只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活，才是使每一個學生的才能開花結果的條件。下面是小編整理的小班體育教案《打雪仗》，大家一起來看看吧。
一、活動目標：
1.體驗並練習往上扔與投擲的動作，提高上肢力量與動作的協調。
2.讓幼兒感知白紙的變化與遊戲的遞進，樂意參與遊戲。
二、活動準備：
1.白紙若干;
2.簍子20個;
3.平衡木兩張;
4.對照物牌子一塊
三、活動過程：
1.談話匯入活動
寶寶們，你們認識我嗎?我是什麼老師?哇!小二班的小朋友真聰明，一下子就記住我是陳老師了。
2.玩遊戲：飄雪花
(1)剛才陳老師給你們每個人都發了一張紙，今天啊我要跟你們一起用紙頭來玩遊戲，你們想玩嗎?好，那請你們手開啟，轉個圈，與小朋友之間分開一點，舉起你手上的`白紙，我說123你們就丟下紙頭，讓白紙飄下來。師：像不像雪花?撿起來再來一次。
(2)如果雪花高一點，會不會飄得更好看一點，那雪花怎麼樣就高一點了呢?(用力往上扔)那我們一起試試把雪花用力往上扔。123用力扔。撿起來再來一次。
(3)剛才我看到有的小朋友是跳起來把雪花往上扔的，我們也來跳起來往上扔。123跳起來扔。嘗試2次。看來雪花還是不怎麼高。
(4)那我們把雪花疊小一點，看看能不能飛的更高一點，幼兒與老師一起將紙頭對摺變小一點，疊好了的我們一起來，123扔。好像高一點了，我們再把它變小一點，幼兒將紙頭再對摺一下，疊好了，我們一起來再扔，123扔。雪花還是不夠高。
(5)雪花要飄高一點還很難，現在我們用力將雪花揉搓成一個雪球，用力揉、搓，就變成雪球了。雪球做好了嗎?那我們一起來把雪球往上扔，123扔，扔的高不高?變成雪球比原來扔的高了，我們撿起來再來扔一次，看看誰扔的高。幼兒再扔一次。我發現寶寶都知道跳起來往上扔比較高，那我們一起來跳起往上扔。
(6)我們往上扔會，那往前扔會不會?誰能把雪球扔到前面那塊布上?但是人不能靠近布，要站在平衡木後面扔，誰來挑戰一下，請1到2名幼兒嘗試。我們一起來往那塊布上扔扔看，幼兒嘗試往前扔。
(7)你們想不想多一點雪球來扔，我這兒有四個簍子，簍子裡有好多雪花，你要把雪花揉搓成雪球，雪球做好了就往布上扔，把簍子裡的雪花都做成雪球。幼兒邊搓雪球邊扔，直到雪花都變成了雪球為止。教師觀察，提醒幼兒不要跨過平衡木。
(8)哇!地上這麼多雪球，怎麼辦呢?請你們每人拿一個簍子去撿雪球。
3.玩遊戲：打雪仗
(1)有這麼多雪球，你們想玩打雪仗的遊戲嗎?看看你們簍子裡都有雪球嗎?如沒有老師幫其解決：你能給他一些雪球嗎?
(2)女小朋友跟老師到這邊來，站在平衡木後面，男孩站在你們那邊的平衡木後面，將幼兒分成兩邊，師問女孩：你們敢不敢跟男孩打雪仗?(敢)好，我們女孩子都很勇敢。
(3)交代遊戲規則：在玩打雪仗遊戲時，要站在平衡木後面向對方扔去，不能跨過平衡木;還有雪球要一個一個扔，不能從簍子裡倒出來，簍子裡雪球扔完了，可以撿點回來再扔，遊戲進行2到3次。
(4)撿雪球：看雪球滾的滿地都是，請你們每人拿著自己的簍子去撿雪球，看看誰撿的多。撿完了，請你們坐到墊子上，休息一會。請你們把簍子裡的雪球都倒到這兒來，看看能不能堆成一個大雪人。幼兒到指定地點倒雪球，師在一邊收簍子。
4.放鬆整理：遊戲《雪人融化》
雪仗打完了，我們都變成小雪人了，請你們每個人擺一個與別人不一樣的雪人造型，123擺好了嗎?(擺好了)擺好了就不能動哦，因為雪人是不動的哦。哎呀!不好，太陽出來了，雪人要慢慢地融化了：雪人的頭化了——頭低下來;雪人的手臂化了——手臂垂下來;雪人的肩膀化了——肩膀塌下來;雪人的屁股化了——坐下來;雪人的腿化了——躺下來。
雪人融化的遊戲好玩吧，(好玩)還想不想再做一次雪人?那我們再來一次。