小碎片從視窗扔出去玩,玩“天女散花”。看著漫天飛舞的碎片,別提有多開心了。

有一天,我正在往窗外扔西瓜皮、紙屑,突然,窗外飛進來了一個小飛蝶,緩緩落在了窗臺上。這時,艙門打開了,從裡面走出了指甲蓋那麼大的一個小人,小人向我鞠了一躬,說:“尊敬的杜雨桐小姐,您好!我是垃圾國的特使,今奉國王之命,特駕飛蝶接您到垃圾國做客!”“垃圾國?真稀奇!我還從沒有去過垃圾國呢,今天就去你那兒參觀參觀吧。可是我這麼大,怎麼進飛船呢?”特使笑了笑,拿出一把槍來對我射出一道刺眼的亮光,我漸漸地縮小了······沒等我反應過來,就進了飛船,大約過了兩分鐘就來到了垃圾國。

這裡真髒啊!到處是一片灰黑色。滿大街都是垃圾,房子是用垃圾造的,汽車是用垃圾拼的,就連人們穿的衣服也是用垃圾縫的。池塘裡爛泥垃圾堆成山,河中汙水橫流,枯樹殘枝倒在街頭,人人蓬頭垢面,陣陣難聞的'臭味撲鼻而來。這時,一個渾身上下都黑乎乎的人突然來到我面前,嚇了我一跳。“我是垃圾國的國王,歡迎你來到我們這裡,快進王宮喝點茶吧!”我被帶進王宮,坐在垃圾椅上,一個侍從為我端來一杯黑黑的茶,國王說:“這是汙水茶,專門招待貴賓用的,快點嚐嚐吧!喝一口,一定會回味無窮。”我勉強喝了一口,天啊!我從沒有喝過這麼噁心的茶。該吃飯了,我來到餐桌前,上面擺著許多菜,國王給我津津有味地介紹著:“這是紅燒果皮,那是酸辣爛土豆,小雞燉臭桃……”演員們在餐桌邊破罐爛瓶搭的舞臺上放聲歌唱 “美麗的垃圾國,你的垃圾是那麼多,真讓我高興……”。國王和特使一邊聽音樂,一邊大吃起來。我看著黑乎乎且惡臭的飯菜直想吐,國王對我說:“快吃呀!我可是請了好幾位名廚才做出這一桌飯菜的。” 我無論如何也吃不下,於是站起來大聲叫到:“我不想在這兒呆了,我要回家!回家!”國王看到我對他如此無禮,頓時大怒,叫人把我拖進懲罰室。兩個士兵生拉硬拽把我拖到了一間黑房子,一隻大手向我撲來,揪住了我的耳朵……

一陣疼痛,我睜開眼睛一看。啊!怎麼是媽媽。她說:“快去寫作業,大白天睡什麼覺,看看你,又把外面弄這麼髒!”我還沒有回過神來,問:“媽媽,垃圾國王和特使呢?他們害得我好慘。”媽媽氣呼呼地說:“你再亂扔垃圾,會更慘的!”哎!我再也不能亂扔垃圾了,要不是垃圾國王和特使提醒我,我們的世界有一天也會和垃圾國一樣了。

關於國中日記6

國慶假期的第一天,我們一家和媽媽朋友一起去了朱家尖南沙。說起南沙,其實就是個面向大海的長長的沙灘而已,而讓我大呼過癮的是這裡的衝浪和各類遊玩專案。

衝浪?是踩在滑板上衝?好爽的。no,no,no。我指是坐在游泳圈上衝啦。哦。——回到正題,請將鏡頭對準我。將游泳圈套在身上,迫不及待地朝大海狂蹦而去,“我來了……”,話音未落,有人就撞了我一把,整個人就入水了,“天哪,海水咋這麼鹹。”,我撫了撫游泳圈,擺好姿勢,等著大浪把握衝起來,可是等呀,等呀,就是一陣陣的小浪花,壓根不起作用,可當我正要將頭枕在游泳圈上,“譁”地一聲夾雜著人們的尖叫聲,半人高的大浪鋪面而來,“啊……”,我驚恐地也跟著尖叫,海水再次灌入我的喉嚨,這次我嗆著了,整個身子也被海浪往沙灘上衝,沒抓牢的游泳圈也被沖走了,這下我急了,剛學會的蛙泳派上了用處,趕緊往游泳圈方向遊,撲上去狠狠地抓住了它,可海水也沒少喝,整個喉嚨火辣辣的,很是難受。真想不明白,我準備好等海浪來衝我的時候,他偏不來;非得等我猝不及防時,來個大驚喜。哈……。

同行的小夥伴和我看到別人在玩水上摩托,覺得很是好玩,於是吵著也要上去試玩一下。老媽拗不過我們就答應了,太好了,yeah。

來到等候區,工作人員給了我們一人一套橘紅色的救生衣,並協助我們穿好原地待命。終於輪到我們了,我是又激動又緊張,一上車就死死地抓住駕駛者的腰不放,生怕他把握給甩掉,“突突……”,摩托車發動了,以驚人的速度在水上飛奔,車上還時不時地傳來尖叫聲,摩托車在水面上跳來跳去,像個頑皮的小孩在踩水玩,所到之處水花四濺,座我後面的小女孩被嚇得不輕,整個臉都白了,我的腰被她的小手勒得好緊,而剛開始我也確實有點怕,但慢慢地就適應了,反而覺得挺好玩,一下子就輕鬆了,等最後一圈的時候,我居然能夠哈哈大笑了,不知是不是因為海風急吹,浪花飛濺,讓我有了些騰雲駕霧地感覺,還是因為後面那位抓了我的腰被癢到了,總之,這一路我笑的很誇張,很大聲。大約十分鐘,我們回到了岸邊,腳竟然有點發軟,幸好有驚無險,等得有點著急的媽媽們已經飛跑著迎上來了。

有些事情你不去嘗試做一下,你怎麼知道期間的美妙體驗呢?

呵。實在太好玩了。雖然只有一天時間,不過還是讓人戀戀不捨,下次我還會來的,有趣的南沙,你等著我哦。

關於國中日記7

11月27日,你猜是什麼日子?哈,這是我們城南國小第二次淘書會的舉辦日。仔細回想一下,這一上午可真是歡樂多多啊!

我剛來到學校,就看見同學們在進行緊張的準備工作。有的在製作海報,有的在統計書本……

經過一系列準備工作之後,我們高舉精美的海報,搬著桌凳,浩浩蕩蕩地下樓去擺攤。那氣勢,宛如蛟龍出海。我們擺好桌凳,整理好書,懸掛上海報。

淘書會正式宣告開始了!

可是我沒有帶錢,這怎麼辦呢?幸虧趙開心借給我16元,才讓我得以參加此次淘書會,真是雪中送炭啊!大家如火山噴發似的跑出去,購買自己中意的圖書。而我卻遲遲不肯走。眼睛盯著趙開心的那本《帥狗杜明尼克》。因為上交她借我看這本書,我沒看完,今天我要買下它回家好好看。於是,我借趙開心的錢買了趙開心的書。呵呵,有意思吧!

不過,淘書會也給我帶來了一些工作,這是極具挑戰性的。

半小時後,該我接班了,我從“買家”變成了“賣家”。我坐在攤位上,立刻忙活起來:“10-8=2,韓藝玲,找人家2塊”,“同學,這本8元,要買嗎?”我和顏悅色地問道,那位同學舉棋不定,左看看,右看看,一會兒翻翻目錄,一會兒看看結局,思考著該不該買。三思之後,那位同學作出了決定:“我買了”。“好的,先填一下淘書卡”,我回答。又經過幾筆交易後,淘書卡只有一張了,這會影響生意的呀!我立刻著急起來,“誰還有淘書卡?”,我瞻前顧後,手忙腳亂,恨不得像章魚一樣長出八隻手來。一陣忙活後,桌子上的書都賣出去了,空空如也,右側放著厚厚一沓淘書卡,每一張淘書卡都代表著一宗交易,這一沓,代表一大筆交易呀!

後來,同學們漸漸散去,我們也三三兩兩地回去了。回來後,我們顧不上休息,把一大把錢放在桌子上,緊張地撥弄著鈔票,本子上列起長長的豎式,大腦飛速運轉著,生怕算錯一分一角……

通過這次淘書活動,我們有雙重的收穫。一是淘到了自己喜歡的書;二是讓我們經歷了小商小販每天必須經歷的磨鍊:不僅要對客人笑臉相迎,還得有超強的耐力和耐心,而且,計算能力必須強。通過這次活動,鍛鍊了我們獨立處事的能力,希望淘書會永遠舉辦下去。

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”希望大家多讀書,讀好書,在書香中浸潤童年,在閱讀中傳承經典!

關於國中日記8

今天放學後,走出校門,又看到校門前的廣場旁邊的一大塊空地上堆著一大堆的水泥,這一大堆的水泥堆在空地上很佔地方,而且水泥對人體有害還會影響空氣的清新度,下雨天的時候還會對路人的行走帶來不便。可是這麼多水泥堆在這裡怎麼沒人來處理呢?我心裡很是不解。

因為同學的作業本在我這,所以我沒有直接回家,而是先向同學家走去。一路上,我發現路邊有好多堆了大概有兩米多高的紅色磚塊,走到磚塊旁邊時,我不由地加快了腳步,看著比自己高出那麼多的磚塊,心裡很不安。這磚塊堆這麼高,要是倒下來砸到人怎麼辦?

這一路,我看到了許許多多的建築房屋時剩下來的建築材料,它們被隨隨便便地丟在路邊,田裡,池塘裡。我知道,這些都是建築垃圾。

回到家做完作業後,我不禁上網查找了一些有關建築垃圾的資料。從資料中,我知道了建築垃圾的危害可大了!遠遠不只是我想得那麼簡單。

目前大多數城市建築垃圾堆放地的選址在很大程度上具有隨意性,留下了不少安全隱患。若是堆放在施工場地附近,因為沒有安全措施,在外界的影響下,很容易導致崩塌。若是堆放在坑塘溝渠裡,不僅降低了對水體的調蓄能力,也會導致地表排水和洩洪能力的降低。還有,由於建築垃圾中也含有少量易燃物,因此也會引發火災。所以,建築垃圾不能隨便堆放。

隨著城市的不斷髮展,大量的建築垃圾隨意堆放,不僅佔用土地,而且汙染環境,並且直接或間接地影響著空氣質量。

我們知道,世界上可以供我們飲用的淡水資源本來就少得可憐,而建築垃圾在堆放和填埋過程中,由於發酵和雨水的淋溶、沖刷,以及地表水和地下水的浸泡而滲濾出的汙水——滲濾液或淋濾液,會造成周圍地表水和地下水的嚴重汙染。一旦飲用這種受汙染的水,將會對人體造成很大的危害。

在我們的身邊也經常會看到建築垃圾,或許是堆放在田裡的磚塊,或許是堆放在路邊的水泥,這些都只是小面積的,若是是要建築一些大型建築物的話,建築垃圾自然就多了,那些建築垃圾的堆放會佔用太多的土地資源。我過一般都只用填埋的方法來處理建築垃圾,可是填埋並不能解決建築垃圾的危害。

建築垃圾的危害這麼大,我們一定要想辦法減少它的危害。我知道,我們國家還只是一個開發中國家,所以像這樣的危害自然是不可避免的,但我相信,我們大家一起努力,總有一天,建築垃圾會從我們的生活中消失。

城市讓生活更美好,建築垃圾是放錯的資源,建築垃圾處理再利用已經是我們國家正在研究固體廢棄物處理中的重中之重。每年的拆遷量,讓我們感覺到了城市的變化,我相信我們會把建築垃圾給我們帶來的危害降到最小化,把城市變得更綠色、更美好。

關於國中日記9

我們生活在金色的大地,生活在陽光般的校園。微風和煦,鳥兒在樹梢歡快的歌唱,小雨滴答,樹葉在風中縱情的舞動;下雪飄搖,我們在銀白色的大地上追逐嬉戲

校園裡的我們是如此快樂、如此真實、如此幸福。

學校是我們學海中的島嶼。每天早晨,同學們湧進教室,琅琅而讀,那一本本書就是一朵朵不會凋謝的浪花,同學們則像一隻只永遠不知疲的小帆,遨遊在知識的海洋裡,向遠處揚帆。書似一面神祕的魔鏡,折射出迷宮似的世界,從金庸的俠骨,瓊瑤的柔情,餘秋雨的苦旅。馬爾克思的孤獨,乃至泰山之顛,秋毫之末,南飛的雁陣,故枝的新葉,雋永曲折的真人妙諦,都是書海中的珍品,課堂上,同學們認真聽講,積極思考,課堂下這兒一群那兒一簇,激烈地討論,辦公室內,老師亦被同學們圍得水洩不通

學校是我們成長的樂園,校園是永遠是美麗的,充滿朝氣的。春天,微風吹綠了小草。夏天,細雨裝扮了花朵。秋天,陽光鍍亮了秋葉。冬天,雪花閃爍著情愫。在這樣的校園裡學習,同學們無不滿懷信心,激情四溢,有時課間十分,教室內的同學會被歌聲陶醉,有的坐在板凳上輕輕跟著哼,有的還用手拍著桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外大家刻苦學習的緊張,此時,得到宣洩,心緒多麼歡暢。校園最美是在雨天,那水靈靈的小花傘,一會在露天處綻放,一會在走廊中收攏,一會兒旋轉著甩出了水珠,一會兒舉起來為同伴遮雨,真像是五顏六色,時而展翅,時而收斂的蝴蝶,雨鋪染了校園,也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說雨、避雨雨給我們帶來了多少詩人般瑰麗的想像。

校園是我們心靈的歸宿。花季的我們是快樂的,同時也有一些莫名的小煩惱。一人獨自在家時,感覺這單調的生活遙遙無期,好似在遼闊無邊的原野上行走,望見鬱鬱蔥蔥的遠山,充滿無數的幻想,然而走過去,仍然是莽莽蒼蒼的原野,只有空曠和孤獨。而這種孤獨只有在校園裡才會消失殆盡。校園裡的我們永遠是最充實的,如飢似渴的吸取知識,與朋友親密地聊天,毫無保留地向老師敞開心扉。遇到困難時,有同學的支援,老師的鼓勵,心裡充滿了陽光。

校園如微風,輕輕吹走我心頭的雲翳;校園如細雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校園如陽光,緩緩解凍我冰封的心窗。

綠葉,可融化雪野莽莽;晨霧,可對映整個太陽;彩蝶,可催發滿園芬芬,陽光般的校園,可啟用我們生命的華章。

關於國中日記10

在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期6天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,雖然軍訓已經結束了,我忽然發現,我感受更多的是留戀與不捨。

回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在被走麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛鍊我們的身體,那麼,為什麼要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最後將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收穫,一種讓我受益終生的收穫,我收穫的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今後我做什麼,想到今天的苦與收穫,一切艱難險阻都變得無所謂了。 我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才乾的機遇,也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,培養團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰鬥力;軍訓,還能提高我們的生活自理能力,培養思想上的自立,還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質,也要發揚我們“同心協力,艱苦奮鬥”的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴於律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志,用敢於吃苦、勇於拼搏,發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。

從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂,當我們班經過6天的訓練,我們感受到集體的溫暖..在這裡,我們大聲歡呼,在這裡,我們大聲的笑,在這裡,我們留下了我們最美好的回憶!

這6天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得有這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎麼做?”現在我想,我要做勇敢的男孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那麼我沒有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒有日晒雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會有屬於自己的風雨彩虹,怎會有屬於自己的精彩天地!生命不息,奮鬥不止,所以我堅持,我勝利!我深信,作為新世紀的中學生,應該像軍人那樣,站如鬆、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。

關於國中日記11

揮揮衣袖,用微啼離別昨天,用簇新的面孔點對亮地向從彼領出挑釁向十天後的本人預約一個獎賞,信任大家是最棒的!!

中邦武學博大高深講求一個循序漸入。軍訓也是統一個情理動息由易到難就連學民的立場也越來越嚴正。實不敢設想將來的日子裡還有多多風風雨雨。

自素來到第一中學開端軍訓,所作的每一件事,都讓我們曉得我們不是被心疼的小私主、小天子當前只有靠自己,不可再有任何的依附。

軍訓,或者就是考驗一集體吧考驗他的獨坐性、自覺性還有享樂刻苦的精力。假如真是那樣,我必定要實現教官說的每一個動作,幹個真正的獨破、自發、可能刻苦耐勞的人。“吃得苦中苦方為人上我。”替了自己美妙前程,吃這麼一點甜又算得了什麼呢?我一定要拿自人的舉動來證明自己,證明自己不平常,相對不會輸給免何己。爾是最棒的,我對自己充斥信念,永遠永遙都會。

歡聲雷動的球場上同教們整潔的站著組成了十多少個方陣這是校園面一講靚麗的景緻,球場上太陽照得茂稀的大樹沒精打采太陽光無情的將鋒芒直指咱們,那洶洶去勢又豈是薄厚的雲矛可以攔阻的?同窗們未是揮汗如雨望著共學們這溼透的衣服皆能夠擰沒水來。

今天,我們五年級同學來到軍訓基地,做一週的“小軍人”。

我們這次不僅要在這裡體驗軍人生活,還要往挖一回地雷,做一名真正的“工兵”。

來到一片草地旁,隨著一聲哨響,我們這群最年輕的中國士兵立即衝向“戰潮,尋找起“地雷”來。我拿起一根小樹枝,在一片枯枝爛葉中翻尋。時間在一分一秒地過往,而我口袋依然空空,什麼也沒有。我不禁著急起來,心想:“咦!這裡怎麼什麼都沒有?唉,算了,換塊‘風水寶地’吧。”於是,我換了個地方,繼續尋找起來……到最後,俺被“剃了光頭”。

回到教試冬周老師總結了這次活動。周老師語重心長地告訴我們:“挖地雷並不是靠運氣,而是靠水平。假如世界末日來臨,那麼,生存在地球上的作文網 國中,除了小白鼠,就是能幹的人。挖地雷一定要心靜,不能東找一處,西找一處,需要耐心,說不定在你尋找地方的四周,就有一顆呢。”周老師還讓找到十幾顆地雷的樓晟宇先容經驗。他說,他是將心比心的,埋地雷不可能一個一個放在不同的地方,肯定會一個地方放上幾個,另一個地方放上幾個。他就是在一個地方發現了三個。

我聽完這番話,心中不禁咯噔一下:“哎呀,自己怎麼沒有想到,將心比心,會有很大收穫。”

這次軍事活動,不僅歡快,還教我挖地雷之“***”:換位思考,將心比心。

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20xx年10月18日週五天氣晴

今天中午一下課,我便匆匆買了麵包,在教室裡享受美味。

突然,我看到阿昊同學抱著籃球飛奔出教室。我心裡立馬有點癢癢了。我想,今天中午教室裡要搞大掃除,一部分同學得在教室外休息等候。我們正好可以藉機溜到操場來一場“NBA季後賽”!

我一邊跑向操場,一邊吃麵包補充能量。一到操場,發現阿文、阿楓已經開動了。運球,跳躍,投籃,他們的動作好不灑脫!“咚咚咚!”那拍球的聲音一如我興奮的心跳聲。

我正準備加入球賽,從食堂那邊遠道而來的阿豪也歡叫著要加入。

我們分成兩隊,“NBA季後賽”就開戰了!阿楓一開場就高高跳起,投上了一球。阿文也跟著投進了一球。終於,球到了我手裡,我站在三分線後,奮力向籃筐投去。結果那頑皮的籃球在籃筐上轉了好幾下,眼看就要掉入籃筐了,它卻故意逗我玩兒似的,偏不進去,真是氣煞我也!

只見阿楓此刻像“飛人”喬丹附體,一下跳得老高,去搶這個溜出來的好球。彷彿一伸手他就能接球,扣籃了,可他因為飛得太猛,手上的動作便不那麼靈活了,居然沒接住這個好球。待“飛人”腳落地時,站在他後方的後衛阿豪將腳踮起,也正伸手搶球,阿楓不偏不倚地踩在了阿豪的腳背上。他頓時失去了重心,一個趔趄橫飛出去,重重地摔到了地上。

我一個箭步衝上去,與阿文一起想將阿楓扶起來。只見他痛苦地搖搖頭,眉頭緊皺,一口白牙緊咬著,臉色發青,還用手捶打地板,見他這麼痛苦,我懷疑他的腿骨折了,但我不敢表達出來,怕嚇到他。

阿文鎮定地說:“我去找老師,你們幾個把他扶到教室裡去休息。”我們便架起阿楓的兩隻胳膊,扶他站起來。他的右腳已經不能落地,頭上冒出一層冷汗,可他咬著牙,一直沒掉一滴淚。

語文老師來了,看了看阿楓的腿,立即打電話。不一會兒,班主任來了,立即叫車將阿楓送到醫院

下午放學時,聽班主任說,阿楓腓骨骨折。好在送醫院很及時,處理得當,沒有二次受傷。如果硬撐著自己走路,或者揉捏傷處,都會造成二次受傷。

親身經歷了這件事,我明白了打籃球很刺激,運動很重要,但安全永遠是第一位的。原來,體育課上我們很厭煩的熱身運動,非常重要,它讓你的身體各部分做好準備,遇到緊急情況,身體控制力就強一些,運動時不至於失衡,受傷。原來,老師不准我們在短短的課間或午休時間去打籃球,也是考慮到安全問題。

想著接下來幾個月時間,阿楓將要拄著柺杖走路,多不方便啊!他作為我班的“飛毛腿”運動達人,連運動會也不能參加了,真是遺憾。這是多麼痛的教訓!

我記下此事,告誡各位同窗:處處注意安全,才能玩得開心。

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