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老人與海人物形象分析

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《老人與海》故事的背景是在20世紀中葉的古巴。以下是小編分享的老人與海人物形象分析,希望大家喜歡。

老人與海人物形象分析

簡介:

《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫聖地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,而是充滿著奮鬥的精神,終於在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後,他終於殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們,到最後只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

人物形象:

聖地亞哥

在小說的開頭,海明威對老漁夫的生活環境做了生動的描述,一個消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長滿褐斑的老人就躍入了讀者的視線。他身上的一切都很古老,老得像沙漠地裡的古老蝕地,他孤獨,幾乎沒有任何朋友除了一個小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍,充滿著歡樂。即便是在他連續84天沒有任何收穫的情況下,在別人的嘲笑之下,他依然堅信會捕到大魚的。隨著小說情節的發展,老人的品質也一步步得以體現。

聖地亞哥的人物形象特徵和海明威有幾分相似。年輕時期的海明威好勝,有很強的進取心。但隨著時間的流逝,海明威已到中年,他的精力和創造力也隨之減退。在海明威的內心世界,他很煩躁,但絕不失去希望和自信。當然了,也不會輕易放棄的。老人聖地亞哥這個人物身上所折射出的品質恰是海明威最為欣賞的。海明威不僅描寫了老人的堅強意志,而且用了大量的篇幅來描寫老人的內心世界,那就是對真誠的友誼和世界美好事物的嚮往,而這部分正是小說中最為精彩的部分。老人唯一的朋友就是小男孩,他們兩人相親相愛,相互依存,相互照顧。當老人在捕魚時,他曾幾次叫小男孩的名字,足以證明小男孩可以給老人信心和力量。此外,老人心中的家就是大海,在那裡他可以找到友誼和深愛的東西。老人愛大海,他把大海看作是一位仁慈的,美麗的女性;他把鳥、魚和海風看作是他的朋友。有時候,他跟他的朋友聊天,他也會喃喃自語。從他們的對話,可以看出老人豐富而又複雜的內心世界。就算是對大馬林魚,老人的情感也是一直在變化的。剛開始,老人是興奮的,因為他終於可以結束他的噩運了,而且這樣一條大魚可以為他賺很多錢;但是漸漸地老人開始欣賞馬林魚的智慧和毅力了,甚至把它當作是一個偉大的敵人;到最後老人被感動了,他為馬林魚的死而感到難過。

桑提亞哥帶著戰利品返回途中,不幸又碰到鯊魚群的圍攻,老人在與鯊魚群的搏鬥中同樣表現出硬漢子的“硬”。面對成群結隊的鯊魚群的圍攻,老人用“堅定的力量和狠毒無比的心腸,在幾乎沒有希望的情況下與鯊魚搏鬥”,下定決心“我要跟它們鬥到死”。所以老人不惜拿出血本,動用手頭所有的武器去敲打去揍死迎面而來的鯊魚。桑提亞哥同鯊魚的搏鬥比追捕大馬林魚還要驚險,當凶狠貪婪的鯊魚接二連三地來圍攻大魚時,本已精疲力竭的老人,為了儲存自己的勞動果實,重新振作起來,奮不顧身地迎戰鯊魚。開始他用魚叉對付,魚叉被受了傷的鯊魚帶走了,他就用綁在槳上的刀一個一個地結果它們,這時他滿手血汙,疲憊不堪,一點力氣也沒有了,而且魚叉被帶走了,刀子折斷了,還有許多鯊魚來圍攻,老人仍然堅強不屈地支撐著。他在心裡說:“只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要想辦法去揍死它們”。夜裡大群鯊魚又來糾纏,老人在沒有銳利武器的情況下仍然奮力拼搏,他的大魚雖然被吃光了,但鯊魚被他打得不是死亡便是負傷逃竄。在這裡,海明威運用反襯法來刻畫桑提亞哥的性格。正如黑格爾所說的:人格的偉大和剛強的程度,只有借矛盾對立面的偉大和剛強的程度才能衡量出來”。小說多次寫魚的凶猛有力,用以襯托老人的堅毅頑強。作品竭力渲染鯖鯊的凶殘和星鯊的貪婪,年邁體衰的老人正是在同這些強暴者的搏鬥中,煥發出“硬漢子”精神的奪目光輝。雖然最後他失敗了,但仍不愧是個英雄。桑提亞哥的那句話“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他”是對“硬漢子”精神的高度概括。

即便如此,他也有人性的弱點,那就是無主見和冷漠。這點在老人與鯊魚和大馬林魚的對話中得到充分的體現。老人幾次提及小男孩,就證明他也需要有人給他信心和支援。所以老人不是是神聖的,他也有自己的優點和缺點。

馬諾林

馬諾林這個角色雖然在小說中著筆甚少,但他卻出現在情節發展的關鍵之處。從結構上看,馬諾林從小說一開始就出現了;當桑地亞哥隻身在海上時,他又出現在老人的思想意識裡;老人捕魚歸來,馬諾林又去安慰他、陪伴他。從社會關係上看,小孩馬諾林是桑地亞哥的徒弟。他們彼此非常瞭解、親密無間。老人喪妻無子,生活全憑馬諾林照顧。從與老人出海捕魚這一事件上看,馬諾林也起著十分重要的作用。由於他離開了老人的`小船,才使老人獨自一人出海;老人出海,又是馬諾林去送行,老人歸來後,又是馬諾林去照顧他,給他送飯,同他討論以後的打算。由於他決定回到老人的船上,使得這一捕魚事件同以後的事件之間有了明顯的分界。可以說,沒有小孩馬諾林,老人桑地亞哥的故事無法開始;沒有小孩馬諾林,老人的故事也無法結束。既然馬諾林是一個不可缺少的輔助角色,那麼對它的研究就必須同主人公桑地亞哥聯絡起來。儘管評論者以不同方法、從不同角度對桑地亞歌進行了研究,得出的結論也有細微的差別,但對這一人物的勇氣、忍耐、執著及其悲劇性卻是眾口一詞的。

小孩馬諾林這個角色在《老人與海》中起著十分重要的作用。首先,它幫助主要角色桑地亞哥獲得了真正的謙卑的品質,完成了由個人英雄主義向團結互助精神的迴歸。這些“渾圓化”步驟的實現,不僅使桑地亞哥這一形象豐滿起來,而且使他更適於作一個悲劇的主人公。其次,通過象徵的手段,馬諾林還幫助傳達出了《老人與海》的兩個次主題,即關於青年和老年的寓言,關於個人主義和團結互助的窩言。再次,在小說悲劇氛圍的營造中,馬諾林這一角色起著積極的作用。它幫助製造了悲劇所需要的孤獨感,激起讀者對桑地亞哥的同情憐憫;它又以主觀客觀兩種形式與桑地亞哥構成對比,加深了我們對老人的同情和憐憫。最後,在確定《老人與海》的基調時,馬諾林也起了關鍵作用。在老人安全歸來這一客觀事實基礎上,它作為人間友愛和年輕一代的象徵,將小說的方向對準未來,對準積極的樂觀主義。

作品評價

由於他精湛的小說藝術——這在其《老人與海》中有充分表現——同時還由於他對當代文體的影響。

——海明威獲得諾貝爾文學獎評語

《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品,具有一種無可抗拒的美。

——瑞典文學院院士霍爾斯陶穆

《老人與海》是一首田園詩,大海就是大海,不是拜倫式的,不是麥爾維爾式的,好比荷馬的手筆:行文又沉著又動人,猶如荷馬的詩。真正的藝術家既不象徵化,也不寓言化——海明威是一位真正的藝術家——但是任何一部真正的藝術品都能散發出象徵和寓言的意味,這一部短小但並不渺小的傑作也是如此。

——美國藝術史家貝瑞孫

海明威有著一種強烈的願望,他試圖把自己對事物的看法強加於我們,以便塑造出一種硬漢的形象……當他在夢幻中嚮往勝利時,那就必定會出現完全的勝利、偉大的戰鬥和圓滿的結局。——美國作家索爾·貝婁[5]

人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內在的意志卻是神聖不可侵犯的,這是《老人與海》一再強調的論點。真正的大師都是用最簡單的語言來表達最深刻的道理,真正的好作品都是用生命的歷練做題材,《老人與海》所刻畫出來的正是海明威的一輩子最好的畫像,正如海明威所說,"我一直讀過2””多遍,每讀一次,我就多一份收穫,好像我最後得到了我這一生辛苦工作所欲得到的東西"。

——臺灣學者陳人孝

《老人與海》講了一個老漁夫的故事,但是在這個故事裡卻揭示了人類共同的命運。我佩服老人的勇氣,佩服他不屈不撓的鬥爭精神,也佩服海明威。

——當代作家王小波

在《老人與海》中,讀者看到的只有溫情。老人和男孩的深厚感情就不說了,連露臺酒吧的老闆馬丁也經常給老人免費的飯吃,而老人則對他的鄰居滿懷感激,認為“我生活的這個鄉鎮很友好”。人在這裡變成了大寫的人,對應著的是自然。

——翻譯家李繼巨集