導語：開題報告是研究生畢業論文工作的重要環節，是指為闡述、稽核和確定畢業論文題目而做的專題書面報告，以下是小編為大家整理的開題報告自我小結，歡迎大家閱讀與借鑑！
開題報告自我小結（1）
這個學期以來，我一直都按照學校的規章制度學習。
首先我要總結一下我的學習情況：我的語文方面還是不錯的，但是還要加強閱讀訓練，提高閱讀的水平：；數學方面還是要加強一些，做題要好好地檢查、公式要熟記下來，因為考試的時候要涉及到公式，而我的弱點就是對公式、概念不熟悉；我的英語方面還需努力，這個學期，我老是不聽讀背英語，導致很多的單詞不會讀，考試有些單詞也不理解。我一開始上課老愛講話，不認真聽課，總會受到老師的批評。媽媽告訴我：“在課堂上認真聽講，比做十道練習題還要好。”於是，我一改往日的躁動，開始上課認真聽講，得到了事半功倍的效果。以後我還要積極舉手發言，這有利於跟上老師的思路。我考試的時候答題速度慢，媽媽交給我方法：“遇到不會做的，可以先跳過去，從簡單的開始做起。”於是，我的答題速度加快了許多，也有更多的時間檢查了。
半個學期過去了，辛苦的耕耘有了結果。經過了風風雨雨，不管成績是好是壞，我依然喜愛學習。因為有了學習祕籍，讓我的學習充滿了樂趣。另外，在下半個學期裡我會更加努力彌補不足，使學到的知識不斷完善！書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，為了達到成功的彼岸，我們一起努力吧！
開題報告自我小結（2）
我們有幸邀請到了XX市教育局教科院梅XX院長和劉XX老師兩位專家、與我校開展“網上結對”的XX市八中、XX縣XX國中的兩校領導與老師的，同時全體課題組成員和區首屆楊XX名師工作室的成員參加此次課題開題論證會的。
論證會由XX區教研室楊XX主任主持的，梅XX副院長宣讀了本課題的立項通知書。課題負責人詳細彙報了課題的背景、研究意義、研究內容、研究目標、研究解決的問題和研究步驟，其他成員做了補充發言，與會專家在認真聽取了彙報後，肯定了課題選題新穎、貼近當前正在推進的教育資訊化建設的.熱潮、有很高的研究價值，同時又對開題報告中涉及的核心關鍵詞的概念界定、課題的研究內容、人員分工等問題提出了一些具體的調整建議。會上結對學校——市八中教科室黃XX主任、XX國中尹立發副校長表示三校將緊密合作，把互惠教研工作做細、做精，力爭取得成效。通過與專家的互動，使全體課題組成員進一步理清了研究思路，明確了研究的內容，為今後課題研究工作的正常開展指明瞭方向。
這次會議既是一個開題會，也是一個對課題組成員的科研培訓會。我們相信，在專家、領導的支援下，通過全體課題研究人員的共同努力和結對三校的精誠協作，定會圓滿地完成課題研究的各項任務，實現預期研究目標。