光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的學期工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想
以學校總體工作教學工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教習的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養學生的自主創新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，搞好校本研修工作，全面提高高中英語教研組教研工作水平，
二、工作重點
本學期英語學科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規，繼續組織教師參加課改理論學習和培訓，進行各段公開課和新教師彙報課，組織學生參加全國中學生英語能力競賽，鼓勵教師在教學過程中注意積累教學經驗，撰寫論文，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和學科教學質量的提高。在學科教學中滲透心理健康的教育，以提高小組合作學習的時效性為重點開展教研組的活動，把自己的自評和教師的互評相結合，爭取能讓每次的教研組活動能夠達到研究的目的。每一次參加人員都有收穫。
三、工作目標
1、繼續加強教改，提高課堂教學質量和加強課後補缺補差工作。
2、加強教師教學基本功訓練，提高師資隊伍素質。
3、加強英語教科研的理論探究，開發英語校本課程。
四、主要工作措施
1、備課：
a、熟悉教材大綱；提前通覽全套教材，通讀即將任教的全冊教材，明確其地位和作用、明確其指導思想和知識體系、明確學生參與知識學習全過程的脈絡和佈局。做到對教學工作要有超前性，備課工作要有前瞻性，對教學工作心中有數，很好的把握教材的意圖和學科教學的雙基要求，使教學的隨意性得到有效的控制。
b、瞭解學情，根據教學內容確定有效的教學對策。我們的備課策略是“吃透兩頭、先學後教，精講精練、培養習慣、指導方法”。
c、課前能在個人認真備課的基礎上，加強集體研究。備課組活動中始終堅持以研究教材、研究教法學法為主，堅持做到：
①做好教材分析；
②備教法學法；
③備主要例句、情景設計、課後作業和命題等。
d、課堂教學中始終貫徹重基礎、技能，重學生學以致用，以提升綜合能力。同時教學中關注歷年的大學聯考試題，提升教學的針對性和教學的高度。以避免“教”與“考”兩張皮現象。課後認真寫好教後記，通過不斷反思提高備課的有效性。
2、上課要求：
a、貫徹課改精神，以人為本、以“先學後教”求質、以“訓練”為根。
b激發學生的學習興趣。注意學生層次的不同，探索對其各種能力的培養。
c課堂教學中堅持精講多練，多反饋，快反饋。以反饋資訊隨時調整課堂教學
儘管老師們能夠接受比較新的教育理念，但在教學的實際操作上還有些差距，我們利用組內寶貴的人才資源，發揮每位老師的優勢和集體合力的作用，共同參與各種公開課、示範課等活動，使教師們的教學技巧儘快得到提高，因為，教師在參與聽課和評課的過程中不僅對每個教學環節的設計、教材內容和容量的把握、課時的處理有了更深層次的瞭解，開拓自己的思路。隨後，教研組、備課組總結出各教學環節中的亮點，如：
①新課匯入的特殊方式。
②聽錄音時對學生的知識要求、能力要求和情意要求的把握。
③調動學生興趣的一些做法。
④學生良好學習習慣的培養。
⑤課後任務佈置。
3、改進教研方式，提高教研質量
（1）以教師的不同需求出發，採用“參與式”“研討式”等多種學習形式，紮實有效地提高理論學習的效果，增強理論學習的針對性；
（2）抓好七年級、八年級，九年級英語教材的學習和使用，通過網路和學習參考資料，開展教材研究活動，交流教學心得體會和經驗。在各年級組織3節教學示範研討課，學習和體驗新課程理念下的教學方式和學習方式的轉變
4、搞好期末考試和分析工作。
學期工作計劃 篇2
轉眼又一學期，大三，有是一個全新的挑戰階段，機遇和壓力並存的一年，也是忙碌的一年。這個學期，是我們在學校的最後一個週期，即將步入社會的我們，有著許多的未知。面對競爭激烈而又現實的社會，生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。讓自己成為一個有真正實力的人！
在此我訂立了工作計劃，以便自己在新的學期裡又更大的進步和成績。
首先，我應該更加深入瞭解****公司的產品知識，熟悉自己崗位的業務流程。然後認真的學習課程，做到知識與實踐的結合，更好的運用外貿知識外發展自己。當然，也要增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕耿老師的壓力。明確自己的工作職責，遇到問題時要及時的去分析問題，解決問題，服從老師的安排。每天對尋找到的客戶發郵件。
在貿易部工作中，我要準確尋找目標市場，瞭解並聯系目標市場知名度高銷售網路龐大的進口商。基於上學期尋找的客戶並沒有多大的效率，因此本學期我打算了解的不同的途徑來尋找客戶，不在侷限於阿里巴巴網站，也可以通過谷歌和百度等網路搜尋引擎找到相關網站網址。 認真對待收到的每封詢盤，及時處理並跟進客戶。必要時做好相應筆記。對意向客戶，多多保持聯絡，有計劃有區別的傳送郵件，並電話聯絡。 對意向不明確的客戶，按照開發信模板，每兩天
發一封郵件。最後每週五做好工作總結 。
以上是我針對本學期在貿易部的工作計劃和發展方向，我會更加努力、認真負責的去對待本崗位的工作，希望通過自己的努力和他人的協助能夠成功的達成計劃並突破，取得更好的成績並提高自己。希望老師更好的指導幫助我完成本學期的工作。
學期工作計劃 篇3
一、指導思想
在校黨委和上級團委的領導下，以XXX理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校中心工作，密切結合團員學生的思想實際和團的工作實際，進一步提高服務青年的工作水平。團結帶領全校廣大團員青年與時俱進，開拓進取。以培育四有新人為目標，大力推進以愛國、守法、誠信、知禮為主題的現代公民教育活動，不斷開拓創新，實施科學管理，實現學生自我鍛鍊、自我管理、自我發展，大力推進素質教育在我校全面開展。
二、工作思路與工作重點
結合我校實際情況，圍繞學校重點工作中涉及團委的相關任務，積極開展各項活動。
1、加強組織建設，提高組織能力，完善團委團支部的機構及管理體系，強化組織領導，配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支書，把富有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青年吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力。對各級組織定期進行培訓考核，明確職責，合理分工，協同作戰，通過努力，做到政令暢通，各負其責，使團委工作能有序有效的進行。
2、加強宣傳工作，充分發揮宣傳陣地的作用，廣播站，對廣播站分別成立組織機構，訂立嚴格制度，明確責任，定期考核，及時更換櫥窗、報欄，用好各班黑板報，並進行量化評比，組建文學社團，為學生搭建自我發展的平臺提供豐富的精神食糧，宣傳機構有計劃、有安排，做到系列化、制度化。
3、加強思想政治工作，以活動為載體，在活動中滲透德育教育，辦好我校首屆文化藝術節，使之成為學校的文化品牌。要成立專門機構，安排專人負責，培養人才，對活動的開展要納入整個教育活動的過程中。開展各類活動，要做到把活動作為一個教育的過程充分展開，特別是要做好活動的宣傳發動工作，通過各種方式加強學生思想道德建設。
4、團的組建工作
我校屬於新辦學校，從某種意義上來講，各方面工作需要從零開始。所以這學期學校團委將對機構設定以及各類賴以工作的硬體條件要加強建設。
5、協調好各方面的關係，使團委能成為學校對外宣傳的一個視窗，以服從於學校的管理、服務於年級、班級的管理為原則，正確協調處理團委活動與各部門管理的關係，使之能得到他們的支援，成為學校各部門的主動要求。
三、工作目標
1、完善和規範團委工作，充分發揮團委職能，使團委工作在校黨委領導下有序開展。
2、通過一系列主題教育活動，豐富和活躍校園文化生活，突出辦好文化藝術節，使之產生巨大影響。
附：行事曆
二月份
重點工作：做好開學前各項準備工作。
學期工作計劃 篇4
一、指導思想
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與薰陶。對於學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。圍繞20xx-20xx學年工作思路，夯實基礎工作，創新活動載體，突出亮點，切實發揮圖書館的育人功效。因此，我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時，利用現有的圖書資料及裝置開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。
二、主要目標
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作;
2、開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源;
3、做好新書整理工作，並將圖書全部上架;
4、改革圖書借閱方式，調動學生讀書積極性，確保全年借閱圖書量，每學期人均借書8冊以上;
5、報紙雜誌及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜誌年底裝訂。為教師查詢資料提供一切便利，並做好借閱
6、期末整理各班級學生的借閱記錄，作為評價與表彰的依據。
三、具體措施
1.規範圖書管理，提高服務質量。
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排師生參加業務培訓，科學地管理好配發圖書的借閱工作，進一步充實各種型別的閱覽資料，為師生提供優質的服務。
⑴管好用好圖書資料，為教育教學服務。對新購的各種型別的書刊資料，用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，並在工作中不斷完善，嚴格執行。明確職責分工，各負其責，協調一致，更好地抓好圖書館陣地建設。
⑵根據學生的興趣、文化程度，結合學校的主題活動，及時推薦書籍，並指導他們如何閱讀，如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡，提高學生的閱讀素質。
2.開展讀書活動，營造書香校園。
⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。
⑵進行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀後感。並做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
⑶開展形式多樣的活動。
結合學校德育工作和有關建立工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文經典誦讀、故事大王賽、讀書活動等。引導學生撰寫新書推薦、讀後感等，並利用圖書館牆報進行展示。
3.嚴格進行科學、規範的文獻管理。
認真採購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發揮文獻資料的育人作用，對於訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。根據《中圖法》分類標準，分類編目科學、細緻，做到分類合理、便於檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍，更好地引導師生的閱讀活動。
為了保證書的完好程度，對師生進行愛護書籍的教育，定期檢查、整理好書報、雜誌、資料，及時修補損壞的書籍、雜誌、資料，月底做好書報雜誌和資料的整理和裝訂保管工作。
4.抓好流通管理，發揮圖書育人功能。
⑴提高學生圖書管理員的管理質量。
進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設，定期組織培訓，進行借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務水平。
⑵重檢視書借閱陣地建設。
落實各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱範圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。
5.積極推動讀書活動的開展。
⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。
⑵進行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀後感。並做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
⑶開展形式多樣的活動。
結合學校德育工作和有關建立工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、讀書活動等。
⑷圖書室周1---5開放，每班每週輪借一次;認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。學生人均每學期借書不少於8本。
⑹教師閱覽圖書每人每週不少於一課時。
⑺圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。
學期工作計劃 篇5
一、工作計劃如下：
第一、加強、規範備課組活動。對於新教材的使用來說，我們都可以稱為新教師，因此決定每週四下午，四位地理老師進行地理備課組活動，針對近期教學中存在的問題和下週的教學打算進行交流，加強備課組教師之間相互討論。認真專研教材，對每節課的重點和難點進行深入的分析，整理與歸納。
第二、開展多種形式的教學活動，認真抓好教學質量。教學形式以課堂內上課為主，但要加入其他形式，例如結合教材和鄉土地理開展研究性活動，開設校本課擴大學生視野、充分利用多媒體裝置收集素材，同時通過網路，讓學生查詢相關的資料，提高學生收集資料和分析資料的能力等等。
第三、新老掛鉤、互相聽課，不斷提高。在老教師的帶領和指導下發揮新教師的創造力，互相聽課，共同促進。新教師本學期要求聽課15節以上，校級公開課2節，同時還要被隨堂聽課。針對聽課時發現的問題與閃光點，做好評課議課活動。同時找更多的機會到兄弟學校的聽課，共同進步與提高。高二一、本學期主要工作內容：
1、加強落實年級集體備課工作，做到統一進度，統一課件，統一教案，統一作業“四統一”。
2、加強新課程學習，積極聽課、說課和評課，共同學習，互相促進。
3、運用計算機多媒體手段與地理教學相整合，擴大課容量，增加學生學習興趣，增加地理教學的直觀性。
4、認真抓好高二市樣卷考備考工作，努力完成學校下達的“保三爭二”的目標。
二、主要措施：
1、每週一為備課組集體備課時間，每月一次自查教案和教學經驗交流。
2、分析學生基本情況，做好整理，採取適合學生特點的教學方法和教學手段
3、充分利用集體備課，製作課件、研究利用計算機教學，培養學生興趣。
4、高二是打基礎的關鍵時期，提高學生的思想認識，打牢基礎，為高三一輪複習做好準備。
5、加強個別生輔導，深入班級，有效答疑。
三、主要工作：
1、根據學生具體實際情況，認真制定教學計劃，控制好教學進度，並定期檢查、對照，及時加以調整。
2、加強組內成員的分工協作，發揮團體作用。通過組員共同對大學聯考試題和考試說明的研究，科學制定了詳細的一輪複習計劃；同時做好周密的分工與合作，張建平老師負責地球、地圖及自然地理部分資料的收集與整理，楊小波老師負責人文經濟地理資料的收集與整理，強勇老師負責區域地理資料的收集與整理。針對複習過程中出現的問題，複習計劃及時的加以調整，儘可能做到統一複習進度、統一訓練；每一堂課備課組各成員都參與研讀考綱，分析教材、學生，選擇好的教法，做到精選作業，經常性的相互交流學習，團結互助，共同提高，力求收到好的教學效果。
3、課外加強對學生的輔導。對於學習有困難的學生，課外先對其思想上加以引導，讓學生逐步樹立學好地理的信心，同時激發學生學習地理的興趣，幫其尋找好的學習方法，增強學習動力，從而提高其學習成績。
4、精選試題，注重學生運用知識能力以及答題技巧方面的培養。通過練習讓學生學會從題幹中提取有用的資訊，對圖表進行有效的分析，提取隱含的有效條件，從而來提高學生的分析、解決問題的能力；同時對學生要加強應變能力、知識遷移能力的培養，對學生進行全面的學法指導，讓學生具備較強的地理思維能力，提高學生的地理素質。
5、進行大學聯考研究，加強與兄弟學校間的聯絡，及時把握大學聯考動態。備課組需對考試大綱進行深入的探討，研究近幾年的大學聯考試題，通過與省內兄弟學校的聯絡，精心收集大學聯考資訊共享，及時調整複習進度、複習方式，跟上各兄弟學校備考的步伐。
6、備課組成員還需苦練內功，加強學習，努力提高自身的業務水平。在備課組活動時間，積極探討與教育教學相關的問題，探討新的教學理論，研究好的課堂教學方式，以此來提高課堂效率。同時積極開課，多參加教研活動，開展教學研究，提高自身的業務水平。
學期工作計劃 篇6
這學期我還是繼續擔任藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕鬆了很多，不過我不會放鬆對他們的教育的。
藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應，絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了，班主任工作也開始變得輕鬆，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現就班主任工作計劃安排如下：
一、鼓勵學生積極參加文體活動
增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養學生團隊意識。通過學生的參與，培養學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展
一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷；
另一方面，我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行鍼對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏；
再一方面是充分利用週報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中，配合學院、繫上，認真完成學院和繫上佈置的各項工作。在工作中，充分發揮班幹部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，並注意培養和考核班頒佈。同時，作好突發事件的預防工作，未雨綢繆，防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發現違紀，嚴肅處理。對典型的違規事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的.各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌雲壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現這樣那樣的問題。所以，我在班週會上要次次強調，對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至昇華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要，由於生理、心理因素方面的影響，由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時瞭解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯絡，通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期裡，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了，所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了，讓他們在為數不多的時間裡努力學習，積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻！
學期工作計劃 篇7
一、指導思想：
當學生接受一定的課本數學知識後已不滿足課內的學習，希望通過豐富的課外活動來擴大自己的視野、拓寬知識、發展特長。作為一名數學教師應積極組織各種數學課外活動為學生創造一個自由、寬鬆、生動活潑的學習環境，它比課堂教學更具開放性，更有利於因材施教。開展豐富的數學筆記活動，激發兒童的課外實踐活動為著眼點，使學生喜歡活動，樂意參與。無論是活動的目標設計、題目擬定、內容安排、形式選擇、效果評價都應體現趣味性。趣味性是針對活動課的內容和方法而言，以吸引學生參與，使學生在活動過程中寓學於樂、寓智於趣，生動活潑主動地獲取知識。讓學生一個良好的學習環境中培養了學生健康的學習情感，創設了一個敢於競爭、善於競爭的學習氛圍，培養了學生忠誠、堅定、自信的意志品格。
二、活動目標：
培養學生參與數學課外實踐活動的興趣，展示數學的神奇魅力，激發學生探索求知慾望，培養學生的思維能力，使學生在數學素養上有發展和提高，為學生進一步學好數學打下堅實的基礎，引領學生走進神奇的數學的海洋。
三、活動要點：
認真組建數學課外實踐活動小組,帶領學生走進豐富的數學世界。
1、開學初組織成立數學課外實踐活動小組。制定課外實踐活動小組活動計劃，落實詳盡的課外實踐活動小組活動方案，體現小組的特色。
2、課外實踐活動小組活動定課程，為開展廣泛的數學活動提供切實素材。把學生的數學活動落到實處，每週的活動時間，教師專門指導，力求做到週週有目標，有內容，有落實。
3、開展讀報和閱讀數學書籍活動。指導學生廣泛閱讀，讓學生享受讀報的快樂。要求有條件的學生自行購買數學書籍，課外閱讀的書籍還可以向學校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前蒐集一些書籍中的背景資料推薦給學生。利用生活中的數學資源，讓學生體驗數學的實用價值。生活中處處有數學，各種媒體中數學內容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合於學生的數學資料、資訊，一方面要求學生針對學習內容收集生活中的各種數學問題，然後組織學生在課堂中討論研究收集到的數學問題和資訊，這樣既拓展了教材內容，又讓學生充分體驗了數學的應用價值，同時又增強了學生學好數學的信心!
4、開展豐富多彩的活動，為“數學課外實踐活動”提供動力支撐。在正常進行數學課外實踐活動的同時，開展一定的主題活動把數學課外活動推向高潮。
四、活動形式：
課內輔導為主，課外自學為輔;講解，自主學習和分組合作學習相結合。
五、活動安排：
時間 主題 實施過程和方式
第二週： 1、乘法的拓展 設計、活動、記錄
2、估計操場一週的長度(課本33頁)查閱資料、操作、活動
第六週： 1、觀察物體的拓展 調查、情景體驗
2、奇妙的動物世界 查閱資料、操作、活動
第十週： 1、分一分與除法的拓展 設計、活動、記錄
2、一分鐘活動(課本57頁) 調查、情景體驗、活動、記錄
3、方向與位置的拓展 情景體驗、活動、記錄
第十三週：1、時、分、秒的認識的拓展 情景體驗、活動、記錄
2、七巧板(課本87頁) 調查、情景體驗、操作
3、投硬幣遊戲(課本103頁) 情景體驗、活動、記錄
4、漂亮的花朵(課本105頁) 調查、情景體驗、活動、記錄