人們日常生活中所說的考上了碩士，讀碩士等，正是指碩士研究生。下面，小編為大家分享碩士生的開題報告，希望對大家有所幫助!
論文題目：農村小河流綜合治理研究
一、研究背景及意義、國內外研究現狀和文獻綜述
1、研究背景及意義。
我國河流眾多，具有數量多、流程長的特點。在我國，河流流域面積分別在 100 平方公里和 1000 平方公里的河流分別有近 5 萬條、1580 條。1 萬平方公里以上的有 79 條，流域面積在 200~3000km2之間、兼有防洪作用的中小河流接近 9000 條。近年來，國家注重大江大河及其主要支流的治理，對重要河道和大中型防洪樞紐工程進行加固處理，有效地提高了防洪能力。而中小河流治理較為滯後，許多小河流幾乎沒有進行過統一地規劃和治理，仍處於“大雨大災、小雨小災”的局面。近些年來，極端天氣發生概率增加，中小河流常發生集中暴雨，引起較大洪水，常常發生比較嚴重的洪澇災害。暴雨之後，河道乾涸，居民生活生產用水短缺。據統計，近年中小河流洪水引起的災害造成的損失佔總的洪澇災害損失的主要部分，許多中小河流面臨著水汙染嚴重、水資源短缺、生態環境退化(甚至惡化)等一系列問題，以農村河流最為嚴重，河流健康狀況不容樂觀。農村河流承擔著宣洩洪水排除澇水、滿足農村生產生活需水的任務，是農村水環境的重要組成部分，對農村環境的健康發展具有重要作用，與當地經濟發展息息相關。長期的資金匱乏、規劃缺失及管理不到位使農村小河流治理工程較少，消極滯後。農村義務工和勞動積累工取消後，情況更加嚴峻。小河流河道淤積比較嚴重，不利於洪水順暢宣洩到下游，影響農村居民的生產生活。
汙染物質積累，得不到有效的消散，水環境日益惡化。不少旱澇保收的良田受此影響成為了“望天田”,影響了糧食增收。目前，沒有形成較為穩定的投入保障機制及管理制度，許多農村小河流面臨著萎縮和淤塞的危險。在整治資金投入上，出現“大災大投入，小災小投入”的現象。小河流的水質好不好，直接影響大江大河的水質以及城區居民的生活質量和水系健康。近年來我國開始推進中小河流治理工作，同時進行生態清潔小流域建設試點，大力開展城鄉水生態文明建設，積極發展農村小水電清潔型能源，農村小河流在江河水系中佔據著非常重要的作用，對農村小河流的綜合治理進行研究在我國目前的國情下具有重要意義。
2、國內外研究現狀。
2.1 國外研究概況。
1970 年以後，國外一些已開發國家就開始持續關注河流水文生態功能的喪失以及產生的嚴重後果，開始認真反思並採取相應的措施。人們意識到犧牲自然環境進行河流治理的方法是錯誤的`，採用混凝土、漿砌石等對河床進行襯砌對水生態環境造成了直接的破壞和影響。國內外治河理念中，建設生態河流已成為發展的大趨勢。
(1)德國：(此處略)。
(2)美國：(此處略)。
(3)日本：(此處略)。
(4)法國：(此處略)。
(5)歐盟：(此處略)。
(6)澳大利亞：(此處略)。
2.2 國內研究概況。
近年，國家對中小河流治理加大了投入，傳統的河流治理方法受到衝擊，治河理念不斷變化。遵循道法自然的原則，提出注重水生態保持和恢復，防洪、環境整治、水生態恢復綜合考慮的治理理念。
國內有不少學者在針對河流的“近自然化”和生態護坡兩個方面做了研究與嘗試。王薇、李傳奇提出應恢復河流的自然本質，河流的生態服務功能應作為先決條件考慮，從河流廊道的角度進行關於河流的生態功能的研究;朱國平等提出了近自然河道的治理原則，從河流形態、河流垂直斷面和護岸 3 個方面對城市河道進行設計。但是，有關中小河流治理，尤其是農村小河流治理的學術論文比較少見。
3、本課題的理論和實際應用意義。
1.理論意義。
基於小河流屬性以及與大江大河治理的差別，提出小河流治理原則，維護河流生態環境健康、實現流域的可持續發展。基於治理原則，提出農村小河流具體的治理方法。雖然過去河流綜合治理的技術比較成熟，研究成果較多，國外學者提出要關注河流系統生態及水文功能，但是國內大多數研究主要集中在工程措施上，關注經濟、社會和生態環境效益協調兼顧的研究成果不多見;對農村小河流治理與大中河流治理有何異同的問題幾乎很少涉及。因此論文選題對填補這個方面的空白、豐富小河流治理理論、方法和水文生態學，具有較大的理論價值。
2.實際應用意義。
論文以黎川縣樟村水山洪溝為案例作為研究物件。樟村水山洪溝位於江西省中偏東部，黎川縣的西南部，是區域內主要的洩洪排澇河道。
樟村水屬於山區河道，有南方農村小河流的諸多特點，具有代表性。河道多年未經系統治理，河堤主要存在岸線凌亂、河道淤積嚴重、設防標準偏低等問題，每當遇到大洪水年份，常造成嚴重的洪澇災害。根據實際問題提出河道整治的方法，主要對河道進行清淤處理，保持河流的蜿蜒形態，採用護坡和堤防工程，河道橫斷面採用生態型複式斷面。目前，中等河流治理在我國廣泛開展，小河流治理也提到議事日程;結合我省實際治理工程作為案例，課題研究對中小河流治理實踐具有一定借鑑和參考價值。
4、論文計劃、進度、待解決的問題及經費來源。
第一階段 20XX.03-20XX.12 定題、查文獻並做基礎研究及理論分析。
第二階段 20XX.01-20XX.04 整理文獻、開題。
第三階段 20XX.05-20XX.09 完成初稿。
第四階段 20XX.10-20XX.03 修改論文、定稿。
第五階段 20XX.04-20XX.05 論文答辯。
經費來源：研究生經費。
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