在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的讀後感作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀後感作文500字 篇1
一開始拿到這本書,我就被它的名字所吸引,《小神龜》,烏龜大家一定都見過,可這神龜,我還是第一次聽說.神龜、神龜,必定有一些神力,它是被一對雙胞胎姐妹發現的,神龜是被一塊石頭包圍著,看起來像一塊化石,但它的眼睛在裡面眨來眨去,讓雙胞胎姐妹很好奇,於是就把它砸開.小神龜就此出現了.還和她們成為了好朋友.小烏龜一天天長大,也一天天強壯起來.不知哪一天,烏龜變的好大,於是就帶著大家一起去渡海,大家坐在它的背上,高興的不得了,也很佩服它的本領.小神龜還有不少本領呢!它幫助雙胞胎姐妹讀書、玩樂,帶給這對雙胞胎姐妹不少快樂.她們也很喜歡這隻小神龜.讀到這裡,我的內心十分激動,彷彿自己也有了一個這樣十分神奇、十分活潑的小神龜,它也能幫我學習,和我玩樂.可到了最後…小神龜說要和那雙胞胎姐妹變一個魔術,可到了晚上,小神龜不見了.雙胞胎姐妹坐在一個亭子裡等著它,可一直不見出現…可有一個小女孩一直在他們身邊走來走去,原來那個小女孩是小神龜變的,雙胞胎姐妹很驚訝,我也很驚訝.原來它只能維持30分鐘.她們快樂的玩耍…讀完這本書,讓我敢到的是神奇和震撼,小神龜的每個故事都帶給我許多的快樂…多少年沒讀書了,一拿到這本書,就被它的封面吸引了,於是就讀了起來.書中的故事還真不少,尤其是寫小神龜的本領的,讓我很是驚奇,它能千邊萬化,把我都帶到了一個神話的故事中,讓我身臨其境,給我不少的快樂和笑聲.我認為書中最精彩的就是小神龜變成小女孩的部分,十分神奇.我一定還會多讀讀書,因為它帶給我了快樂.
讀後感作文500字 篇2
《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認的世界名著。故事發生在十八世紀，傑夫。何金斯是一個小男孩，他渴望並且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁傑夫。何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世後，他便開始了探險。在探險之旅中，初時傑夫只是一個船艙裡的服務生，但他卻勇於與敵人搏鬥，後來更從海盜手中奪回大船，並自命為新任船長。雖然傑夫。何金斯經常易於衝動，但他所表現出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。傑夫。何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有傑夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？在故事結尾，傑夫返航後，並沒提到他分到多少財寶，他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令傑夫做噩夢，而不是富貴夢;一味追求物質的滿足，最終只是徒勞;貪婪和慾望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創造了一個亦真亦幻的世界，引領讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實暗、似鬆實緊的懸念創造出一環緊扣一環的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神祕的色彩，而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。
讀後感作文500字 篇3
我讀過不少《兒童文學》，但《震動》這本書卻震撼了我的心靈。
這本書的主人公是：宋佳玲、鍾雷、黃春榮、元帥、顧芳芳、俞前進等人。不過，那四位才是主角。鍾雷和黃春榮為了一件事，決定在一座山上挑戰，宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺，便跟著他們來到了這座山上，並且元帥也來了。忽然，山崩地裂，鍾雷突然有所領悟，說：“這是地震，這該怎麼辦？”大家心跟著跳了起來。一瞬間，一切都沒有了。當這場地震結束後，他們突然發現自己竟然都存活了下來。只有黃春榮的一隻腿殘廢了。後來，他們為了生存，吃鳥蛋，吃樹皮……
他們的這種精神真的震撼了我的心靈。他們在那樣艱苦的環境下都能生存，最後竟然奇蹟般地走出了這座山。而我們這樣一個普通人為何不這樣呢？我們也應該向他們一樣，這樣堅強，這樣勇敢。為了前途而奮鬥，不要怕在未來的路途中有任何困難，只要想著一點：努力向前衝。要勇敢的面對我們眼前的事情，這樣才會走出來，過著幸福快樂的日子。
看來人生有太多的苦難，要不然就毫無意義了，一直那樣順利，就等於一個死人嘞！其實，人生有苦難還是很好的，這樣就可以開導許多孩子以及大人，不能總是那樣依靠這別人來幫你解決吧！
好了，其實只要這樣，就可以了！不管什麼困難，都化險為夷了。
讀後感作文500字 篇4
三月是一個另人關注的時候，三月是一個值得我們學習的時候，三月正是雷鋒日，讓我們共同尋找雷鋒的足跡吧。
有人說:雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒的故鄉在撫順，在那裡每一個人都能講一大籮筐雷鋒叔叔為人名服務的故事。雷鋒叔叔可真偉大呀:又一次，雷鋒要趕車去瀋陽，路上，看見一位大嫂正領著兩個小孩艱難地向車站走去，威力幫助他們，雷鋒把衣服和麵包都給了她們，並且，還把他們都送回了家。還有一次，戰友們正在打乒乓球。因為那時正是春運高峰期，雷鋒就讓大家去車站幫助旅客，得到眾人的讚歎。
雷鋒叔叔很愛寫日記，他寫道：“一個人的作用，對於革命來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於許許多多的螺絲釘的聯合結合固定，才成了一個結實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估的。我願永遠做一顆螺絲釘。”雷鋒叔叔這種釘子精神，值得我們千千萬萬的人學習。他不把自己看的很偉大，而是看作一顆渺小的螺絲釘，在社會崗位上堅守著自己的崗位，讓這不起眼的綻放光彩。
1962年，雷鋒不幸逝世，年僅22歲。這個不幸使全國震動，大家呼籲:學習雷鋒。所以，全國也不斷湧現出許多“活雷鋒”。郭秦就是少年的代表。她國小二年級的時候，發表文章獲得了兩百元稿費，斌把捐給了“張家港市兒童福利院的孤兒，從那一刻起，郭秦就踏上了扶貧救困的愛心之旅。於是，寫作成了她的動力，每次都把得到的稿費和獎金用在了捐資助學上。怪不得人人都稱她為小雷鋒。
雷鋒精神傳萬家，感動世界你我他。濟人之危解人難，成人之美人人誇。只要人人獻出愛，芸芸眾身無仇家。
讀後感作文500字 篇5
在學校裡發的《北園國小學生心中的100位名人》書中，有非常多的名人，例如包拯，杜甫，李白......，在這本書中我最敬佩的人是海倫·凱勒，她出生於1880年6月，她是個美國著名聾盲作家，她寫的《假如給我三天光明》這本書很出名，被譽為“世界文學史上無與倫比的傑作”。
凱勒的童年是苦澀和點單調，她出生還不到19個月，患了一場急性腦充血。她連日高燒不退，昏迷不醒。等她醒過來的時候，大人發現她眼睛瞎了，耳朵聾了。從此，她便生活在黑暗和死寂中。
凱勒不知世界是有聲有色的。她無憂無慮的在大家的關愛中成長，以為大家和她一樣。直到凱勒5歲那年，她才知道自己和別人不一樣，從此她開始變得浮躁，常常在屋子裡又踢又喊。直到莎莉文老師得到來，她才靜下心來。莎莉文老師為了讓她知道怎樣發音，便讓凱勒把手放在莎莉文老師的臉上，感覺她的舌頭和嘴脣是怎麼動的。白天學習字，黃昏時分，海倫和母親並排坐在湖畔的石椅上。在莎莉文老師的幫助下，海倫學會了寫字、手語。後來，她還學了會了說話，並能和其他人進行交流。
海倫很小的時候就自信地說：“有朝一日，我要上大學！而且我要去哈佛大學！”1899年，經過嚴格考試，她以優異的成績的考入哈佛大學學拉德克利夫女子學院，實現了自己的夢想。
19xx年6月，海倫從拉德克里夫女子學院畢業，成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。
雖然她失去了聽覺和視覺，但她並沒有放棄信心。
讀後感作文500字 篇6
一本書，一本幹靜的小書，它，沒有華麗的詞藻，沒有所謂的無病呻吟，沒有空泛的內容，卻道盡了人性的滄桑。它——茅盾筆下的《林家鋪子》。
一間小小的商鋪，籠罩著戰爭的陰霾。到了年關，本是熱熱鬧鬧的時候，各種困難卻接踵而至：日本人與商會的逼迫，封建社會與地主的盤據和各色人民的討債，讓這家商鋪的主人林老闆和他的家人喘不過氣，無奈，商鋪最終倒下，林先生帶著他的家人失散逃亡，昔日溫馨的家庭再不見了蹤影。
這，何不是一個赤裸裸的悲劇？
事情的真相往往刺痛人心，商鋪倒閉的原因僅僅是因為“錢財”一詞，沒有錢，註定守在食物鏈的低端任憑撕咬，有錢人踩在窮苦人民的身上縱享燈紅酒綠，紙醉金迷。
錢，果然是萬惡之源。
多少人願意沾染上滿身銅臭，也不願勤勤懇懇一生；多少人為錢勞累奔波，不願喪失生命；又有多少人願把腐爛在錢縫裡，不願洗滌自己的心靈，任自己的心發黑、發臭……
茅盾先生在那些社會底層人民的身上注入了靈魂，文章以他們哭喊嘶吼結束，濃濃地繪出當時社會所謂的“人吃人”的悽慘景象，也正應了“弱肉強食，適者生存”的這句話。
有錢人光鮮的外表下掩藏著那顆被銅臭侵蝕的心，淪喪了那個本該美好的人性，滿目瘡痍，他可知自己墮落於金錢了？
不，他不知。
他總懷著那惟利是圖的剝削思想，對錢總有一股子無窮的奢望，不知有多少不幸者為他捲入了金錢的漩渦，聲嘶力竭。
畢竟，錢，道盡了人性的滄桑。
那拜金者醜陋的人性。
讀後感作文500字 篇7
剛拿到這本嶄新的《古典幽夢》時，我就被這散發著藝術氣息的四個黑體字所深深地吸引，一個個壯觀的場面就在腦海中閃現，喚起我沉睡已久的好奇心。
《古典幽夢》中有太多的句子使我感慨，使我震撼。作者朱以撒先生以樸實而又優美的筆斛重現了當年曆史的原貌。在作者筆下，我嗅著淡淡的墨香，驀然沉醉於懷古情思中。我尋夢一回，開始了行古典之旅。
沉心觀望，我彷彿身處鄉間田園，赤足行走在鬆軟的泥土上。我不禁想起作者的一言佳句：“稻穗的'鋒芒不停地摩擦著我的腿腳，那奇癢處我知道是蚊蟲乘機對我裸露的部位進行了襲擊。”朱以撒先生沒有用呆板的語言，更沒有用華麗的語言，只是用真情實感的流露，就描繪了一幅惟妙惟肖的具有鄉村風味的卷帙，可謂是妙筆生花。
側耳傾聽，我彷彿置身琳琅滿目的古物前。尾隨作者一起洗耳傾聽唐朝大詩人杜牧的心聲，見證他借古諷今，懷才不遇的言論，以及作者的真情敘說：“只有中意它那粗糙古厚，那種愣頭愣腦的氣度。我想沐浴過秦時明月漢時風雨，才有這等模樣。”確實如此，古樹、古橋、古宅、瓦當、古船……雖已破敗不堪，斑駁陳舊，但只有它們見證了歲月流逝，歷經了歷史滄桑，看透了興盛衰敗。也只有它們，唯有它們能引領我們的懷古思情。
不忘古典，追尋幽夢。牢記歷史，緬懷歷史!
讀後感作文500字 篇8
他，是命中註定的貴族，卻不幸成了巴黎街頭的棄兒。他，因為失去親人的愛，卻有幸得到了跟多人的愛。因為貧窮，他小小年紀就走遍法國，嚐盡人間冷暖。因為信念，他克服種種困難與命運抗爭，終得人見真愛。
他，就是雷米。雷米出生在英國一個世襲貴族家庭，但在他六個月大時，他的叔父為了霸佔侄兒的財產，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養父巴伯蘭將他撿回家，養到八歲後，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯師傅，從此小雷米就被迫離開了疼愛他的養母，為了掙到一些只能填飽子的錢，跟隨師傅走遍了差不多整個法國，歷經艱難險阻。但是那些挫折都沒能讓雷米失去生活的信心，他憑著樂觀的信念，頑強的意志，終於克服了種種磨難，最終和生母團聚，過上幸福的生活。
在艱辛的流浪生涯中，始終有真摯的愛陪伴在雷米的身邊: 有深愛著他的巴伯蘭媽媽; 有教會他做人識字，彈琴的維泰利斯師傅；有與他心靈相通的‘心裡美’和卡比，無私收留他的花農老爹，傾心愛他的麗絲，與他同甘共苦的馬西亞，還有收留過他的米利根夫人。。。。。。正是他們的愛給了雷米生活的勇氣和力量。
我的感受：這個故事告訴我，無論我們生活在什麼樣的環境裡，我們都要保持樂觀積極向上的心態，在我們的生活中總會有些好心人給予我們無私的幫助。