在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的讀後感作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀後感作文500字 篇1
大家一定看過《巧克力工廠》吧！它的作者就是《女巫》的作者——羅得·達爾。
書中講述了這樣的故事:首先告訴大家，女巫是很討厭小孩子的，見到孩子，一定要先將他(她)變成什麼東西。主人公是個8歲的孩子，在失去父母后，與外祖母一起生活。一次外出度假時，偶然的機會，不小心被關到了女巫們開會的會議室，並偷聽到了女巫大王與群女巫的談話，得知她們準備在糖果店投放一種名為變鼠藥的液體。正當女巫們要走時，他卻不幸被發現了，被迫服下了變鼠藥，變成了一隻小灰鼠(老鼠人)。最後，他利用自己的聰明才智，使女巫們喝下含有變鼠藥的菜湯.使那群邪惡的女巫，罪有應得，成為老鼠……
讀完《女巫》，我既為小主人公機智勇敢而高興，又為群女巫的下場感到大快人心……而最令人感到有無窮的魅力是作者高超的寫作水平，給人一種清新的感覺。閱讀過程中，你會覺得自己似乎也變成了書中的人物，與女巫鬥智鬥勇，在情節中如痴如醉……
而在我們生活中，象小主人公這樣的例子不在少數。一名國小生，在放學途中，不幸被窮凶極惡的歹徒挾持，他並不慌張，而是撫平歹徒情緒，並且記下路過的地點與歹徒的
模樣。最後，他終於逃脫。根據記憶，將歹徒繩之以法。如果我們肯多動腦筋，認真思考，那麼看似困難的事，也會被我們的機智化解。
愛讀書，讀好書， 《女巫》是個不錯的選擇。
讀後感作文500字 篇2
誠信如春天裡盛開的鮮花，給人以芳香；如夏天裡的一陣清風，給人送來涼爽；如秋天裡的果園，讓人感到絲絲香甜；如冬天裡的一堆篝火，給予人溫暖。
讀了《曾子殺豬》這個故事後，我受益匪淺：有一天，曾子的妻子要上街，孩子哭鬧著也要去，曾子的妻子便對孩子許諾，回來後殺豬給他吃。妻子回來後，曾子趕忙去豬圈，他的妻子阻止說：“我只不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說：“和孩子是不能鬧著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學，聽父母的教導。現在你哄騙他，就是教他騙人啊！”說著，曾子便把豬給殺了。
在現實中，我也有過失信的經歷。有一次，我向同學借了一本《草房子》，說好三天後還她。後來，我看這本書看得津津有味，便遲遲沒有還她。最後，直到她討要的那一天，我才還她。還有一次，我和朋友約好週末一起出去玩，可是我在家寫完作業後，便悠閒地看著心愛的書，早就把那對朋友許下的諾言拋到九霄雲外去了。星期一，她對我說：”你週末的時候。怎麼沒有來呢？害我白等了！”“啊？”我愣了一會兒，最後才恍然大悟。事隔幾個星期後，她才肯理我，我七上八下的心終於落下了。讀了《曾子殺豬》這個故事後，我明白了：做人要誠實、守信用，不然就會失去別人對你的尊重和信任，同時也明白了答應別人的事，無論大小，都應該認真辦好，即使忘了也要誠懇地向對方道歉，並取得對方的諒解。於是，我下定決心，要做一個誠實守信的好學生。
誠信是金，正如《中彩那天》中所說：“一個人只有活得誠實，有信用，就等於有了一大筆財富。”
讀後感作文500字 篇3
也許你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立一座小丘，為天空添一份美麗；也許你長不成參天的大樹，但你依然可以挺立一棵青松，為生命添一份綠意；也許你變不成哄烈的太陽，但你依然能變成一顆星星，為路人指引方向。
讀完《香菜開花》我感慨萬分。《香菜開花》這篇文章主要講了香菜一開始是不起眼的，就算片地都是，便沒人去看它一眼。但是，如果你讓自己變得美麗起來，還會令人不起眼嗎？所以，其實我一開始點並不喜歡香菜，我那時種了蔥，一個花池裡都種了蔥，但我發現，蔥一直長不大，鄰居告訴我說是土壤肥力下降了，我這才知道。但是過了幾天竟然有三根香菜從花池裡冒出來，這引起了我對它的關注，又過了幾天，香菜便滿池都是。它神奇般地開花了，這更美麗了。我對它的關注便又深了一層。
現在，我佩服香菜，我佩服香菜的頑強力，積極向上的那種品質、精神。香菜在蔥長不大，土壤沒有肥力的情況下，竟然生長出來，不僅生長出來，還開了花，一般來說香菜開花就是很少了。而這幾棵香菜不僅在非常惡劣的環境下冒了出來，而且還越長越多。I
一般來說，在生活中常常要俱有頑強的生命力和堅強的意志力。堅持不解、積極向上也是不可少的。例如：在生活中，如果你有頑強的生命力，你可以抵抗很多困難和挫折。其實對於我而言，挫折就是一種磨鍊，挫折是可以讓你磨鍊出很多好品質。但前提是你要以體觀的心態去面對挫折。要是自生自滅，好品質不可能給你的。我的建議是：樂觀面對挫折，你會越來越好。
正所謂，不經歷風雨，怎能見彩虹：我們要學習香菜那種頑強、奮鬥、積極樂觀的精神。在挫折中綻放自己自的光芒，讓挫折磨鍊自己。
讀後感作文500字 篇4
在最近，我讀了《愛是不自私》，讓我受益匪淺……
這本書的作者是樑泰錫，他畢業於泰國首爾文藝創作系，平時十分熱衷於分享和義工服務。
這本書的內容大概是這樣：尚宇自從爸爸去世後，就變成了一個名符其實的壞孩子，打架就是家常便飯，過度傷心的媽媽也不知道開導他。有一天，同學介紹他參加兒童義工隊，利用業餘時間去養老院和福利院獻愛心，幫助那些孤苦伶仃的老人和小孩，漸漸地，尚宇發現幫助別人的時候自己也很開心，所以他不再迷茫，終於找回了迷失的自己。
讀了這本書以後，我也彷彿懂得了什麼是分享快樂。分享就是讓你我一起感受幸福，分享就是一顆美麗的星星鑲嵌在深藍的夜空中向我們眨著眼睛。分享，並不是擁有很多的財富和才幹才能做到的事情。只要心裡有關愛他人的心，那麼誰都能把分享落實到日常生活中。
被拋棄的小貓和小狗好幾天沒有吃飯，你是不是會心疼？當你對別人的不幸感到悲憫時，就是準備將分享融入你的生活了，這樣的心態就是分享的種子。
分享的物件就是我們生活周圍的每一個人，無論是親人、同學、朋友、鄰居，都可以是分享的物件。當我們用關懷的目光對待他人時，自然而然心底分享的種子就會發芽開花，茁壯成長，變成一顆參天大樹。
讀後感作文500字 篇5
《大拇指湯姆》選自《英國童話故事》，主要講述了一個農夫與妻子因多年前款待了一位素不相識的乞丐，最終得到了兒子----湯姆，也得到了幸福。故事內容比較長，但是所選的事例卻較清晰，學生通過閱讀和教師的引導後，一起總結出了本課所寫的幾個小故事標題：差點被補鍋匠吃了；差點被奶牛吃了；差點被烏鴉吃了；差點被大魚吃了。同時他們也深刻感到了童話中的每個人物、每個角色都是善良的，他們的心都存在善良誠實的一面，所以我在課文教學總結的時候說：“同學們，通過湯姆的神奇經歷，告訴我們給予他人幫助，也就是為自己創造幸福，這個世界上，從古至今，善良誠實的人始終佔大多數，所以我們記住，送人玫瑰，手有餘香！”
整體反思本節課，由於我已經有十多年沒有教國小了，學生與教師之間適應的不太好，學生在課堂上表現得比較拘謹，不能放開，學生不敢積極舉手發言，回答問題也是比較淺顯，聲音也不夠洪亮。所以整堂課學生參與較少，大部分是我一個人在講，沒有充分調動學生學習的積極性，整堂課上得都很死板，課堂氣氛不活躍，沒有體現新課標的理念。
由於時間的原因，本想讓學生聯絡生活實際說說在生活中幫助了哪些認？有什麼樣的感受？這些都沒有得到很好地拓展，今後教學還應當儘量地予以拓展。
本節課也有亮點，首先，我能緊緊抓住本文的語言，讓學生反覆朗讀，多種形式的朗讀，學生逐步體會到農民夫婦的善良，給自己帶來了幸福。其次，在這節課上，學生的聽、說、寫、讀的能力都得到了培養。最後，我儘量發現學生的.優點，讓他們積極參與課堂，大部分學生都能融入課堂。
讀後感作文500字 篇6
《匹克威克外傳》是英國著名作家查理斯·狄更斯寫的。這本書使他獲得了巨大的成功，成為了著名的寫作家。
這本書主要寫了善良、有錢的老紳士老匹克威克先生外出遊歷的所見所聞。途中很高興結識金格爾先生並且當做好友，而金格爾居然是個大騙子，在以後的相遇中，一次又一次地“坑害”他；老匹克威克先生好心關照和接濟寡婦巴德爾太太，卻被自作多情的巴德爾太太指控他“譭棄婚約”。老匹克威克先生被陷害入獄。好人有好報，最終，他感化了大騙子金格爾，並且出了監獄。
讀了《匹克威克外傳》，我對本文作者狄更斯先生非常感興趣。狄更斯生於1812年的一個海軍小職員家庭中，後因父親欠債全家進入監獄，小時候家境貧寒，所以沒有受過多少教育，幾乎完全是靠自學獲得的知識。出獄後，十六歲的狄更斯當律師事務所的繕寫員，二十三歲時做採訪記者，狄更斯從小就親身體驗著窮人的苦難和辛酸，也耳聞目睹了富人的罪惡和醜態。狄更斯一生不知疲倦到處追尋生活的蹤跡，廣泛的接觸和艱難的生活使他更加了解下層社會的苦難和社會的不公。
英國當時的社會等級森嚴，貧富差距巨大，即使犯了罪的人在監獄裡也有貧富貴賤等級之分。《匹克威克外傳》一書中，匹克威克在監獄裡住單間，其他犯人住有黴臭味的牢房，這裡就反應出當時社會地位不同的差距是非常大的。小說中凡是寫到與法律有連繫的人，不是被金錢收買，就是罪犯。《匹克威克外傳》反映出了狄更斯對當時社會***的痛恨，對下層人民的苦難和反抗鬥爭給予的同情和支援，宣揚了博愛的思想。