在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀後感作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀後感作文500字 篇1
沐浴著柔和的陽光，伴隨著婉轉的鳥啼，今天，我又看完了一本書——《和龍在一起的夜晚》。這本書讓我在不知不覺中長大了許多，因為它讓我懂得了面對害怕要學會沉著冷靜。
這本書正如封面上所畫的一樣令我害怕，也正如簡介中所說的一樣充滿魔力神奇無比，但同時更充滿了智慧和勇氣。其中，《三條魔龍》這個故事讓我感受頗深：一個名叫夏鳥鳥的男孩歷經了千辛萬苦，終於來到九泉見到了他久違的媽媽。
夏鳥鳥面對魔龍時那種鎮定自若、勇敢頑強的精神真讓我欽佩之至。我和他比起來，簡直有天壤之別。記得今年暑假，我到同學家去玩。玩了一會兒，我覺得沒事可幹，實在有些無聊，便漫不經心地隨手翻起了同學的一本書。突然，我被一個觀察火焰形狀的小實驗吸引住了，便提議親自體驗一下。同學立馬雙手贊成，翻箱倒櫃找出一支蠟燭。我們在桌子上將蠟燭點燃了，就坐下饒有興致地觀察起來。誰知好景不長，由於桌面不平整，傾斜的蠟燭燃燒了一會兒突然倒在了旁邊的一堆報紙上。我們倆都被嚇得跳了起來，她大叫著跑出房間去搬救兵了。我呢，也大叫著躲得遠遠的，眼睜睜地看著報紙慢慢燒起來，不敢採取任何補救措施。其實，我也知道這種小火苗找個毯子什麼的一撲就能滅掉了，可我當時早已被嚇得手腳發軟，居然拿不出半點勇氣，就這樣慌亂得不知所措。幸好家長及時趕到了，還教了我們一些消防知識，更重要的是告訴我們要冷靜面對一些突發狀況。
這本書的主人公面對魔龍是那麼沉著冷靜，相比之下，我的慌亂和膽小簡直讓我無地自容。人的一生不可能永遠是一帆風順的，因此，我一定要和膽小怯懦say goodbye，成為一個披荊斬棘的勇士，去征服人生路上一道又一道坎……
讀後感作文500字 篇2
真是難以想象，很多現在看起來高深的學科，最開始都不是什麼專家型的人物奠定了深厚的基礎。而數字是如此有趣，那些書本中學習過的公式和定理原來後面都有那麼多深藏的故事和曲折的經歷。
閱讀本書是一種享受，因為對數學還挺有好感，尤其喜歡中學和大學的證明題。那種感覺就好像現在喜歡的一個人自助遊，兩者存在相似性，某種程度上都是一種探索。
偶然看到一個喜歡的地方，然後興奮地看相關的資料，然後想象著那裡可能的環境和場景，那裡的街道和人們，於是做了很多功課，制定計劃，有一天迫不及待地去了，一一驗證網路上或者書籍中說的是否都是那麼回事。通過自己的行走驗證了資料的信就和對錯，通過證明過程，找到一條通向最後結論的通道，有種暢快淋漓的快樂。
只是本書閱讀了一半就去借週末之便香港徒步了四天，根據網路的資料DIY了一個4天4條經典徒步徑體驗加4所著名大學的山水文化之旅，也是一次對既熟悉又陌生的探索之旅。 網路的攻略就好像一道證明題的結論，我就是去尋找怎樣達到這個路徑的方式，最後只是一個感嘆詞：哦，原來如此啊！帶著徒步的體驗回來繼續閱讀本書，迫不及待記錄我的一點感受和體驗。
我想，不管是費馬，安德魯。懷爾斯，還是其他數學家，以及科學家，都是真正意義上的探險家，他們探索的不是一個地球上可以看得見的三維空間，而是一個領域空間。有的人孤獨地走著，前無古人，後無來者，仰蒼天而嘯；有的人與同行者一路熱鬧地走到終點。數字之間隱匿著千絲萬縷的聯絡，我們都從中體驗過它的神奇，當了個小小的探險者。
讀後感作文500字 篇3
時間過得真快，轉眼間，寒假又步著冬姑娘的腳步來到我們身邊。寒假中，我不僅參加了集訓營收穫了許多知識，也讀了很多書，《震動》便是其中之一。
《震動》這本書講述了六名性格差異巨大的少男少女，因不同的原因相遇在郊外山坳裡。突然，一場大地震爆發了。六個人被困郊外，其中還有三人是大家公認的“壞男孩”，他們缺水缺食又有人受傷，正當陷入絕境的時候，一名叫俞前進的男孩獨自冒險回到了鎮上，找到了救援人員，最終六人奇蹟生還的一件事。
似乎這是一個在別人眼中一個“老掉牙”的故事，但卻給予了我最大的啟發。
書中最感人的一幕就屬別人眼中的俞前進冒著生命危險獨自走出因地震形成的山溝，卻不幸被毒蛇咬傷，為了能讓其他五個人成功脫險，他不惜咬下自己的手指……最終他找到了救援人員，救出了他們。讀到這的時候，淚珠已在我的眼眶中打轉，這需要多麼大的勇氣呀！但也許我告訴你，俞前進曾今是個老師家長同學眼中的`“小偷”後，你又會做何感想？
沒錯，如果我提前告訴你，你還會相信我所說的嗎？
我們不能戴上“有色眼鏡”去看待世間萬物，不能對某些人或事物抱有成見，難道一個“小偷”就不可能不惜犧牲自我嗎？難道一個“小偷”就不能去救人嗎？
這就是我們戴上了“有色眼鏡”的結果。“有色眼鏡”是在我們為人處世等個個方面不可有的，不要因為一個人從前怎樣，而否定他的現在和未來，不要因為他的缺點而忽視他的優點。
我希望我們在今後的生活中，摘下“有色眼鏡”，去正確的看待一個人，一個事物，不在抱有一定的成見。也許，你會從此發現你的身邊的那些人，原來更好的一面！
讀後感作文500字 篇4
《項脊軒志》主要以項脊軒為中心，著重描寫了與之有關的家庭人事的變遷。表達對家庭興衰變幻的無限感概和對祖母、母親和亡妻的的深切懷念。
每當我讀到“又雜植蘭桂竹木於庭，舊時欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半牆，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛”。人鳥相親相和，富有詩情，增添生活之樂。主人公的精神意趣，常與天地自然相往來。項脊軒雖小，其境界又很大。
每當我讀到老嫗敘述母親之事，寥寥數語，老嫗的神情、母親的慈愛無不盡現紙上。娘以指叩門扉曰：“兒寒乎?欲食乎?”可謂平淡至極，對一個幼年喪母的人來說，卻是那麼親切、那麼溫暖、讓人懷念。再如對祖母的描寫，一見面：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也?”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執此以朝，他日汝當用之！”寥寥幾筆平淡之至，語氣親切而又詼諧，貼切地傳達了祖母對孫子的親切、疼愛之情。
每當我讀到“餘既為此志，後五年，吾妻來歸，時至軒中，從餘問古事，或憑几學書”，讀至此，心中不免羨慕。“其後六年，吾妻死，室壞不修”。讀至此，替作者“淚飛頓作傾盆雨。“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣”一句看似尋常的感慨,卻包含了歲月的變遷，人之悲歡，造化之弄人，最終，淡定了，卻也不能忘卻的思念。
讀了《項脊軒志》之後，我感受到作者歷久不忘、親切感人的細節描寫，是人生之樹上最具有光彩的枝葉，是生命長河裡最動人的浪花。等我們細細品味，至誠至真之親情貫穿在悲欣交加的的生命裡，其情醇厚，歷久彌堅；其香幽然，百世流芳。
讀後感作文500字 篇5
從小到大，我讀過許多書，如《小天使海蒂》、《簡。愛》、《巴黎聖母院》……其中，《波麗安娜》最讓我難以忘懷。書中雖沒有離奇、新鮮的故事，但裡面的每一個所描繪的細節與境界，就足以打動每一個人了。
書中主要講述了11歲的波麗安娜父母雙亡，富有但又古板的波麗姨媽收養了她。一絲不苟的波麗姨媽把波麗安娜當作了一種責任，所以對她要求過分嚴格。人們都擔心活潑開朗的波麗安娜會無法適應如此的生活，但波麗安娜用她父親教她的“高興遊戲”來努力尋找所有事情值得高興的地方。正當整個小鎮都因為波麗安娜變得五彩繽紛時，一場可怕的意外降臨在了波麗安娜身上……
這本書讓我學會了一個道理：從不快樂的事裡找到快樂的理由。書中的波麗安娜面對著姨媽為她準備的簡陋而悶熱的房間她卻說：“這房間真是太棒了，這間房間沒有鏡子，這樣我就看不到我臉上的雀斑了，窗戶口還能看到美麗的景色。”她是一個多麼樂觀的女孩啊!
現在，我也經常玩“高興遊戲”。比如說家裡的電腦壞了，一個星期以後才能修好，我就利用這一個星期的時間讓眼睛好好地休息一下，難道這不值得高興嗎?幾天前感冒了，好難受，可我應該慶幸我得的只是普通的感冒，而不是什麼大病。即使得了白血病或癌症，也應為自己還有生命，自己還能生活而感到高興。
以後，我要向波麗安娜學習，做一個樂觀的人。我要把老師交給我的任務當成鍛鍊身體的機會，把老師給我的榮譽當成鍛鍊自己的能力。遇事努力換個角度思考，凡事都往好的地方想一想，要樂觀地生活每一天。
讀後感作文500字 篇6
讀罷蘇童的《妻妾成群》，人們都不禁悲嘆舊社會婦女的命苦，對四太太頌蓮給予深切的同情、無限的嘆惜。然而，閱讀這悲劇故事就是用以消遣、使之悲古？頌蓮叫我們悲，她悲在哪兒？到底小說裡面的真正悲劇在哪裡？它的現實意義又在哪裡？這不能不成為我們讀者思考的問題。
關於《妻妾成群》的主題，這並沒有很深奧的東西。只不過是《紅粉》中的小萼、《婦女生活》中的嫻、芝、蕭以外的另一個女性——頌蓮的婚戀悲劇而已。不同的是《妻妾成群》這篇小說設定了一個十分具有傳統文化意味的“一夫多妻制”的家庭生活背景，從而分外具有了某種生動可感的歷史氛圍，應該說它是一個典範的歷史模型，是一個陌生而又熟悉的故事。
小說主要講述了一個家遭不幸、無奈嫁人為妾的“新知識青年”女子頌蓮，在帶有濃厚封建宗法制度的陳家大院、在這爾虞我詐的、壓抑窒息人性的封建家庭中，如何步步為險，掙扎求存，但最後還是沒能逃脫妻妾者悲慘命運的故事。
頌蓮那種在封建社會、在富貴家庭中追求自尊、自由、浪漫，只可能是失敗，只可能是悲劇。
作為新世紀的人，作為女性自身，我們是否應該不斷地審視、反思、克服其人性的負面與殘缺。《妻妾成群》該就是已逝靈魂向我們發出的一次哀號、警告吧！
讀後感作文500字 篇7
上本完全閱讀下來，只有一種情緒，絕望。一開始一致認為挺歡脫的，後來越看越絕望。千骨原本無憂無慮，但是卻愛上了白子畫。如嫡仙般的白子畫本無慾無求的心也出現了心結。但是他們不能在一起。師徒相戀，不僅會破壞長留山的聲譽，而且千骨不是平常人，她是最後一個神，殺阡陌，軒轅朗，東方，都與她有糾纏。他們兩人怎麼可能相戀？
如果時間能靜止就好了，大家都是開開心心的。但是又怎麼可能？後來白子畫中了卜元鼎的毒，已然無藥可救。可是對他無比依戀的小千骨怎麼可能放手？
她不惜一切，她收集九方神器，並解除封印，引出了炎水玉，也引出了妖神。他們將永永遠遠不能在一起了，只要白子畫還心繫眾生，心繫長留，那他們兩個便只能相愛相殺。我不想看下本了。因為我看到了千骨後來說的話：我沒有家人，沒有師傅，沒有孩子，曾經我以為我擁有全世界，沒想到，都是假的。愛我的，為我而死，我愛的，一心想要我死。
想要救六界生靈？只有一個辦法，殺了我。".我想後來便是開頭的楔子一樣吧，白子畫用斷念親手殺了花千骨。他應該也是後悔的吧：我此生心繫長留，心繫眾生；也不負六界，不負眾生，但終究負了千骨，也付了我自己。
其實這也不怪他，有些愛情註定無法美好，註定只能神傷，註定只能黯然回首，註定只能救了天下負了她。
讀後感作文500字 篇8
一天午後正昏昏欲睡，突然在房間角落看到一本書金光閃閃，信手拈來，我立刻被上面的書名吸引了，在好奇心驅使下，立即翻閱起來，竟興致大增，睡意全消。這本書就是小天使學壞記。
書中有一位小天使叫康康，在他好不容易完成了一百件好事，得到人人稱羨的光環，原本欣喜若狂的康康，卻發現光環會帶給他很多煩惱，於是他絞盡腦汁學做壞事，希望藉此讓他頭上的光環消失。他甚至去找壞蛋鴨霸“拜師學壞”呢！
在康康學習做壞事的過程中，他反而感動了鴨霸，使鴨霸帶著手下痛改前非，一起跟著康康學習做好事！結果讓“鴨霸惡霸團”變成“鴨霸行善團”，到處幫大家的忙。最後大家和平共處、互相幫忙、度過許多難關、完成許多不可能的任務。
這本書中，我最喜歡康康，因為他一直學不壞，由於他出自內心的良善，總是讓壞人的行壞無法達成，所以許多壞人看到康康出現，就不敢行壞，趕快溜之大 吉，而且所有的人都很喜歡他。書中最吸引我的話就是康康的爸爸說的：“從今天開始，你要努力做好事，等你完成一百件好事之後，頭上會出現和我們一樣的光 環。這樣人類才知道你是一個天使。”哇！要是我行善一百件也能得到光環，多榮耀呀！
這本書讓我學到“行善做習慣了，培養出一顆良善之心，就不會想做壞事了”，做人不要自私自利、不欺負他人，更不可以做搶劫之類的行為。我們要常常幫助 別人、幫助老弱幼小，世界才能和平共處。老師常叮嚀我們要秉著“做好事不能少我一人，做壞事不能多我一人”的觀念，多善解、包容他人，我想，就是像康康一 樣，多體諒他人、幫助他人，世界一定更美好！