在我們平凡的日常裡，大家逐漸認識到制度的重要性，制度具有使我們知道，應該做什麼，不應該做什麼，懲惡揚善、維護公平的作用。那麼制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園工作制度（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園工作制度1
一、後勤管理制度
1、後勤工作必須樹立為教育服務、為師生生活服務的觀念，要提倡艱苦奮鬥、勤儉辦事的精神，並制定各項規章制度，嚴格工作規範。工作人員要廉潔奉公，發現問題及時處理。
2、嚴格遵守財經紀律，有計劃地使用經費，從嚴掌握開支。按照上級規定向幼兒家長收取費用，嚴格控制代辦專案，不得額外收取其它費用，嚴格財務稽核，定期稽核公佈帳目。
3、加強園舍、園產管理。要加強對教師和幼兒愛護公共財產的教育，制定園財產分類冊。落實使用部門、班級、個人的責任制，每學期進行一次檢查、清理。如發現園舍屬於危房，應立即採取措施並向有關部門報告。
二、設施裝置管理制度
1、各部門人員經常注意本部門的建築主體以及設施的安全，對幼兒活動場所、活動用品等要經常檢查完好情況，如發現破損要及時處理，並報告總務處，填寫保修申請單；如沒有得到及時修理則立即報告園長室。
2、教玩具要適合幼兒年齡特點，設定合理、牢固、安全。保教人員定期消毒幼兒玩具，檢查玩具的破損情況，發現問題及時處理。
3、加強用電安全及電器裝置的管理。電源電線配置安裝要規範，電器開關要安裝在幼兒觸及不到的地方（1.6米以上），對電器裝置和用電線路要定期檢修，確保用電安全。
4、園內備有滅火器材，治保主任對其進行定期檢查、更換，確保安全使用。
5、加強對大型玩教具的檢修和保養。加強活動過程中的安全保護措施，設定必備的防護裝置，保證足夠的保教人員在場，避免各類傷害事故的發生。
6、活動室設計應適合幼兒活動特點，嚴禁使用危及幼兒安全的裝飾材料和設施，不得將刀剪等尖銳物品擺放在幼兒可觸及的地方，要確保緊急疏散通道的暢通。
三、治安管理制度
1、加強治安管理，提高警惕，清除隱患，防火防盜。
2、建立治安領導小組，由園長、總務等後勤人員、部分青年教師組成。
3、定期檢查不安全因素，發現問題及時糾正。
4、建立值班制度，加強保衛工作。平時、節假日要安排好值班，節假日值班名單要報有關部門備案。值班要填寫記錄。
5、門衛不準隨便放閒人進入校園，有事要登記，幼兒家長來訪要經同意後方可入園。
6、對存放貴重物品的儲藏室要經常檢查防盜、防火裝置。
7、門衛等有關人員每天放學後要巡視全園，檢查門窗、燈是否關閉。
8、財務室保險箱內不準有大量現金過夜。
四、寒暑假管理制度
1、教師制定好帶班逐日計劃，認真晨檢，嚴格按照幼兒一日生活作息制度開展活動，不處理與教育無關的事，做好交接班記錄及教育效果記錄。
2、後勤人員做好物品收藏保管工作，一切鑰匙有專人負責，不用的教室貼好封條。
3、保證供應幼兒所需的飲用水。做好食物、環境衛生和物品整潔，空氣清新流通。
4、夏季做好防暑降溫工作，氣溫在三十三攝氏度以上，給孩子沖洗沐浴，有條件的幼兒園要組織幼兒嬉水。做好食物衛生、環境衛生等工作，發生重大事故要及時彙報。
5、夏季做好防寒保暖工作，供應熱飯、熱菜、熱湯、熱水。
6、注意一切不安全因素，防止中暑和凍傷，防止冒領幼兒。
7、值班人員要收放好報刊、雜誌、檔案等材料，保證電話暢通，並做好值班記錄。
8、做好每日食品驗收及留樣工作，嚴格把關，發現有質量問題的食物要及時處理。
9、以主人翁態度愛惜園內一切財產，做好防颱汛準備工作，注意門、窗、電、煤、下水管等處的安全工作，發現問題及時報修。
10、制定好下學期各類計劃，及時做好開學各項準備工作。
五、愛護公物、厲行節儉制度
1、對辦公室，教室內一切用品都要加強保管，每學期要清點一次，對任意損壞公物要酌情處理，保管好的要及時表揚。
2、在愛護公物方面要作幼兒表率，輕拿輕放，物歸原處，並有責任養成幼兒愛護公物的良好習慣。
3、對園內的一切物品要厲行節約，風扇、電燈、自來水要隨手關閉。
4、領物要登記，不浪費原材料，儘量利用邊角料製作教具，玩具。
5、要有當家作主，愛護園內一草一木的思想。
六、專用室管理制度
1、自覺遵守活動時間，不遲到，不早退，不自行調換活動時間。
2、進活動室須在指導教師的帶領下有序進入。
3、要愛護活動室內的一切設施裝置，活動結束後指導老師檢查基本設施的完好情況，發現問題應及時與管理人員聯絡。
4、做好活動結束後的清潔整理工作，關好門窗和電器。
5、要使用計算機、投影儀等裝置者需事先得到管理人員的允許，嚴格按照操作程式進行操作。
七、圖書管理制度
1、圖書室是教育教學用書的.儲存地，無關人員不得隨便進入。
2、圖書管理員對室內圖書進行經常性檢查，做到三防：防潮、防水、防黴，並保證圖書的安放有序、整齊，室內環境的整潔。
3、做好圖書入室和出室的登記工作，做到手續齊全。嚴格執行圖書借還制度，防止人為散失，確保圖書齊全。
4、借用圖書要求做到愛護，使用完畢後應及時歸還。發現損壞，借用人員負責修好或賠償。
5、及時做好圖書歸架工作，每學期清點圖書一次，做好借書超期的催討工作。
八、環境管理制度
1、美化幼兒園環境人人有責。
2、建立定點，包乾責任到人的環境管理制度。
3、建立班級衛生包乾區，每天打掃，保持包乾區的清潔衛生
4、後勤人員建立包乾制度，定人、定時、定點打掃。
5、愛護幼兒園中的一草一木，不損壞公物，如有損壞應自覺照價賠償。
6、建立後勤人員天天巡視幼兒園環境的制度，發現問題及時解決。
7、進入幼兒園必須做到八不：不騎車、不吸菸、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吃零食、不在牆上亂塗寫、不亂摘花木、不高聲喊叫。
九、廁所管理制度
1、建立由後勤部門與保育員共同管理的制度，負責包乾。
2、後勤部門要經常督促保育人員，後勤人員做好廁所保潔工作。
3、廁所每天清潔四次以上，保證廁所幹淨、清潔。
4、廁所每週檢查一次，除查便槽外，還要查地面、門窗處有無灰塵。
5、遇到重大活動，包乾人員要關心廁所衛生，保證廁所地上無水漬。
幼兒園工作制度2
一、家委會制度
1、家長委員會由各班一名家長代表組成，設正、副主任、祕書長各一名，家長委員會主任是幼兒園園務會成員之一，各班級的家長代表，組成本班的家長小組，設組長一名。
2、每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作制度化、工作計劃等，年末家長委員會象家長彙報總結家長工作，學年中根據幼兒園需要，家委會可隨時召開會議，各班級的家長可根據本班級的情況招開家長會。
3、家長委員會可通過各種形式聽取並及時反映家長隊幼兒園工作的意見和建議，並協助幼兒園組織交流家長教育經驗。
二、聯絡制度
1、新生入園前以家訪和組織活動形式進行溝通，平時對二天不來幼兒園的幼兒及時進行電訪，並做好記錄。
2、建立家園聯絡手冊，每週公佈教育活動內容，評定幼兒園在園情況，期末對幼兒進行全面小結。平時和家長接送幼兒時間時做好家園聯絡工作。
3、每週一上午與週五下午四時後為園長接待日，並設立家長信箱，及時瞭解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。
三、宣傳制度
1、開展家長諮詢活動，如家教熱線、班主任熱線等，為家長解答有關幼兒教育問題，指導與協助家長正確進行家庭教育。
2、設立科學保育、教育的宣傳欄（家園之窗）利用網站向家長宣傳相關知識，每週在網站上貼出幼兒在園活動情況的照片。
四、例會制度
1、期初、期末召開一次家長會。
2、每學期開展一次家長觀摩或參與半日活動
3、每學期開展一次有關教養講座活動。
4、每學期開展一次家園同樂，如運動會、春秋遊等活動。
5、每學期召開一次家庭教育經驗交流會。
五、家長服務制度
1、週一8：00~10：00，週五下午4:00以後為家長提供教養方面諮詢。
2、每週為幼兒洗澡（25度以上每天洗澡），並做好晚間盥洗工作。
3、每週為幼兒剪指甲一次，三週為幼兒剪腳趾甲一次，四周為孩子理髮一次（為家長工作忙無暇照顧的孩子）
4、及時處理幼兒一般疾病，提供吃藥、打針服務，急、重病幼兒送醫院就診。
5、經常為幼兒洗換衣服，髒衣服褲不出門。
6、根據天氣變化，及時添減衣服，做好防寒保暖工作。
7、為幼兒縫補衣服，釘鈕釦，晒被子等。
8、對體弱幼兒、肥胖兒、未達標幼兒進行觀察記錄，及時做好矯治工作，提供營養菜，生病兒提供病號飯，細心護理每位幼兒。
9、定期為幼兒測定發育情況，為齲齒幼兒補牙。
幼兒園工作制度3
一、幼兒園成立保教組，負責組織和管理幼兒園保健、保育，教育、教學等業務工作。保教組由幼兒園保教主任和各年級組長、保健醫生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長負責。
二、幼兒園保教組應根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒園實際，認真討論確定幼兒園學期工作目標和階段性工作任務，有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育，教育、教學活動的開展。並及時進行階段性工作總結。
三、幼兒園保教組應根據幼兒園要求和工作實際情況及時向園長彙報，按時向幼兒園園長提交工作計劃和總結。接受園長工作指導、督促。園長對其工作進行檢查和評估。
提交計劃和總結的時間：
1、學期工作計劃應在新學期開學半月內；
2、月、周工作計劃應在月、周開始前一週內；
3、其它工作或活動計劃應在工作或活動開始之前；
4、學期工作總結應在學期結束前半月內；
5、月、周工作總結應在本月、周工作結束，下一個工作週期開始之前；
6、其它工作或活動總結應在工作或活動結束（階段結束）後一週內；
四、保教組應與各年級組、班組討論交流，在研究基礎上指導各年級、各班根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒年齡特點及發展水平確定學期、月目標，在幼兒廣泛的興趣點和關注點上生成課程和開展具體活動，有目的、有計劃、循序漸進地有效組織和安排幼兒在園學習和生活。並評估年級組、班組工作績效。切實做到促進幼兒在原有水平上的發展。
五、保教組應督促保教人員認真履行工作職責，遵守幼兒園各項規章制度和教師行為規範。
六、保教組應督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支援和主動參與，把家長作為幼兒園重要的合作伙伴，共同構建教育、教學活動，主動向家長交換幼兒在園情況。向家長宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念，正確引導家庭教育。對家長的意見和建議認真分析，積極落實，件件回覆。
七、保教組應督促各班教師尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，為幼兒身心發展創設和提供良好心理環境和物質環境，積極製作教玩具並引導幼兒共同參與。根據活動和幼兒發展需要及時投放材料，為幼兒的操作、發現、探索活動提供充分的條件。
八、保教組應督促保教人員認真做好班級清潔衛生消毒工作，保持環境和內務整潔。做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護理不當和安全事故。
1、月幼兒平均出勤率達標：中大班為90%以上，小班為85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增長達標。
2、確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全，避免意外事故的發生。凡住院和縫針事故都屬嚴重事故範疇。
九、保教組應督促各班教師協調配合，做好本班工作。定期召開班務會，及時討論、總結班級工作，對下一階段工作作出部署。班級工作有記錄，資料保管好。
十、保教組應督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項工作，並有記錄，資料收集、整理好，按時入檔。
幼兒園工作制度4
一、嚴格遵守作息制度，不遲到、早退、不串崗、離崗。
二、嚴格執行一日活動計劃，不能隨意調班次、調活動，如有特殊情況，需經分管領導同意。
三、嚴格執行一日生活常規，按時按計劃開展各項活動。組織教學活動做到有教具、學具。遊戲有玩具(含自制玩具)，風琴用後須加蓋。
四、注意安全，防止幼兒走失、受傷、鼻腔塞入異物。
五、保持室內清潔，教育幼兒不亂丟果皮紙屑。
六、嚴格交接班制度，詳細做好交接班紀錄，做到四交(交人數、交病情、交表現、交異常情況)，交班的老師必須向接班老師交好班後方能下班，以確保幼兒安全。
七、堅持說普通話。
八、上班時間不做私事(如：洗衣、洗頭、理菜、織毛衣、打盹)，上班不使用任何通訊工具。
九、教師的子女、親屬的小孩不能放在自己班，中午值班不能帶自己的子女、親屬到班上睡覺。
十、上班時間家屬、孩子、保姆不能到教學活動區內玩耍，上班不準會客。
十一、勤儉節約、積級主動有創意地為幼兒製作學具、玩具、為幼兒遊戲和活動創造條件。
十二、教師之間，班級、年級之間要團結協作，勤奮好學，形成良好的班風、園風。
幼兒園工作制度5
一、門衛應自覺養成安全工作的職業意識，樹立為幼兒園全體師生服務的宗旨，並自覺遵守幼兒園的各項規章制度，堅守工作崗位，按時開、關大門，不得無故私自離崗。
二、衣著整潔，工作時間不聚眾聊天，無特別情況下不得傳遞私人電話。
三、門衛保安每天必須巡邏5次以上，上午2次，下午2次，晚上1次，巡邏必須認真仔細觀察園內每個角落，晚上最後一次巡邏在大樓內每層樓面仔細檢查電燈電源，並關好門窗。
四、外來人員來訪，門衛要問清事由，填好會客單，及時與有關人員聯絡，並經同意後方能入園。否則，門衛有權加以阻攔。
五、幼兒家長來園找老師聯絡工作或因特殊原因要進幼兒園必須持電子接送卡，門衛應及時與班主任聯絡後方可放行，家長無特殊情況不準進入園內，更不能進入教室，以保證學校教育教學有序進行。
六、做好早、晚家長接送幼兒時各類車輛的管理，無特殊原因，任何車輛不得入園，以確保門口的安全、暢通、無阻。如需騎自行車出入園內，一律下車，且按指定地點停放。非本園機動車入園，必須經門衛同意。所有車輛進園後均需慢行，不得鳴笛，不得駛入園區。
七、嚴格執行物品進出規定，外單位物品進入園內，要驗看送貨單，並及時通知有關部門。各類商販不得以藉口進入幼兒園或在幼兒園門口擺攤叫賣。
八、攜帶物品出園必須主動到門衛值班處登記，並說明情況。屬幼兒園財產的必須持有幼兒園總務處發放的“出園證”。否則，門衛有權追問並扣留。
九、具備關鍵時刻能靈活處理各類情況的能力，做好交接—班工作，值班後要有記錄以備督查。
幼兒園安全檢查制度
幼兒園工作制度6
根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》的規定，為預防傳染病的發生、流行，保障師生的身體健康，特制定本工作制度：
一、部門職責
1、加強領導，落實傳染病管理責任制，建立園長責任制。
按照衛生部門和教委的要求，組織園內各項傳染病治措施的落實。
2、幼兒園設立專人負責傳染病疫情報告人，指定專人（保健員）具體負責本園傳染病疫情收集、報告、指導教師晨檢、幼兒健康教育、食堂衛生、免疫預防等傳染病防治工作等。
3、主動與衛生防疫部門加強溝通，接受上級教育行政部門的領導和衛生防疫部門的技術指導、培訓、督導檢查等工作。
4、發生疫情後應協助與配合疾病預防控制部門和醫療機構開展調查、病人救治、控制措施落實等工作。
二、傳染病疫情報告：
1、報告病種
甲：鼠疫、霍亂。
乙：艾滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾、傷寒和副傷寒、炭疽、麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。
丙：肺結核、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎等。
食源性疾病：幼兒園在短期內發生因食品原因引起的嘔吐、噁心、腹痛、腹瀉，伴有發熱症狀的病人10例及以上，應立即向當地衛生防疫部門和教育行政部門報告。
2、報告要求
1）在園長的領導下，保健員具體負責本園的傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。
2）加強對師生健康情況晨檢或巡查，及時發現傳染病人或疑似病人，及時報告。
3）疫情報告人應及時進行排查，並將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日誌上，並在24小時內以電話、傳真等向屬地疾病預防控制機構報告，同時，向屬地教育行政部門報告。
4）對食物中毒或疑似食物中毒在6小時內向食品衛生監督所和上級同級教育部門報告。
三、傳染病預防
1、認真執行傳染病防治法、食品衛生法等有關法律規定，把好新生入園體檢關。
2、每年組織師生體檢，發現屬法律規定的傳染病病人、病原攜帶者應及時調離崗位。
3、加強食堂衛生管理，建立健全規範工作制度，防止食品在加工製作過程中交感染，確保提供師生安全、衛生、合格的食品。