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校園文化建設策劃書

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文化建設思路:

校園文化建設策劃書

1、總結、歸納、提煉。用物質載體彰顯學校核心力。打造人與物和諧統一、精神與物質相輔相成,人本、人文、生態和諧發展的特色校園。注意靜態與動態、形象與抽象、意象的融合。基本提升辦學品味,為將來的提升留下空白。學習、思考、借鑑綿陽、成都知名學校的文化打造,根據區域特點和教育特點重構學校文化,響亮的提出學校的育人目標,用三年時間形成文化興校的特色學校。

2、對學生、家長具有吸引力;適合師生共同成長。、

3、統一、有序;特色文化長牆、山包為亮點;建一角(英語角)、一堂(室外課堂)、一臺(演講臺)並努力打造出特色。

4、參與性打造:教室、寢室師生共建;維護和更新學生參與。

5、下大力氣把學校文化理念落實於師生的觀念,成立專門班子抓軟實力、內涵發展,專人負責。

6、獎懲結合、賞罰分明;理念導引,制度護航,物質保障。

內涵提煉

辦學理念 :南江鎮九義校——致力於提供優質義務教育,讓人人成人成才

——致力於為學生適應未來社會打下堅實的基礎和多彩的底 ——致力於培養樸實、吃苦、感恩的大巴山人。

—— 致力於培養健康、活潑、進取,具有良好的品行和生活素養的現代人。

——致力於造就立足現實,走出大山,走出四川、走向世界、走向高階領域的.精英人才。

辦學思想:育人為本,品學兼修。

校訓:勤

校風:誠信禮智

學風:樂學善思 刻苦拼搏

教風:敬業奉獻 善導創新

班風:(各班自定)

政風:公正、廉潔、勤奮、合作、創新。

第一部分:校門及周圍環境佈置

1、大門外正面右邊,設通知欄,貼瓷磚。

2、大門上方設校門牌“南江鎮九義校”,不鏽鋼架,造型設計參照相關設計確定。右柱上設校徽。

3、左面圍牆已有瓷磚畫“祖國在我心中”再靠左貼瓷磚畫地圖 或標誌性標語。

4、外部邊緣綠化,垮塌處約20米做簡單護坡。靠山包的道路加寬,硬化。後校門封閉。

5、校門內。圍牆:1、辦學思想理念,學校賦。2、中國小生守則、日常行為規範。

6、門衛室正面門窗上方貼“三有三找”標牌。側面“我的風采”攝影展牆。

7、花臺填土,設安全、消防提示標牌。

8、山包側砌牆,分主題設宣傳欄N個,形成文化長牆。

9、山包。取名。建亭子一個,命名“書聲”亭。建室外課堂:設講壇、石凳。命名“天雅堂(綠華堂)”(在藍天和大自然的懷抱裡學習)。此處設文科目學科實踐活動場。

10、平臺坎。設“仁義禮智信忠勇”花崗石雕刻板,配字畫。

11、食堂外牆設宣傳牌:文明就餐、飲食衛生、節約。

12、內操場花臺貼瓷磚,拆除原宣傳欄,設乒乓臺4個。旗臺貼花崗石板,設演講臺(訓練學生口語表達水平和技術實踐活動的室外陣地)。門廳外移塔柏,栽鐵樹2——4棵。花臺內填補空缺。

參考意見:(1)、綜合樓兩側的花臺取消,原塔柏向內移栽1.5米左右,樹根周圍用磚砌,高出地面約10cm左右,樹與樹距離2米以上。兩側前方的塔鬆重新栽2-3棵。檯面鋪磁磚。

(2)、左側原閱覽臺拆除後,前面的花臺取消,與正前方的坡面持平,打造坡面,植低矮有形的鐵樹或其它樹種兩顆。多餘的塔柏移至教學樓前或別處。