讀完一本書以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家收集的讀《水滸傳》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《水滸傳》有感1
《水滸傳》是一部講述“官迫民反”的古典小說，是施耐庵在元末明初的經典之作，以“忠”“義”“勇”詮釋了全書中人物的性格特點。其中《東京城楊志賣刀 青面獸教場顯威》最令我拍手叫好！
話說楊志告別了梁山泊頭領，來到了東京，把自己帶來的財物全部用光了，便去見了高太尉。誰知高太尉挑出了楊志的毛病，不再任用楊志。盤纏全部花光後，他只好賣了自己的寶刀換一點錢。在天漢州橋賣刀時，碰到了“沒毛大蟲”牛二這個無賴，牛二想買這把刀，卻不想付錢。於是楊志便要牛二完成三件事，前兩件事都完成了，還剩最後一件事：“殺人不沾血”。可是牛二又動手了，偏要買這把刀，楊志忍無可忍，便在牛二的脖子上抹了一刀，那牛二瞬間倒地死了，楊志便去官府自首了，百姓們都為他作證。在牢裡，大家都認楊志是個漢子，就不向他要錢了。六十天後，楊志被髮配到北京大名府。
在大名府裡，卻陰差陽錯碰到了樑中書，聽了楊志的話後，樑中書大喜，想要升他做個軍中副牌，卻怕眾人不服，於是就叫周瑾和楊志比一比。比賽過程中，楊志英勇無敵，連勝兩場，可是索超不服，要與楊志比一比，但連續五十餘回合都不分勝負，觀眾席上的人們都連連叫好，但是怕傷了對方，所以只好暫停比賽。之後，楊志得到了樑中書的重用，也與索超成為了好朋友。
一個人犯了錯沒關係，只要勇於承認錯誤，得到別人的認可，一切便不是徒勞，這在我身上也發生過。
五年級第一學期時，學校大隊部要在五、六年級的同學中競選各個大隊幹部。而我卻在競選的前一天犯了錯誤，把一張扣分單弄丟了，我當面向老師道了歉，但老師還是很嚴肅，好像沒有要原諒我的意思。我想：老師可能不會選我當大隊幹部了吧。
競選的那一天，我懷著忐忑的心情上臺完成了演講。在後來的職位公佈會上，當職位一個一個被其他同學競選，那時我對自己已失去信心，覺得沒有希望了。可沒想到，老師在宣佈最後一個職位“組織部長”時竟然是我，我完全不敢相信。後來，老師對我說：“你是一個勇敢的孩子，面對我這麼嚴格的老師，你竟能不動搖，所以，我要把最複雜的工作都交給你，相信你一定能做好！”
在那一瞬間，我忽然明白了：勇敢無畏是一個人應有的品質，打不倒人的只有勇敢。只要勇敢無畏，你就可以勝任一切！
讀《水滸傳》有感2
今天我讀了《水滸傳》裡的“武松怒平都監府”。
主要說的是：武松一向在快活林幫施恩看場子，誰知有一天孟州城的張都監，派人帶了貼子來取武松往州里走一趟。他是牢城管營與差撥的上司，武松只好跟著去到州城。拜見已完，張都監對武松愛敬有加，並許將來把丫環玉蘭配給武松。武松受此待遇，決定報效張都監。有天晚上武松正在月下舞棒，聽得牆外有人喊捉賊。武松心想張都監如此待我，他家裡有賊我一定要幫他打捉，於是提了棒就往前廳奔去，誰知倒被都監家奴給拿下。都監及時出現，在武松房裡搜出了平時都監的親戚送給武松的一些金銀，於是把武松綁赴官府，再次發配到恩州牢城。途經飛雲浦，兩個公人正想和對面來的蔣門神的兩徒弟下手殺害武松，倒被武松解決。武松問出一切都是蔣門神和張都監的奸計，蔣門神仗著張都監的勢力又奪回了快活林，所以一定要殺武松解恨。於是武松怒從心上，心想：不殺張都監，如何出得這口氣！回到張都監家裡，男女老少一個不留，直殺到鴛鴦樓，將張都監殺死，拿過桌上的酒壺猛灌一通，然後用血在牆上寫道：殺人者，打虎武松也！逃出城外，直奔十字坡，投奔張青和孫二孃去了。
讀了這個故事，我懂得了：人不能汙衊別人，所謂惡有惡報，一定會變成張都監這樣的。
讀《水滸傳》有感3
《水滸傳》是我國古代四大名著之一，作者是元末明初的施耐庵，這本名著流傳至今，深受讀者好評。在我讀了這本名著之後，有了許多的體會和心得。
這本書中有許多個性鮮明的人物，比如史進。史進是《水滸傳》中第一個出場的，從小喜歡舞刀弄棒，性格心高氣傲，爽快憨真，做是沒主見。武藝一流，綽號“九紋龍”他背上刺了九條龍，還是梁山排名第23的英雄。
這本書讓我瞭解到了當時朝廷的腐敗無能，才導致了許多農民英雄紛紛起義到梁山泊去落草，是許多人紛紛造反，才使天下大亂，讓人們生活在水深火熱中。而這些被作者有聲有色地寫在了書中，使我記憶深刻，而其中的人物更是讓我難忘。
我看到書中的第十二回“宋江大破祝家莊”時讓我熱血沸騰，讀這宋江一行人與祝家莊的人在戰場上拼殺時，我也好想和宋江他們一起去破祝家莊。雖然我去不了，但是我在腦海裡幻想著大破祝家莊之後的喜悅之情。
在讀完整本書後，我對梁山好漢起了深深的敬佩之情，同時也為他們的悲慘遭遇而感到可悲。
讀《水滸傳》有感4
最近，我們班分到了一箱子的《水滸傳》來看。我一開啟書，就被那寫著古文的文字給吸引住了。
其中我最欣賞的人是武松。他在《景陽岡武松打虎》中，表現得十分勇敢。當他在過山時，遇上了老虎，但是，他並沒有逃跑，而是勇敢地去和老虎打鬥。正當棍子被打斷時，他依然沒有退縮，反而是跳到老虎的`背上，不停地用拳頭去打老虎。最終，把老虎打死了。
讀完這章後，我深受感悟，心裡想道：武松可真是勇敢，遇見了凶猛的老虎也沒有退縮，如果我是武松的話，早就跑得沒影兒了。
想著想著，我便不由地想到我晚上一個人睡覺的事。
我是一個特別怕黑的人，特別害怕一個人睡覺。晚上，我幾乎都是閉上眼睛，捂住耳朵，當是什麼也不存在，什麼也聽不見。可是，我一聽見外面吹來如同鬼叫的風時，渾身就立刻起了許多的雞皮疙瘩，直到外面的風停了，我才會安心地閉上眼睛，進入夢鄉。
自從我看了《武松打虎》後，便不再怕黑了。每次我躺在床上，不再是閉著眼睛了，而是睜著眼睛，看著黑黑的夜晚，此時，我覺得這不再是黑夜，而是一個安靜又舒適的地方。漸漸地，我閉上了雙眼，呼呼大睡起來……
我以後一定要向武松學習，做個勇敢的人。
讀《水滸傳》有感5
藉著這個暑假，我看完了四大名著之一的《水滸傳》。看完後，我受益匪淺。
《水滸傳》講述了松江、林沖、武松等一百零八位好漢的故事。其中我最喜歡的還是武松。
關於武松的故事有很多：《武松打虎》、《醉打蔣門神》、《血濺鴛鴦樓》……其中最出名的就是《武松打虎》了，它已經成為家喻戶曉的故事了。《武松打虎》講了武松路過景陽岡時，喝了十八碗酒，卻遇到了老虎。最終，武松把老虎給打死了。
別看這個故事簡單，可它體現出了武松的勇敢和本領高超，體現出了我們中華民族大無畏的精神；同時，它也提醒了我們做事不要莽撞，要慎重。
《水滸傳》中還有好多這樣的故事，如《楊志賣刀》、《大鬧史家村》、《三打祝家莊》……每一個故事都可能讚揚了中華民族的偉大精神，也可能是一個深刻的教訓，這也是《水滸傳》流傳至今的原因。
讀《水滸傳》有感6
合上那本厚厚的書，抬起頭來，彷彿梁山就在眼前。我仰望那漆黑如墨的夜空，仰望那舟般的明月，仰望那夜空中遙不可及的108顆星......
歷史彷彿在眼前重現。
北宋末年，狼煙四起，烽火連天，民不聊生。
八方好漢，四海英雄，起義梁山，美名永傳。那梁山一百單八將，在宋江的帶領下，衝下梁山，廣納賢才，號召八方，想要推翻當時政權。一百單八將各盡其能，各顯神通。戰場上，他們披荊斬棘、所向披靡;生活中，他們情同手足，義字當頭。他們義無反顧，他們拋灑熱血。他們秉承著“天地不容奸黨”的信念勇往直前!他們創造了屬於他們的情義時代!現代社會早已不再是那個風雨飄搖、山河破碎的封建社會，而是一個高速發展的新時代。不會再出現像這一百零八位英雄一樣的人物，但是他們的精神是我們現代人所需要的，所缺少的。
對國，忠義為先;對家，道義為前;對他人，信義當頭;對自身，正義在首。心在山東身在吳，漂洋過海漫嗟噓。
他日若遂凌雲志，敢笑黃巢不丈夫。
《水滸傳》的故事，早已終結，但關於“義”字的情分，才剛剛開始......
讀《水滸傳》有感7
不是他們不想，而是他們不能；她很無助，在這個陌生的地方她的手腳都不知道往哪裡放，她很不自然。讀《水滸傳》有感作文只有能夠真正做到心平氣和，才會叫每一個平淡的日子慢慢地生動起來，才會頭腦清醒地去審視自己，才會把一些名利得失看成過眼雲煙，才會去幹自己想幹也能幹的事情。
一書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山，受到朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的故事。讀完此書，在我腦海中揮之不去的只有兩個字“忠”和“義”。
《林教頭風雪山神廟》裡的情節：當時林沖被髮配滄州，差點被兩個衙役結果了性命，最後多虧魯智深一路跟蹤，拔刀相助，救出林沖。本以為很平安，可朝廷又讓林沖看管滄州城外的山神廟，陸虞侯等也暗自跟蹤過來。在山神廟，當時天下著大雪，颳著大風，林沖要去買酒，保暖身體，回來的路上，偶爾聽見陸虞侯和富安設計圈套害自己，最終林沖被逼殺他們。這不就是“忠”和“義”嗎？
令人崇敬的好漢們哪，我將銘記你們於心；令人髮指的小人們哪，我將憎恨你們到死；可歌可讚的巾幗女哪，我將敬佩你們千年；梁山泊的一百單八將，你們為了自由，為了擺脫軍官的束縛，無畏地抗擊，勇敢地殺敵，無論你們成功與否，我都是為你們加油打氣的支持者。祝君好運！
讀《水滸傳》有感8
《水滸傳》裡，有一個膾炙人口的故事，那就是“魯提轄拳打鎮關西”。
在魯達離開茶坊去酒樓時，聽到隔壁哭哭啼啼的聲音，便命小二前去一看，發現是一對父女倆。後來細細一問，這才發現是鄭財主在幹壞事。他要納女子為小妾，可是他家大娘子不容這位女子，要錢三千貫才放她走。魯達看不慣他人作惡，即使聽到的是一位“鎮關西”心中依然無所懼怕，安慰父女倆：“天大的事，俺頂著，誰敢攔你們？”第二天一早，魯達便打暈了攔著他的店小二。藉著經略府相公的名義去捉弄鄭屠，鄭屠欺軟怕硬，見到官職比他大的，不敢說“不”。可是，最後被魯達捉弄地忍無可忍，終於和魯達大打出手。鄭屠欺壓百姓已不是一日兩日的事，現在終於有人替他們出氣了，百姓們見了都叫“好”。魯達本是想著打幾卷教訓他，沒想到最後把鄭屠打死了。魯達怕惹事，倉皇而逃。可還是逃不過官府的追趕，最終被關到監獄去了。百姓看他也是替天行道，合夥去給他送飯。
這篇文章裡，處處都能體現魯達的正直、義氣。魯達說：“俺還以為是什麼大官，原來是個賣豬肉的屠夫。他也敢在渭州城稱王稱霸？你們先喝著，待俺收拾了這廝就回來。”這句話中，不僅體現了魯達的性子粗魯的大漢形象，更能體現出他替那對父女倆感到氣憤。
文章通過描寫不同人物在同一事件中的不同表現，展現出人物的性格差異，形象更加鮮明。後來魯達去捉弄鄭屠，從買肉的條件越來越苛刻，不難看出魯達買肉是假，尋鎮關西的晦氣是真。後來從“魯達發現鄭屠竟然死了，心裡想到：“俺只想痛打這小子一頓，出口惡氣，沒想到這小子不經打，三拳就送了他的命。看來我要吃官司了。坐了牢，誰給俺送飯呢？趕緊趁早逃走吧！”這一番心理活動的描寫十分精彩。因為這一段描寫，讀者才對魯達的性格認識的更加全面：他不但好打抱不平，更是粗中有細。
這樣的故事聽起來有點令人匪夷所思，卻又是在那個封建黑暗的社會可能存在的。《水滸傳》正是通過各種人物，揭示了不同人物的性格特點和一些社會的黑暗。
掩卷長思，這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
讀《水滸傳》有感9
宋江帶著梁山眾兄弟攻破了高唐州城，進出了柴進，殺了高廉。
高廉死這件事傳到了京城。高廉的叔叔高球發誓一定要將梁山兄弟碎屍萬段。他命呼延灼領十萬人馬去殺梁山兄弟。
呼延灼到高唐州城時，松江派秦明打頭陣，林沖打第二陣，花榮打第三陣，孫立打第四陣。自己親自領大隊人馬在後，左五將：王英、鄧飛、穆私、黃信、呂方；右也五將：楊雄石秀歐鵬馬麟郭盛。呼延灼和左、右先鋒出陣戰秦明、林沖、花榮。秦明、林沖、花榮向左、右先鋒面門打來，二人漸漸體力不支，呼延灼急忙上前抵擋，花榮趁機擒住左先鋒，右先鋒想去就左先鋒，卻被第四隊頭領孫立用長槍隔開，呼延灼越戰越勇，眾將用車輪戰術圍住，呼延灼毫不畏懼，戰了一的又一個。突然，來了一群馬，馬用戰甲包住只露出四隻蹄子，馬上的人也用戰甲包住，只露出兩隻眼睛。他們殺死了很多梁山兄弟，梁山兄弟把徐寧請來，破了連環馬，收下了呼延灼，打了個大勝仗。
讀《水滸傳》有感10
夕陽西下，我開啟書頁，領略著一百零八個英雄反對朝廷的志向，領略著一百零八將對戰敵人時的豪放勇猛，領略著作戰重要的管理能力。一部《水滸傳》，令我難以忘懷！
想起宋江三敗高太尉的故事。宋江的無奈，與高俅的險惡成為故事的開端。宋江帶著一百零八將，帶著堅定的志向，帶著成功的信念，突破了高俅的一道道防禦，終於打敗了高太尉。
在生活中，失敗是不可避免的。但遇到失敗，我們不能放棄，應該樹立信心，堅定信念，知難而上。只要再努力一點點，就可以獲得成功。良好的開端是成功的一半，樹立志向是最重要的。
愛迪生髮明電燈，也不是一下就成功的。他一次又一次地嘗試著換一種又一種的材料，最後終於發明了電燈，造福了人類。對照《水滸傳》，我明白了成功都是來之不易的。
想起武松在景陽岡打虎的勇猛豪放。他明知山有虎，偏向虎山行，即使看見了官府榜文，也仍然走上景陽岡。真的看見老虎的時候，武松不顧一切，赤手空拳猛打老虎，為人民除害。武松的勇猛豪放、迎難而上一樣值得我們學習。
在成長的道路上，我們一定會經歷許多的坎坷，但我們得對自己說：“永不放棄！”我們應該像武松那樣，勇敢地面對困難，逆流而上，才能克服那一段又一段的艱辛。
學校裡，我一遇到難題，還沒嘗試就放棄了，其實自己是可以答對的，因此經常失分。在武松打虎時，他一次又一次地狠擊老虎，最後努力制服了老虎，我感到十分佩服！相比武松，再看看自己，遇到那麼點小問題就放棄，我想：我以後一定要改掉這個壞毛病。
想起吳用、公孫勝智取生辰綱的足智多謀，和楊志因缺少管理能力而領悟萬分。炎炎烈日，楊志因已經丟失一次生辰綱而著急。他對手下的人態度極差，命令他們走快點。此時吳用吩咐白勝拿著一瓶“酒”誘惑楊志，讓他們喝。楊志即便不讓手下的人喝，但手下的人還是會故意和楊志唱反調，因而丟失了生辰綱。
在學校裡，我作為班長，也應該有好的管理能力。當老師有事不在時，我要管理好班級的紀律和衛生，承擔起老師小助手的管理責任。管理者在一個集體中的作用是很重要的。
夜深了，月亮懸掛在天空中，我在床上輾轉反側，對《水滸傳》這本書久久回味。我對自己說：“我要做一個勇於面對困難的人！”
讀《水滸傳》有感11
呼保義宋江，豹子讀《頭林沖，行者武松，花和尚魯智深……這些響噹噹的名字都由後人冠以“忠義”二字，其原因不外乎他們聚集了一百零八條好漢，聚義梁山伯，劫富濟貧，替天行道。在他們身上，我們讀到了英雄們的豪放豁達，慷慨重義，敢作敢為，快意恩仇。 林沖，原是京城八十萬禁軍教頭，奸臣高俅之子高衙內垂涎其妻子美色，林沖委曲求全，一忍再忍，但在高俅的步步緊逼，趕盡殺絕的迫害下，終於無路可退，復仇山神廟，雪夜上梁山。粗豪憨直，重情重義的黑旋風李逵江州劫法場，白龍廟小聚義，破大遼，徵田虎，討方醋，一把板斧砍盡天下賊人，一顆衷心只為報答大哥宋公明。花和尚魯智深，拳打鎮關西，大鬧野豬林，坐化靈隱寺，不圖名，不圖利，渾身是膽伸正義。將門之後小李廣花使被清岡寨，正知寨誣反謀，陷入絕境後幸得梁山好漢相助，終與朝廷軍官奏明，黃信等同上梁山，替天行道……
人們常對宋江渴望朝廷招安耿耿於懷，萬分疑惑。甚至有人說宋江是投降派，秉性懦弱，不配與梁山一百零七條好漢為伍。可我認為松江此舉是明智的。當年，梁山好漢們雖然在民間享有盛名，但他們知道在朝廷的正史上記載的將會是“宋江等一百零八條賊寇集聚梁山伯，燒殺擄掠，危害百姓”。即使好漢們不在乎後世的名聲，但當時的局面亦註定他們不能與北宋鎮權威地，那時，遼國割據幽雲十六週，對大宋虎視眈眈。梁山好漢一旦與宋軍交鋒，遼國就會乘虛而入漁翁得利。
《水滸傳》中的事蹟並非都真有其事，梁山好漢們以示後人虛構的接貨。但讀者也是就事論事，只是談談我一位中學生的看法。。
讀《水滸傳》有感12
這個暑假我又把《水滸傳》來回看了幾遍，因為我太喜歡看了！
《水滸傳》是四大名著之一是一部歷史性的小說。我知道了這本書講的是有一百零八位英雄好漢投奔梁山伯的故事。認識了天殺星：黑旋風-——李逵，他最擅長使斧頭。天孤星：花和尚-——魯智深 他力大無窮，可以把一棵柳樹抱起來，他最擅長使禪杖。天傷星：行者——武松，他擅長赤手空拳和使用哨棒。天英星：小李廣——花榮。李廣射箭好，因為花榮是一個射箭能手，才給他取了個小李廣的稱號。天機星：智多星——吳用，他很聰明，愛動腦。這本書還講了好漢武松景陽岡打虎，為路過的遊人和當地的一些村民除了一大害呢。還有我最喜歡的人物林沖，他武功高強，統領八十萬禁軍，為人正直。
讀完水滸傳，我被他們的勇氣所震撼了，我膽小，時常被黑夜嚇的裹緊了被褥，抱緊了枕頭，或跑到媽媽房間，他們讓我自愧不如；他們百折不撓、勇往直前，而我卻時常因為困難而灰心失望，他們是我的榜樣，他們的精神值得我們去學習，去吸取。他們也只不過是普通老百姓，然而這些零星的復仇火焰卻可以結合為一股巨大的燎原之火，這一百八人是偉大的、是無畏的，是值得我們去歌頌、去傳唱的，我們會永遠的記住他們，這批英雄豪傑，他們是替天行道的天神，是劫富濟民的好漢，是我們歷史上的驕傲！
讀《水滸傳》有感13
八百里水泊梁山，英雄聚義；眾豪傑一百單八，替天行道。——這就是元末明初的施耐庵用畢生精力寫就的曠世奇書《水滸傳》。每當我捧起這本書時，就會心潮彭湃，思緒激昂，有兩個大大？縈繞在腦海中：何為英雄？英雄為何？兄弟義氣，英雄之性情也！兒女情長乃私情也；盡忠報國乃豪情也；惟獨兄弟義氣，才為英雄之真性情也。
《水滸》中得一百單八將正是抱著四海之內皆兄弟，天下皆為一家人的信念，共聚梁山。武松醉打蔣門神，血濺鴛鴦樓，正是出於兄弟情義；魯智深野豬林救林沖，更是為兄弟不惜上刀山，下火海；晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱，兄弟們團結一心，同甘共苦，終成大事；有及時雨雅稱的宋江，更是想兄弟之所想，急兄弟之所急，救兄弟於水深火熱之中，而從不顧己。兄弟情深如此，怎不為英雄？
一部《水滸》道出了英雄之性情：兄弟義氣。
讀《水滸傳》有感14
我最近讀了四大名著之一的《水滸傳》。
這一本書講述的是一百零八個梁山泊好漢不畏艱險，奮勇殺敵的故事。
我最喜歡的一個故事是“公孫勝助戰破高廉”。這一個故事講了高廉去攻打梁山泊。他用寶劍敲了敲銅牌，喚來了一群凶猛、殘暴的怪獸。那群怪獸張開血盆大口向梁山泊的兵馬撲去。公孫勝也拿出寶劍，口中唸唸有詞。霎時，寶劍發出了一道耀眼的光芒。怪獸們看到光芒，立刻嚇跑了。宋江趁機帶著兵馬殺過去，打敗了高廉。
“使妙計大破連環馬”更是讓我記憶猶新。呼延灼用連環馬攻打梁山泊。於是，梁山泊的好漢請湯隆和徐寧打造了對付連環馬的鉤鐮槍，還挑選了500位彪形大漢從早到晚刻苦練。終於，梁山泊的好漢們打敗了呼延灼的兵馬，破了連環馬。
梁山泊好漢們的武功真厲害啊！不過，原來有108個梁山泊好漢，最後只剩下29個，這結局也太悲劇了一點兒吧！
讀《水滸傳》有感15
寒假期間，我看了一本書叫《水滸傳》，我看了很久才看完。
《水滸》這一本書，有世界上所有的俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概。如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的例子。
《水滸》裡值得學習的東西，那可太多了。機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而，水滸裡有一種更可貴的精神——講義氣。在水滸裡，最貴重的東西，就是義氣。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，哪個不是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們這樣做只為了一個“義”字，他們為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義“字．這些好漢，不都是因為宋江等人義氣深重，才上梁山泊的嗎？在平日裡，我們對朋友也要重情重義。這樣，友情才能長久。
讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而讚歎，水滸的英雄你們的精神是偉大。