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【精華】工作計劃集錦5篇

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時間真是轉瞬即逝,我們又有了新的工作,我們要好好計劃今後的工作方法。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編精心整理的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】工作計劃集錦5篇

工作計劃 篇1

我是咱們銀行的一名櫃員,這份工作我已經從事了一年了,在銀行的同事們中,我也還算得上是一個新手,所以無論什麼時候,我都是保持一種學習的態度、請教的態度去工作。一年工作過來,我也知道自己在哪些地方做的不太好,所以接下來一年,我想在自己的服務態度上進行一個增強,以下是我的工作計劃。

一、保持良好的服務態度,注重服務質量

去年自己的服務態度雖然沒有出現什麼別的差錯,但是嚴格來說也只能算是一般。未來一年,我應該比去年更上進一點,無論是面對怎樣的客戶,都應該心平氣和的溝通。我們代表著銀行的形象,也代表著各自的修養。不論是為了什麼,都應該更注重態度一些,從而提高我們工作的質量和效率。

二、工作上更加細緻、認真

過去一年,雖然個人表現整體不錯,但是仔細追究下去,我發現自己也出現了一些小毛病,比如說自己平時會有一些粗心的問題,作為銀行的一名職員,平時生活中粗心一點沒關係,但是如果在工作上出現一些漏洞,這後果也許就不堪設想了。所以在工作中保持一個清醒的頭腦,保持一個細心細緻的態度是非常重要的,不僅是為了客戶,更是為了自己,為了銀行的整體形象。所以接下來一年我會更注重加強自己的工作態度,儘量不去犯錯,不去給自己找麻煩。

三、學習是成長的必經之路,也是工作的動力

我一直都認為無論我們身處一個怎樣的環境,面對怎樣的一個群體或者局面。我們都應該保持一個學習的態度,只有懂得學習的人,才會更快走向勝利。也只有當我們明白了學習的重要性,我們才能在每天中有一些進步。學習是終生的,而工作也是我們一生中最重要的一部分,所以這二者是無法分開的,也是應該去實踐和探索的。接下來的時光我已經準備好了,我會勇敢出發,勇敢探索。

工作計劃 篇2

新學期伊始,我們青年志願者協會面對更多的機遇與挑戰,我係青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則,以“奉獻社會、服務他人”為宗旨,以鍛鍊自己為目的,來開展各項活動,用實際行動服務社會,倡導真、善、美,呼喚正義、愛心與奉獻,積極開展“講文明,樹新風”為主題的志願服務活動,09年下半年青協工作計劃範文。對於本學期青協工作計劃大體如下:

九月上旬,新學期迎新生志願服務 ,要求每位志願者都積極參與,充分展現我院學子良好風貌,為新學員樹立好的榜樣。

九月中旬,我係青協展開納新工作,要求活動前期有策劃,活動後期有總結,並保證高效率,高質量完成。為了協會今後能夠更好的發展,並且能夠永遠充滿活力,此次納新工作中我們將會嚴格要求每位人員進行面試,為青協選出有用人才。

九月下旬.我係青協成員將協助院團委青協開展迎接09屆新生的迎新晚會。

十月上旬,帶領09級新成員積極開展志願服務活動,如清洗公交,貼文明標語、宣傳環保遊赤壁等等。

十月中旬,我係青協對我係學生的暑期社會實踐表進行了整理,以及統計和稽核,並將把相關情況向院青協彙報,工作計劃《09年下半年青協工作計劃範文》。

十一月上旬,針對大三的畢業生,我係青協準備舉行“愛心回收”活動。

十一月下旬,面向全院,我係青協積極配合院青協選拔一批優秀青年註冊為青年志願者,並宣誓。此次活動的舉行也預示著我院青年志願者的隊伍會不斷的壯大,並逐漸走向了規範化。

十二月,一學期的工作又即將結束, 全體進行工作的總結和經驗的交流。

對於我們的工作,要向以下幾個方向去發展:

一、加強自身建設。

1.健全組織機構,規範管理制度

2.加強理論學習,提高幹部素質。

3.加強素質培訓,提高全體成員的素質,增強青協號召力和凝聚力。

4.開展小型活動,加強團隊建設。

二、加強與學院各系青年志願者協會之間的溝通、交流。

為更好的促進志願服務活動的廣泛開展,本學期我們將繼續與各系青協完善志願者工作,加強與各系之間的溝通、交流,促使各系青協更好地開展志願服務活動,及時瞭解各系青協活動開展情況及在發展過程中遇到的困難,協助其解決。及時收集各系的青協負責人提供的寶貴經驗和建議,整和全校志願活動資源,實現青年志願者協會工作的全面發展。 。

沒有計劃的人生無成功可言,同樣沒有計劃的部門又如何能夠取得進步呢?本學期,我們將更加重視工作之中的一些細節上的問題。前進之中,我們在不斷地進步,一步步地積累經驗,每位青協成員、每名志願者都在這個過程中發揮著積極的作用,貢獻著自己的力量。青協並不滿足於現狀,一直在繼續奮鬥、進步。我們要讓更多的人知道鄂東職院青協,弘揚志願服務精神,讓志願者的精神發揚到每一個角落。我相信,我係青年志願者協會的明天會更加輝煌。

機械工程系團總支青年志願者協會

工作計劃 篇3

 一、指導思想:

提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成基本能力。培化計劃要落到實處,發掘並培養一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較紮實基礎,並能協助老師進行補差活動,提高整個班級的素養和成績。

 二、學生情況分析:

本班共有學生__人,從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看,大部分學生學習積極性高,學習目的明確,上課認真,各科作業能按時按量完成,且質量較好,如...、...等,且擔任班幹部能起到較好的模範帶頭作用,但也有少部分學生如..、..等,基礎知識薄弱,學習態度欠端正,書寫較潦草,作業有時不能及時完成。 因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外,我準備在提高學生學習興趣上下功夫,通過培優輔潛的方式使優秀學生得到更好的發展,潛能生得到較大進步,差生也有最大程度的提高。

輔優物件:

補差物件:

 三、制定目標

在這個學期的輔優補差活動中,輔優物件能按照計劃提高綜合數學應用能力,成績穩定在90分左右,並協助老師實施補差工作,幫助差生取得進步。補差物件能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是考試這一基本的能力。

 四、制定內容和時間

輔優主要是繼續提高學生的應用解題能力。同時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高數學能力。

補差主要是教會學生敢於做題,會做題,安排比較基礎的內容讓他們掌握,定義至少能寫得出。逐步提高差生的計算水平,可先佈置他們問著做,後獨立完成,保證每個差生能夠取得一定的自信心。課堂上創造情境,讓差生嘗試說、敢於說、進而爭取善於說。

時間安排:(1)利用課堂時間相機輔導;(2)利用課餘時間個別輔導。

 五、主要措施:

(一) 思想方面的輔優補差

1、做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發他們學習的積極性。瞭解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

2、定期與學生家長、任課老師聯絡,進一步瞭解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

(二) 有效輔優補差措施 1、輔優措施

(1)有選擇性地進行思維訓練,每天佈置一道彈性作業題。

(2)在日常教學的分層練習中有的放矢地注意對資優學生的培養。

(3)針對口算、簡算,進行有針對性、系統性地訓練。

(4)在課堂教學中注意對優生的有意識的培養。

補差措施

(1)切實做好“每日清”工作。(題題清、課課清、人人清),重點是關注學困生的學習,課堂上提問、練習也是很好的鍛鍊他們的機會,爭取做到當堂的知識當堂清,不留後。

(2)加強對學習上有困難課堂上提問、練習也是很好的鍛鍊他們的機會,爭取做到當堂的知識當堂清,不留後遺生的輔導,還要特別關愛他們,充分利用中午的時間進行輔導、面批作業等;重新溫固過去所學的知識。

( 3)針對每單元考試情況,對學困生進行個別輔導,先爭取每單元的知識過關,達到全面提升。

(4)從小題著手、基礎開始、計算著眼,進行訓練,樹立他們的自信和對學習的信心。

(5)和學困生交朋友,和家長取得聯絡,弄清楚學困生學習困難的原由,有針對性地個別輔導,爭取家長在家也幫助輔導,爭取家長和老師共同努力使學生進步。

在輔優補差中注意幾點:

(1)不歧視學習有困難的學生,不縱容優秀的學生,一視同仁。首先我做到真誠,做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對不對。

(2)優差生的實際情況制定學習方案,比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習,學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解,已達到循序漸進的目的。

(3)經常與家長聯絡,相互瞭解學生在家與在校的一些情況,共同促進學生的作業情況,培養學習興趣,樹立對學習的信心。

(4)對於學生的作業完成情況要及時地檢查,並做出評價。差生經常會出現作業沒做好的情況,教師應該分清楚是什麼原因,大多數是懶惰造成的,有的是其他原因。比如:① 學生自己不會做;② 不敢向同學或老師請教;③ 不認真,馬虎等等。教師一定要找到學生不做作業的真正原因,才能“對症下藥”的幫助學生,學生才會感受到老師的關愛,才會努力去學習。

(5)對於優秀生學習的主要目標放在提高分析和解決問題的能力方面,學困生的主要目標是放在課本知識的掌握和運用上。

(6)不定期地進行所學知識的小測驗,對所學知識進行抽測。

(7)要講究教法。要認真上好每一節課,研究不同課型的教法。如上覆習課時,要把知識

進行網路,把知識進行列表比較,把知識系統,便於學生掌握;上習題評講課時,做到既評又講,評有代表性的學生答題情況,講知識的重點、易混點、熱點及考點。做到師生互動,生生互動,極大的調動學生學習積極性。提高優生率。在教學中,本人努力把這項工作制定的措施落到實處,抓好落實,充分發揮各種積極因素,一定要把此項工作做好,爭取做出好的成績。

20xx年2月

工作計劃 篇4

一、指導思想:

深入貫徹《永嘉縣教師發展中心十三五發展計劃》,以新課改精神為指導,認真落實《中國小語文課程標準》,嚴格貫徹執溫州市永嘉縣教學理念及學校的辦學理念,落實 “有效學習”的精神,以學生髮展為本,以課堂教學為主陣地,優化教學實效,繼續推進“大閱讀”理念,提高教育教學質量。

二、工作目標:

1. 以課文為有效載體,以訓練學生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力,有意識地盡力對學生進行語文知識的序列性訓練,培養學生綜合學習能力。

2.打造學習型教師團體,牢固樹立 “終身學習”的思想,努力培養一支 “以高尚的人格魅力浸染學生、豐富的學科知識薰陶學生,嫻熟的教法、精湛的技藝征服學生”的過硬的語文教師隊伍;注重教學藝術性,提升教師的人格魅力。

3.加強教學常規,優化教學實效。本學期,教研組將配合學校通過聽課、抽查備課筆記、作業批改等多種方式,檢查常規落實情況。

4.注重 “校本課程”的研究,開發出切合本校實情的校本作文教材;狠抓教學質量,本學期努力使學生的成績上一臺階。

三、計劃內容及實施

(一)重點工作

1.認真落實 “三說兩備”,以課堂為主陣地,科學、有效地安排課堂45分鐘,向課堂要質量,提高課堂單位時間的效率;以作業研究為突破口,落實輕負、高質的有效教學。

2.狠抓教學質量,特別注重九年級畢業班的提高教學質量措施的落實。

3.抓實教科研,繼續 “國中語文作文教學”的校本研究。

(二)常規工作

本著輕負、高質,使教學更有效的精神,本學期繼續加強語文教學常規工作的規範性和可操作性,嚴格按照學校教導處的要求,不斷量化常規教學專案,組內教師要認真落實 “輕負擔、高質量,進一步推進課堂教學改革”的精神、落實 “教學五環節”、認真對待教學的每一個環節:備課、上課、作業批改、命題、質量分析、聽課、評課、公開課、業務進修等,特別要重視作業批改的反饋、訂正。注意梳理出符合學生學情的練習。

1.備課

①不斷強化備課組建設,充分發揮備課組的優勢。備課組活動以備課、學習、交流、研討為主要形式。備課組活動要採用 “五環節”活動法:備課——說課——上課——評課——研課模式。備課組長召開並主持集體備課會議,討論並確定每單元的學習與教學目標、重難點、教法、學法、作業與訓練等相關內容。要求做到: 1)有固定的集體備課時間、地點; 2)確定公開課主講人; 3)主講人要準備充分,提前備課,要有詳案。主講人的備課方案經由集體討論、整合,認為可行後,形成本單元備課的綱領性資料,即教案。隨後,教師們以此案為藍本結合自身的特點形成自己有特色的教案。備課組長還要根據本年級特點組織教師開展業務學習,既可以學習有關教學策略,也可以進行相關技能的提高訓練:也可以集體自由上網、進圖書室閱讀。

②規範備課要求,教案以文字稿形式,一課一案,包括三維目標、教學重難點、教學過程設計、作業設計和教學反思,以定期普查和不定期抽查相結合形式檢查,期末普查,評定等級。

③加強集體備課。發揮群體優勢,提高備課質量,保證課堂教學

質量。在備課過程中,可以對現行教材予以整合和取捨。重視課前討論、課後交流。主張上網查詢相關資料,豐富課堂資訊含量、文化含量將收集下載或自創的素材、教學設計擇優上傳到年級公共資料夾,優化製作和教學設計。倡導寫案例,形成重案例,

2.上課

認真做好課前準備,抓好課堂紀律,紮實上好每一節課,讓學生在課堂45分鐘內生命得以增值;加強隨堂聽課,以聽課促教學;提倡互相聽課,互相學習;辦公室裡多交流,創造學習討論的機會。鼓勵以閱讀和寫作為突破口進行的一切教育教學嘗試與探索,鼓勵其他有創意的課型。

3.聽課

撰寫有質量的聽課筆記,包括課堂實錄、點評和總體評價。每月檢查一次。

4.作業

①作業量要適當,內容要有針對性,要體現分層設計,及時批改及時反饋給學生。注意切合本校學生實際設計練習並注意資料的積累。

②作文批改不但要有分數而且要有個性化的評語,體現對學生的激勵作用。

③作文教學以單元要求為主,每學期大作文不少於6篇。

④作業檢查以定期檢查和抽查相結合,情況及時彙總教務處。

⑤各備課組制定出符合本年級特點的《語文作業規範》,在討論定稿後實施,以規範這一教學環節。

5.紮實有效地開展學科競賽活動,搭建學生展示才華的舞臺。各備課組在開學初制定本年級的競賽內容及時間安排並上報教研組備檔。

6.積極參加學校教學展示課,全面提升語文組教師參與公開課教學的知名度和影響力,真正踏上教師專業發展的道路。

(三)教師專業發展及校本培訓

加強教師自身學習發展。學習內容:

①學習政治理論,提高自身思想道德修養。

學習教育教學理論,瞭解語文教育的歷史。

③學習專業知識,不斷提高自身的文化修養和專業素質。

④樹立 “大語文、大閱讀”觀,培養自身的閱讀興趣,豐富自身的知識儲備,增強個人的魅力與修養。

(四)繼續推進國中語文課改專案,開展拓展性課程研究

工作計劃 篇5

為配合學院和學生會工作的開展,在材料學院和學生會的指導下,以培養良好的學風為重點,充分配合極速資訊傳遞目標,以提高廣大同學的綜合素質為目的,本著"團結、務實、進取,服務仲園"的精神,堅持走群眾路線,為同學服務。我們網路部的重點是努力使一切工作都走向規範化,充分調動學生幹部和幹事的積極性和集體性,發揚團體精神,結合校學生會的實際情況,特制定本學期工作計劃如下:

一、招收新成員,培養新成員

(1)新干事的招聘

時間:XX年10月15日左右(具體時間學院安排)

目的:籌建新一屆學生會網路部。主要由一名正部長、兩名副部長及若干名幹事共同組成。

形式:1、定點設攤填表;

2、進行面試。

招收物件:主要面向10級新生.

(注:有思想、有能力、有激情、有吃苦耐勞精神及有相關經驗者優先。)

(2)新干事的培訓

時間:XX年10月15底——XX年12月

目的:使新干事能較快的進入工作狀態,充分了解網路部的職能、日常工作及本學期的工作重點,並有意識地培養下一屆網路部的'骨幹力量。

形式:1、學生會內部統一進行新干事的培訓活動;

2、 瞭解部內各項紀律和學生會的各項規章制度;

3、 簡介學生會、各部門的職能、以往的重大活動、本學期的工作重點等;

4、對以往的活動進行交流和總結,使新干事能間接的吸收工作經驗,取長補短,完善工作;

5、為了指導工作的方便進行,新干事與老幹事或部長或副部長共同值班;

6、在不影響本部門工作的前提下,鼓勵新干事去協助學生會其他部門的活動,使其充分理解學生會分工不分家,資源共享的道理;

7、老幹事帶一至兩名新干事參加到活動中去,指導他們使其直接的接觸並獲取經驗,以便下學期能有擔負起獨立負責活動的能力;

不定期進行思想的交流,幫助新干事克服工作與學習的矛盾以及生活中遇到的困難;

8、總結各項活動的成敗,並針對各自的活動情況寫活動小結。

(3)做好校學生會網站的宣傳工作,努力提高人氣和新聞點選率。

在開學初我們招募新干事後,對新干事進行培訓,使他們儘快瞭解基本的電腦知識及網站的功能,鼓勵他們發揮自己的主觀創造性,對網站的經營提出自己的設想,我們稽核後 考慮實施。

考核工作在學期結束後進行,會根據幹事們工作努力程度,工作中的創意、積極性等等進行考核。網路部自身接受大家的監督,力求做的更好。

二、常規工作安排(校學生會網站的建設)

學生會網站是我校與校外開展資訊交流的重要視窗,是實現我校教學、訓練、科研和管理工作資訊化、數字化、智慧化、網路化的重要載體。為了切實加強學院網路資訊工作,充分發揮校園網對教學資源的提升作用,促進校辦公、教學、訓練和科學研究資訊的交流與資源共享,實現網路資訊工作的規範化和制度化,我們對校學生會網站做出以下建設:

1.學生會網站的維護

學生會網站發揮著它網上平臺的作用,為學生會的各大活動編寫新聞進行時事報導,而由於網路部是今年新成立的部門,新學期我們將對它進行編排板塊和除錯,將風格改變得更新穎,內容更豐富,版塊設定更合理。

⑴確定網站整體框架及各個欄目內容設定。在現有框架的基礎上,進一步明確各版塊內容。我們將完善網站版面架構,優化版塊設定,使之更加合理,美觀。逐漸豐富各版塊內容。爭取做到同學們想要了解知道的有關入黨及學院的資訊能夠方便地獲取。並加入自己獨特的內容,使之不同於其他相關網站。

⑵更新與維護工作網和生活網的內容。

做好網站的更新上傳工作,經常在後臺對新聞和評論進行稽核工作。

(3).與同學們進行互動。

同學可以通過交流信箱提出疑問或建議,我們將盡力進行解答,一些大家問題將在網站上給予解答。

(4)結合學生會的工作,突出大宣傳。

學生會將舉行各種活動的前期,網路部將進行資料採集(拍照,還有文字資料等)及時上傳到學院網站上進行活動的前期宣傳工作。在活動的開展中進行跟蹤報道,拍攝一些精彩的活動花絮,及時上傳當天的最新活動資料,來保證其實效性。活動結束後對照片進行整理,並進行編寫和評論工作。每天對網站進行維護,刪除不健康的評論等。

2. 定期進行網站更新,做好維護工作

(1) .學院所組織的各項活動,我們將第一時間在網站上給予通知。活動結束,則會將有關活動的具體內容在網上進行更新,爭取做到圖文並茂,形式豐富多樣。

(2) .對近期黨內熱點問題給予關注。

在網上課堂欄目將設有專題,對熱點問題進行較為詳細的報道及分析。以供同學們學習參考。

3.加大網站宣傳力度

讓更多的同學瞭解網站地址,登陸方式,從而增大網站瀏覽量,以此來擴大材料學院網站的影響力,做好材料學院網站的宣傳工作。除了搞好大宣傳,我們部也將積極參與其他部門的活動,提出一些設想和其他部門共同合作在新的學期將工作做的更出色。

三、部門內部建設(如何創新,如何領導)

(1)加強與學校各職能部門的溝通與聯絡。 網路部將加強與其他部門的交流和合作,各個部門舉辦的活動及圖片資料,網路部都要在第一時間得到,這需要各部門配合將資料給我們,我們將配合帖在網站上。同時對於一些學院新聞等我們也將努力去得到一些時事資料,例如先進個人表彰的名單等。網站的推廣也要靠宣傳部製作海報進行宣傳。

(2)本著務實創新,深入挖掘的精神,不斷開拓學生會工作新局面。 學生會工作從一般日常化的自我監督,自我管理及自我服務平行發展的思路出發,把工作重點放在有效促進大學生素質全面發展的“自我服務”中心上。幫助同學全面拓展素質成為學生會組織服務同學成長成才的重要任務,學生會工作要努力開闢更多途徑創造現實條件,積極擴大大學生參與面、引導和幫助廣大同學完善知識能力結構,提高綜合素質、全面發展。

(3) 對部門的成立和發展要認真引導,加強管理、積極扶持,在學生會中營造一種健康向上的文化氛圍、培養高尚情操和科學技術水平,通過文娛,網路技術等來加強我們的身心素質培養,使網路部成為陶冶同學情操,豐富校園文化生活,營造校園文化氛圍的一枝奇葩。

(4)適應改革和發展需要,結合新的形勢和工作環境和要求、加強完善部門自身建設。

竭誠為廣大同學成長成才服務,必須加強部門內部組織建設,進一步健全和完善自我約束機制,使部門組織真正植根於廣大同學當中,確立起為廣大同學服務的思想。提高學生會幹部自身素質,優化學生幹部隊伍結構,不斷提高工作水平,進一步確立學生會組織在涉及學生的事務中的參與作用,當好同學們利益的忠實代言人,發揮橋樑紐帶作用,更好地維護和代表廣大同學的具體利益。